西方經(jīng)濟(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

本書是根據(jù)高職高專教育的特點(diǎn)，為滿足高職高專培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的需要，在總結(jié)高職高專教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫的。全書共16章，包括緒論、均衡價(jià)格理論、彈性理論、消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)理論、成本和收益、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論、分配理論、國(guó)民收入核算理論、國(guó)民收入的一般決定理論、失業(yè)與通貨膨脹、產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡、經(jīng)濟(jì)周期理論、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)等。每章后附有復(fù)習(xí)思考題。      本書可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒Ｒ约奥毚?、夜大、函大等院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的通用基礎(chǔ)課教材，也可作為自學(xué)者和從事經(jīng)濟(jì)管理工作人員的參考用書。

書籍目錄

前言第1章　緒論  1.1  什么是現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)  1.2　現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變  1.3　微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)  1.4　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象  1.5　西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法  1.6　為什么要學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)  復(fù)習(xí)思考題第2章　均衡價(jià)格理論  2.1  需求理論  2.2　供給定理  2.3  均衡價(jià)格  復(fù)習(xí)思考題第3章　彈性理論  3.1  需求價(jià)格彈性  3.2　供給彈性和彈性理論的運(yùn)用  復(fù)習(xí)思考題第4章　消費(fèi)者行為理論  4.1　基數(shù)效用論和邊際效用分析  4.2　序數(shù)效用論和無差異曲線　4.3　價(jià)格、收入和替代效應(yīng)　4.4　消費(fèi)者剩余　復(fù)習(xí)思考題第5章　生產(chǎn)理論  5.1  生產(chǎn)和生產(chǎn)函數(shù)  5.2  生產(chǎn)要素的最佳組合  復(fù)習(xí)思考題第6章　成本和收益  6.1  成本、收益和利潤(rùn)  6.2　短期成本分析  6.3　長(zhǎng)期成本分析  6.4　利潤(rùn)最大化原則  復(fù)習(xí)思考題第7章　市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論  7.1  完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)  7.2　完全壟斷市場(chǎng)  7.3  壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)  7.4　寡頭壟斷市場(chǎng)  復(fù)習(xí)思考題第8章　分配理論  8.1  生產(chǎn)要素的需求和供給  8.2　工資理論  8.3  利息、地租、利潤(rùn)  8.4　社會(huì)收入分配和分配政策  復(fù)習(xí)思考題第9章　國(guó)民收入核算理論  9.1  國(guó)民收入核：算的總量……第10章　國(guó)民收入的一般決定理論第11章　失業(yè)與通貨膨脹第12章　產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的一般均衡第13章　經(jīng)濟(jì)周期理論第14章　經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論第15章　宏觀經(jīng)濟(jì)政策第16章　國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本知識(shí)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第1章　緒論　　內(nèi)容提要：這一章從整體上概括經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象、主要分析方法及為什么研究經(jīng)濟(jì)學(xué)？如何研究經(jīng)濟(jì)學(xué)等。通過學(xué)習(xí)，要求大家了解什么是現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)？它主要是研究哪些內(nèi)容的？企圖解決什么問題？所運(yùn)用的主要分析方法有什么特點(diǎn)？同時(shí)要明確為什么學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)？在學(xué)習(xí)和研究中應(yīng)持怎樣的態(tài)度？（或者說應(yīng)確立怎樣的指導(dǎo)思想）。　　學(xué)習(xí)要求：通過本章學(xué)習(xí)，掌握稀缺性、選擇、資源配置以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容及西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變；了解經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)個(gè)人、企業(yè)和政府的意義。　　1.1　什么是現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)　　1.1.1　經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義　　關(guān)于什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)，不同的人有著不同的理解。有人說經(jīng)濟(jì)學(xué)就是研究怎樣花錢，如何消費(fèi)；有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)邦濟(jì)世的大學(xué)問；有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究致富之路；有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生產(chǎn)關(guān)系；還有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)無非是一些自命為經(jīng)濟(jì)學(xué)家的人的智力游戲；也有人認(rèn)為所謂經(jīng)濟(jì)學(xué)，不過是一些自稱經(jīng)濟(jì)學(xué)家的人對(duì)人們經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種描述?！　∈聦?shí)上，每個(gè)人都可以說是“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”，因?yàn)槿颂焐木蜁?huì)計(jì)算。計(jì)算什么呢？計(jì)算收益與成本。比如說，星期六是加班掙點(diǎn)錢，還是在家休息或出門觀光？是多花點(diǎn)時(shí)間和精力做一頓豐盛的晚餐，還是買點(diǎn)方便面應(yīng)付了事以節(jié)省時(shí)間？是自己做家務(wù)還是請(qǐng)個(gè)保姆？是從政還是經(jīng)商？等等。應(yīng)該說人們每天、每時(shí)、每刻都在進(jìn)行分析、計(jì)算、比較并作出選擇。之所以這樣選擇而不是那樣選擇，是因?yàn)槿藗兺ㄟ^計(jì)算后覺得這樣選擇更劃算。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，能夠激發(fā)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注，有助于了解我們所生活的世界。在經(jīng)濟(jì)學(xué)界流傳著這樣一句笑話：“經(jīng)濟(jì)學(xué)家這個(gè)職業(yè)（或經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科）不會(huì)保證你不成為乞丐，但卻能保證讓你知道你為什么會(huì)站在乞丐的隊(duì)伍里。”　　迄今為止，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的定義，西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界并不存在一個(gè)被所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都一致接受的說法。事實(shí)上，經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究如何進(jìn)行“選擇”。“選擇”源自于“稀缺”，所以說經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生于“稀缺性”，沒有稀缺性就沒有選擇，也就沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)?！　　?/pre>








圖書封面






評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



還沒讀過(45)
勉強(qiáng)可看(330)
一般般(563)
內(nèi)容豐富(2337)
強(qiáng)力推薦(191)


 


    西方經(jīng)濟(jì)學(xué) PDF格式下載