出版時間:2008-4 出版社:機械工業(yè)出版社 作者:杜俊偉 編 頁數(shù):196
內(nèi)容概要
本教材是為適應“工學結(jié)合、校企合作”培養(yǎng)模式的要求,根據(jù)中國機械工業(yè)教育協(xié)會和全國職業(yè)培訓教學工作指導委員會機電專業(yè)委員會組織制定的中等職業(yè)教育教學計劃大綱編寫的。本教材主要內(nèi)容包括入門知識,鉗工基本操作,車床操作、量具的使用、刀具刃磨及工件找正,車外圓、平面、臺階和鉆中心孔,切斷、車溝槽和平面槽,孔類零件的加工,車床的潤滑和一級保養(yǎng),車圓錐體,車成形面和表面修飾,車內(nèi)、外三角形螺紋,初、中級車工復合作業(yè)(以工藝分析為主)等,另外本教材還配置了部分操作實例、評分標準。 本套教材公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課、技能課、企業(yè)生產(chǎn)實踐課配套,教學計劃大綱、教材、電子教案(或課件)齊全,大部分教材還有配套的習題和習題解答?! ”窘滩目晒┲械嚷殬I(yè)技術學校、技工學校、職業(yè)高中使用。
書籍目錄
序前言課題一 入門知識課題小結(jié)復習思考題課題二 鉗工基本操作分課題一 平面劃線分課題二 銼削分課題三 鏨削分課題四 鋸削課題小結(jié)復習思考題課題三 車床操縱、量具的使用、刀具刃磨及工件找正分課題一 車床操縱分課題二 卡鉗的測量練習分課題三 游標卡尺的測量練習分課題四 千分尺的測量練習分課題五 三爪自定心卡盤零部件的裝拆分課題六 車刀刃磨分課題七 圓柱形工件在四爪單動卡盤上的裝夾和找正課題小結(jié)復習思考題課題四 車外圓、平面、臺階和鉆中心孔分課題一 用高速鋼車刀手動進給車外圓和平面分課題二 機動進給車外圓和端面分課題三 外圓車刀前角和斷屑槽的刃磨分課題四 鉆中心孔分課題五 一夾一頂裝夾車軸類零件分課題六 用兩頂尖裝夾車軸類零件課題小結(jié)復習思考題課題五 切斷、車外溝槽和平面槽分課題一 切斷刀和車槽刀的刃磨分課題二 切斷分課題三 車外溝槽分課題四 車平面槽和45。外斜溝槽課題小結(jié)復習思考題課題六 孔類零件的加工和車內(nèi)溝槽分課題一 麻花鉆的刃磨分課題二 鉆孔分課題三 內(nèi)孔車刀分課題四 車直孔分課題五 車平底孔和臺階孔分課題六 鉸圓柱孔分課題七 車內(nèi)溝槽課題小結(jié)復習思考題課題七 復合作業(yè)(一)課題八 車床的潤滑和一級保養(yǎng)分課題一 車床的潤滑分課題二 車床的一級保養(yǎng)課題小結(jié)復習思考題課題九 車圓錐體分課題一 游標萬能角度尺的使用分課題二 轉(zhuǎn)動小滑板車外圓錐體分課題三 轉(zhuǎn)動小滑板車圓錐孔分課題四 偏移尾座車圓錐體分課題五 鉸圓錐孔分課題六 車錐齒輪坯分課題七 車V帶輪課題小結(jié)復習思考題課題十 車成形面和表面修飾分課題一 車成形面分課題二 表面拋光分課題三 滾花課題小結(jié)復習思考題課題十一 車內(nèi)、外三角形螺紋分課題一 三角形螺紋車刀的刃磨分課題二 車三角形外螺紋分課題三 在車床上套螺紋分課題四 車三角形內(nèi)螺紋分課題五 在車床上攻螺紋分課題六 高速車三角形外螺紋分課題七 高速車三角形內(nèi)螺紋分課題八 車圓錐管螺紋課題小結(jié)復習思考題課題十二 復合作業(yè)(二)參考文獻
章節(jié)摘錄
課題一入門知識: 教學目標1.了解車削的基本內(nèi)容和特點?! ?.了解技能訓練的任務與要求?! ?.了解文明生產(chǎn)和安全操作技術知識?! ?.了解技能訓練課教學的特點?! ?.了解車削加工工藝守則?! 〗虒W重點車削加工時的文明生產(chǎn)和安全操作知識。 教學難點車削技能訓練課教學的特點及車削加工工藝守則。 一、工藝知識 機械制造工業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,擔負著為國民經(jīng)濟各部門提供技術裝備的任務,是國家富強的重要基礎。在科學技術飛速發(fā)展、高新技術不斷涌現(xiàn)的當代,對機械制造工業(yè)提出了更新、更高的技術要求,無切削技術、特種加工技術、數(shù)控加工技術等的應用越來越廣泛。但在實際生產(chǎn)中,大多數(shù)機械零件仍需要通過切削加工來達到圖樣要求的尺寸精度、形位精度和表面粗糙度,以滿足產(chǎn)品的使用要求。在車、銑、刨、磨、鉗、鏜、制齒等諸多切削加工專業(yè)中,車削加工是最基本、應用最廣泛的專業(yè)。車床在金屬切削機床的配置中約占50%。
編輯推薦
《中等職業(yè)教育機電類專業(yè)“十一五”規(guī)劃教材:車工技能訓練(上)》采用最新國家標準,根據(jù)培養(yǎng)目標的需求,對教材內(nèi)容進行了適當?shù)恼{(diào)整,補充了一些新知識。注重培養(yǎng)學生具有良好綜合素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新能力,使教材更規(guī)范、更實用。《中等職業(yè)教育機電類專業(yè)“十一五”規(guī)劃教材:車工技能訓練(上)》圖文并茂,內(nèi)容豐富,課題前有教學目標和教學重點、難點,各章均附有復習思考題,還配有電子教案供教學參考。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載