出版時間:2008-2 出版社:機械工業(yè)出版社 作者:張興明 編 頁數(shù):179
內(nèi)容概要
本書突出模塊化教學(xué)特點,強化計算機組裝與維護操作技能的培養(yǎng),構(gòu)建了11個教學(xué)模塊,按照“認(rèn)識計算機-選購計算機-組裝計算機-配置計算機-安裝軟件-優(yōu)化計算機-使用計算-維護計算機”的主線來組織教學(xué)內(nèi)容。 本書面向課堂教學(xué)全過程設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié),每一章包括9個教學(xué)環(huán)節(jié):知識技能目標(biāo)、操作任務(wù)描述、預(yù)備知識、操作實踐、課堂實踐、疑難解析、課外拓展實踐、本章小結(jié)、思考與習(xí)題。每一章將講解理論知識、訓(xùn)練操作技能、提高實踐能力有機結(jié)合,打破傳統(tǒng)的“純理論,滿堂灌”的教學(xué)體系。 本書由多年從事計算機組裝與維護課堂教學(xué)、具有豐富實踐難舍經(jīng)驗和動手能力的一線教師編寫,可以作為高等職業(yè)院校和高等專科院校的軟件技術(shù)、多媒體技術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機信息管理、電子商務(wù)等專業(yè)的教材,也可以作為計算機培訓(xùn)教材以及自學(xué)教材。
書籍目錄
前言教學(xué)導(dǎo)航第1章 認(rèn)識計算機 知識技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識 1.1 計算機的組成 1.2 認(rèn)識計算機部件 課堂實踐 疑難解析 課外拓展實踐 本章小結(jié) 思考與習(xí)題第2章 選購計算機 知識技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識 2.1 選購前的準(zhǔn)備 2.2 選購的原則 2.3 選購計算機部件 2.4 計算機配置方案 課堂實踐 疑難解析 課外拓展實踐 本章小結(jié) 思考與習(xí)題第3章 組裝計算機 知識技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識 3.1 計算機組裝的案例性 3.2 組裝計算機的基本步驟 3.3 計算機的組裝過程 課堂實踐 疑難解析 課外拓展實踐 本章小結(jié) 思考與練習(xí) 第4章 設(shè)置BIOS 知識技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識 4.1 BIOS概述 4.2 BIOS設(shè)置 4.3 BIOS升級 操作實踐 課堂實踐 疑難解析 課外拓展實踐 本章小結(jié) 思考與練習(xí)第5章 硬盤初始化與操作系統(tǒng) 知識技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識 5.1 硬盤的初始化 ……第6章 安裝驅(qū)動程序與應(yīng)用程序第7章 安裝和使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備第8章 使用殺毒軟件和防火墻第9章 系統(tǒng)的備份與恢復(fù)第10章 計算機的日常維護第11章 計算機故障與處理參考文獻(xiàn)
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《計算機組裝與維護案例教程》由機械工業(yè)出版社出版。
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