經濟學基礎

內容概要

　　《走向職業(yè)化高職高專“十一五”規(guī)劃教材經濟管理類專業(yè)基礎課系列：經濟學基礎（附授課用電子課件）》針對高職高專經濟學課程的教學要求和特點，對經濟學的基本理論、基本原理、基本概念、發(fā)展線索以及重要理論的基本應用、政策措施做了全面的介紹，內容不僅涵蓋微觀經濟學，而且也涉及宏觀經濟學，形成了較為完整的體系。　　《走向職業(yè)化高職高?！笆晃濉币?guī)劃教材經濟管理類專業(yè)基礎課系列：經濟學基礎（附授課用電子課件）》還根據課程的需要，精選了豐富而生動的案例和補充閱讀材料，這既有利于學生理解相關的知識點，又提高了《走向職業(yè)化高職高?！笆晃濉币?guī)劃教材經濟管理類專業(yè)基礎課系列：經濟學基礎（附授課用電子課件）》的可讀性和適用性。

書籍目錄

出版說明前言第1章 經濟學導論1.1 經濟學的概念、特點和學習方法1.2 經濟制度與資源配置方式1.3 生活中的經濟學1.4 微觀經濟學與宏觀經濟學第2章 需求、供給和均衡價格2.1 需求理論2.2 供給理論2.3 均衡理論及其應用2.4 均衡價格理論的應用：價格政策2.5 彈性理論2.6 彈性理論的應用第3章 消費者理論3.1 基數(shù)效用論：邊際效用分析3.2 邊際分析和消費者均衡3.3 序數(shù)效用論：無差異曲線分析第4章 廠商理論4.1 廠商的投入與產出4.2 成本分析4.3 收益、利潤與產量第5章 市場結構5.1 市場結構概述5.2 完全競爭市場結構5.3 完全壟斷市場結構5.4 壟斷競爭市場結構5.5 寡頭壟斷市場結構第6章 分配理論6.1 收入分配的原理6.2 工資理論6.3 地租理論6.4 利息理論6.5 利潤理論6.6 社會收入的分配與再分配第7章 公共物品與政府7.1 宏觀經濟變量7.2 公共物品理論7.3 看得見的手第8章 通貨膨脹與宏觀經濟政策8.1 通貨膨脹8.2 宏觀經濟政策概況8.3 財政政策8.4 經濟中的自動穩(wěn)定因素8.5 貨幣政策8.6 宏觀經濟政策爭論第9章 國際貿易和國際收支9.1 開放經濟中的國民收入均衡概述9.2 比較優(yōu)勢與資源稟賦學說9.3 匯率制度9.4 國際收支平衡參考文獻

章節(jié)摘錄

第1章 經濟學導論1.1 經濟學的概念、特點和學習方法1.1.1 經濟學的概念經濟學是研究資源配置的科學，它研究的是稀缺資源在各種可供選擇的用途之間的分配。而所謂資源，就是人們在社會物質資料的生產過程中所需要的諸種要素的統(tǒng)稱。自古以來，人類就為經濟問題所困擾，從古代的搶奪土地和奴隸的戰(zhàn)爭以及農民起義，到現(xiàn)代的石油危機、經濟失衡、貧富對立、失業(yè)、通貨膨脹、經濟停滯、國際沖突等，都是社會經濟問題的直接表現(xiàn)，或者與經濟問題密切相關。透過各種紛繁復雜的表面現(xiàn)象，我們可以看到：人類經濟問題的根源在于資源的有限性。一方面，相對于人類的無窮欲望而言，大自然賦予我們的資源太少了，這就迫使我們必須在多種欲望之間做出選擇；另一方面，由于自然或社會的原因，這些有限的資源往往得不到充分的利用，人類還必須致力于推進資源的充分利用。因此，如何合理地配置和充分地利用有限的資源，就成為人類社會永恒的問題，而經濟學的產生，正是為了解決有限資源的合理配置和充分利用的問題。經濟學是從社會整體利益的角度去研究以下問題：1.生產什么和生產多少這個問題研究的是如何進行資源配置。對于人類社會來說，由于資源是有限的，因此人們必須決定可供社會使用的資源應分配到哪些產品和勞務生產上，各種產品和勞務的生產應占多大的比重，在經濟活動中生產什么和生產多少。2.怎樣生產這個問題研究的是在資源配置過程中用什么樣的方法生產產品和勞務。人類社會的資源按照其充裕程度可分為經濟資源和自由取用資源。經濟資源是稀缺的，使用它必須付出一定的代價，而自由取用資源（如空氣）則數(shù)量豐富，人們可以不付分文取得它。

編輯推薦

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