出版時(shí)間:2008-2 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:張興明 編 頁(yè)數(shù):179
內(nèi)容概要
本書(shū)突出模塊化教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)化計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)操作技能的培養(yǎng),構(gòu)建了11個(gè)教學(xué)模塊,按照“認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)-選購(gòu)計(jì)算機(jī)-組裝計(jì)算機(jī)-配置計(jì)算機(jī)-安裝軟件-優(yōu)化計(jì)算機(jī)-使用計(jì)算-維護(hù)計(jì)算機(jī)”的主線(xiàn)來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容。 本書(shū)面向課堂教學(xué)全過(guò)程設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié),每一章包括9個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):知識(shí)技能目標(biāo)、操作任務(wù)描述、預(yù)備知識(shí)、操作實(shí)踐、課堂實(shí)踐、疑難解析、課外拓展實(shí)踐、本章小結(jié)、思考與習(xí)題。每一章將講解理論知識(shí)、訓(xùn)練操作技能、提高實(shí)踐能力有機(jī)結(jié)合,打破傳統(tǒng)的“純理論,滿(mǎn)堂灌”的教學(xué)體系。 本書(shū)由多年從事計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)課堂教學(xué)、具有豐富實(shí)踐難舍經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力的一線(xiàn)教師編寫(xiě),可以作為高等職業(yè)院校和高等專(zhuān)科院校的軟件技術(shù)、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)的教材,也可以作為計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教材以及自學(xué)教材。
書(shū)籍目錄
前言教學(xué)導(dǎo)航第1章 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī) 知識(shí)技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識(shí) 1.1 計(jì)算機(jī)的組成 1.2 認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)部件 課堂實(shí)踐 疑難解析 課外拓展實(shí)踐 本章小結(jié) 思考與習(xí)題第2章 選購(gòu)計(jì)算機(jī) 知識(shí)技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識(shí) 2.1 選購(gòu)前的準(zhǔn)備 2.2 選購(gòu)的原則 2.3 選購(gòu)計(jì)算機(jī)部件 2.4 計(jì)算機(jī)配置方案 課堂實(shí)踐 疑難解析 課外拓展實(shí)踐 本章小結(jié) 思考與習(xí)題第3章 組裝計(jì)算機(jī) 知識(shí)技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識(shí) 3.1 計(jì)算機(jī)組裝的案例性 3.2 組裝計(jì)算機(jī)的基本步驟 3.3 計(jì)算機(jī)的組裝過(guò)程 課堂實(shí)踐 疑難解析 課外拓展實(shí)踐 本章小結(jié) 思考與練習(xí) 第4章 設(shè)置BIOS 知識(shí)技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識(shí) 4.1 BIOS概述 4.2 BIOS設(shè)置 4.3 BIOS升級(jí) 操作實(shí)踐 課堂實(shí)踐 疑難解析 課外拓展實(shí)踐 本章小結(jié) 思考與練習(xí)第5章 硬盤(pán)初始化與操作系統(tǒng) 知識(shí)技能目標(biāo) 操作任務(wù) 預(yù)備知識(shí) 5.1 硬盤(pán)的初始化 ……第6章 安裝驅(qū)動(dòng)程序與應(yīng)用程序第7章 安裝和使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備第8章 使用殺毒軟件和防火墻第9章 系統(tǒng)的備份與恢復(fù)第10章 計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)第11章 計(jì)算機(jī)故障與處理參考文獻(xiàn)
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《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)案例教程》由機(jī)械工業(yè)出版社出版。
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