電子商務(wù)概論

內(nèi)容概要

本書(shū)結(jié)合電子商務(wù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，從應(yīng)用的角度全面系統(tǒng)地介紹了電子商務(wù)領(lǐng)域各個(gè)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。內(nèi)容偏重于商務(wù)與管理，主要包括：電子商務(wù)概述，電子商務(wù)框架與模式，電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，網(wǎng)站建設(shè)，電子商務(wù)安全，網(wǎng)上銀行與電子支付，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，電子商務(wù)物流管理，移動(dòng)商務(wù)，電子政務(wù)，電子商務(wù)法律法規(guī)等。
全書(shū)內(nèi)容充實(shí)，取材新穎，重點(diǎn)突出，特色鮮明，以循序漸進(jìn)、深入淺出的方式幫助讀者認(rèn)識(shí)和了解電子商務(wù)?！峨娮由虅?wù)概論》可作為高職高專電子商務(wù)專業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)、信息管理專業(yè)和其他相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為企業(yè)從事電子商務(wù)管理、應(yīng)用和研究人員的參考用書(shū)或電子商務(wù)愛(ài)好人士的讀物。

書(shū)籍目錄

序
前言
第1章 電子商務(wù)概述
  1.1 電子商務(wù)的概念
    1.1.1 電子商務(wù)的定義
    1.1.2 電子商務(wù)的內(nèi)涵與本質(zhì)
  1.2 電子商務(wù)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)
    1.2.1 電子商務(wù)的優(yōu)越性
    1.2.2 電子商務(wù)的特點(diǎn)
  1.3 電子商務(wù)的分類
    1.3.1 按參與的對(duì)象分類
    1.3.2 按網(wǎng)絡(luò)類型分類
    1.3.3 按運(yùn)作方式分類
    1.3.4 按交易過(guò)程分類
    1.3.5 按交易的地域范圍分類
    1.3.6 按接入模式分類
  1.4 電子商務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
    1.4.1 電子商務(wù)的發(fā)展歷程
    1.4.2 電子商務(wù)引發(fā)變革
    1.4.3 中國(guó)電子商務(wù)的起步與現(xiàn)狀
    1.4.4 電子商務(wù)發(fā)展的推動(dòng)因素
    1.4.5 制約電子商務(wù)發(fā)展深層次的原因
    1.4.6 中國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)
  1.5 電子商務(wù)的應(yīng)用領(lǐng)域
  本章小結(jié)
  重要概念
  基本訓(xùn)練
  觀念應(yīng)用
第2章 電子商務(wù)框架與模式
第3章 電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
第4章 網(wǎng)站建設(shè)
第5章 電子商務(wù)安全
第6章 網(wǎng)上銀行與電子支付
第7章 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
第8章 電子商務(wù)物流管理
第9章 移動(dòng)商務(wù)
第10章 電子政務(wù)
第11章 電子商務(wù)法律法規(guī)
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：法律法規(guī)維系著商務(wù)活動(dòng)的正常運(yùn)作，違規(guī)活動(dòng)必須受到法律制裁。網(wǎng)上商務(wù)活動(dòng)有其獨(dú)特性，買(mǎi)賣(mài)雙方很可能存在地域的差別，他們之間的糾紛如何解決？如果沒(méi)有一個(gè)成熟的、統(tǒng)一的法律系統(tǒng)進(jìn)行仲裁，糾紛就不可能解決。知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題在電子商務(wù)活動(dòng)中尤顯突出。如何保證授權(quán)商品交易的順利進(jìn)行，如何有效遏制侵權(quán)商品或仿冒商品的銷售，如何打擊侵權(quán)行為，這些都是現(xiàn)在制定電子商務(wù)法律時(shí)應(yīng)該考慮的問(wèn)題。法律制定的成功與否關(guān)系電子商務(wù)活動(dòng)能否順利開(kāi)展。另外，提到政策法規(guī)，就得考慮各國(guó)的不同體制和國(guó)情，而這同Internet和電子商務(wù)的跨國(guó)界性是有一定沖突的，這就要求加強(qiáng)國(guó)際間的合作研究。例如，在美國(guó)，它的社會(huì)體制決定了私有企業(yè)在美國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的主導(dǎo)地位，在制定政策法規(guī)時(shí)，美國(guó)政府必將向私有企業(yè)傾斜，同時(shí)盡量減少政府限制。而在中國(guó)這樣同美國(guó)社會(huì)體制存在很大不同的國(guó)家，不可能照搬美國(guó)的政策法規(guī)，必須尋求一種以政府為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)管理政策。此外，由于各國(guó)的道德規(guī)范不同，也必然會(huì)存在需要協(xié)調(diào)的問(wèn)題。目前，在我國(guó)的電子商務(wù)應(yīng)用方面，政府的注意力還主要集中在信息化基礎(chǔ)建設(shè)上，信息立法才剛剛開(kāi)始，針對(duì)電子商務(wù)的法律法規(guī)還有待進(jìn)一步健全。比如，是否允許商家跟蹤用戶信息，信息定價(jià)，對(duì)兒童能夠發(fā)布哪些信息等，這些問(wèn)題隨著越來(lái)越多的人介入到電子商務(wù)中，必將變得更加重要和迫切。我國(guó)加入WTO，在制定相關(guān)政策法規(guī)時(shí)必須考慮加入世貿(mào)組織的影響，另外要提高立法的效率，以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。2.1.6 各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及其安全網(wǎng)絡(luò)協(xié)議技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)定義了用戶接口、通信協(xié)議、信息發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)、安全協(xié)議等技術(shù)細(xì)節(jié)。它是信息發(fā)布和傳遞的基礎(chǔ)，是網(wǎng)絡(luò)信息一致性的保證。就整個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來(lái)說(shuō)，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于保證各種硬件設(shè)備和應(yīng)用軟件的兼容性和通用性是十分重要的。正如在交通方面，有的國(guó)家是左行制，有的國(guó)家是右行制，這樣會(huì)給交通運(yùn)輸帶來(lái)一些不便；我們現(xiàn)在用的手機(jī)，也必須遵循國(guó)際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，否則根本不能進(jìn)行全球通信。今天在電子商務(wù)中也會(huì)遇到類似的問(wèn)題，而且由于電子商務(wù)的全球性，非國(guó)際化的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)帶來(lái)更為嚴(yán)重的問(wèn)題。

編輯推薦

《電子商務(wù)概論》：在全球化如火如荼的今天，電子商務(wù)不再是可有可無(wú)，而是每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)生存的和發(fā)展必然選擇，電子商務(wù)帶來(lái)的跨時(shí)空的方便、便宜、互動(dòng)和樂(lè)趣使它成為時(shí)代發(fā)展的趁勢(shì)。B2B、B2C、B2G、C2C、網(wǎng)上商城、網(wǎng)上銀行、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、移動(dòng)商務(wù)、電子政務(wù)等一系列新的理念和模式已經(jīng)和正在改變著人們的工作和生活方式……《電子商務(wù)概論》特點(diǎn)：一是突出創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。依據(jù)高職高專教育的培養(yǎng)目標(biāo)和人才培養(yǎng)模式的基本特征，圍繞適應(yīng)社會(huì)需要和職業(yè)崗位群的要求，堅(jiān)持以提高學(xué)生整體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力特別是創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為主線，兼顧國(guó)家職業(yè)技能鑒定考核要求，確立課程主要體系和教材內(nèi)容體系。二是突出教材的實(shí)用性。做到理論講求基礎(chǔ)和夠用。實(shí)踐講求操作和實(shí)用。依據(jù)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的要求，瞄準(zhǔn)廣東經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際需要，突出當(dāng)?shù)鼗?，兼顧?guó)際化，充分挖掘廣東企業(yè)營(yíng)銷實(shí)踐的最新成果，將其歸納提煉并融入教材，增強(qiáng)教材的地方性、新穎性和可讀性。三是創(chuàng)新教材的編寫(xiě)形式。在兼顧教材理論內(nèi)容“必需、夠用”的基礎(chǔ)上，一改傳統(tǒng)教材從理論到理論的闡述方式，通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)、小知識(shí)、小思考、小案例、本章小結(jié)、核心概念、基本訓(xùn)練、觀念應(yīng)用等欄目設(shè)計(jì)，以及眾多具有特色的“圖、表、例”，增加吸引力，更好地強(qiáng)化了理論與實(shí)踐的結(jié)合、學(xué)習(xí)知識(shí)與培養(yǎng)能力的結(jié)合。

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