數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

前言

　　“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”課程是計算機及相關(guān)專業(yè)最重要的專業(yè)基礎課程之一，是進行程序設計的理論和技術(shù)基礎，同時對于計算機專業(yè)其他課程的學習也是十分重要的。本書是由長期在一線從事教學工作、有著豐富授課經(jīng)驗的教師編寫而成的?！　∫?、結(jié)構(gòu)安排　　全書共分10章，分別為緒論、線性表、棧和隊列、串、數(shù)組與廣義表、樹和二叉樹、圖、查找、排序、課程設計?！　∏?章每章的內(nèi)容編排為知識要點、例題解析、習題和實驗指導4個部分?！爸R要點’納基本內(nèi)容，明確學習要求和重點；“例題解析”討論解題思路、方法與技巧；“習題”涉及了本章的有關(guān)概念、方法和原理，分為基礎題和綜合題，基礎題分單項選擇題與填空題，習題中既收集了一些較容易的內(nèi)容，也收集了有一定難度的研究生入學試題，既注意題目涉及的內(nèi)容全面，又注意了題目難度的循序漸進；“實驗指導”給出本章實驗目的和實驗內(nèi)容，實驗內(nèi)容根據(jù)難度有填空題和算法編寫題，以適應不同讀者的需要?！　〉?0章為課程設計指導，根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學重點，給出15個課程設計題目，每個題目都有明確的要求，題目內(nèi)容盡量與現(xiàn)實結(jié)合，要求學生綜合應用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的所有知識點及算法，熟練解決實際問題，為學生將來編寫大型軟件打下良好的基礎?！　「戒浿械膮⒖即鸢覆糠质橇曨}、實驗、課程設計的解答，為教師和學生提供了習題解答的參考方案?！　”緯申愭轮骶帲⒕帉懥说?0章，負責全書的統(tǒng)編；何波編寫了第6章、第7章；蔣鵬編寫了第8章、第9章；劉潔編寫了第1章至第5章；本書附錄由各章節(jié)負責人分別編寫?！　《?、本書特點　　本書是在作者多年講授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程及指導學生實驗的教學實踐經(jīng)驗的基礎上，參考了近年來出版的多種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類書籍和全國各高校歷年來研究生入學考試試題編寫而成的。本書給出的所有算法和程序采用C語言描述，并均調(diào)試通過。本書內(nèi)容全面，層次分明，結(jié)構(gòu)合理，知識點清晰，有利于加深對課程的理解，幫助學生從廣度和深度上把握知識體系，拓寬解題思路，提高分析解決實際問題的編程能力。

內(nèi)容概要

　　《高等院校實踐類系列教材?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學習指導實驗指導課程設計》是在作者多年講授數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程及指導學生實驗的教學實踐經(jīng)驗的基礎上編寫而成的。作者力圖通過指導學生的實踐和大量習題的解析，幫助學生深入學習、掌握并靈活運用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)知識。　　《高等院校實踐類系列教材?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學習指導實驗指導課程設計》分為10章。第1章至第9章為與“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”教材對應的知識要點、例題解析、習題和實驗指導，包括緒論、線性表、棧和隊列、串、數(shù)組和廣義表、樹和二叉樹、圖、查找、排序等內(nèi)容，可以幫助學生提綱契領地掌握知識重點、鞏固所學內(nèi)容；第10章為課程設計指導，根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程的教學重點，給出15個課程設計題目，每個題目都有明確的要求。書后附錄中包括了習題、實驗和課程設計題目的參考答案及學生應提交的課程設計報告的格式及范文。　　《高等院校實踐類系列教材?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學習指導實驗指導課程設計》內(nèi)容自成一體，可脫離數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材單獨使用，也可配合教材使用，起到銜接課堂教學與實驗教學、課下輔導的作用。資料。

書籍目錄

前言第1章緒論1.1本章內(nèi)容1.2習題1.3實驗第2章線性表2.1本章內(nèi)容2.2習題2.3實驗第3章棧和隊列3.1本章內(nèi)容3.2習題3.3實驗第4章串4.1本章內(nèi)容4.2習題4.3實驗第5章數(shù)組與廣義表5.1本章內(nèi)容5.2習題5.3實驗第6章樹和二叉樹6.1本章內(nèi)容6.2習題6.3實驗第7章圖7.1本章內(nèi)容7.2習題7.3實驗第8章查找第9章排序第10章數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計附錄附錄A參考答案A1緒論A2線性表A3棧和隊列A4串A5數(shù)組與廣義表A6樹和二叉樹A7圖A8查找A9排序A10數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計附錄B課程設計報告范文參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章 緒論　　1.1 本章內(nèi)容　　1.1.1　基本內(nèi)容　　數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)類型等概念術(shù)語的確定含義；抽象數(shù)據(jù)類型的定義、表示和實現(xiàn)方法；算法的定義、設計的基本要求以及從時間和空問角度分析算法的方法?！　?.1.2　學習要點　　（1）熟悉各名詞、術(shù)語的含義，掌握基本概念，特別是數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。分清哪些是邏輯結(jié)構(gòu)的性質(zhì)，哪些是存儲結(jié)構(gòu)的性質(zhì)。熟悉邏輯結(jié)構(gòu)的4種基本類型和存儲結(jié)構(gòu)兩種基本機內(nèi)表示方法?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《高等院校實踐類系列教材?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學習指導實驗指導課程設計》可作為高等院校計算機專業(yè)、信息專業(yè)或其他相關(guān)專業(yè)學生學習“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”和其他程序類課程的參考教材，或研究生入學考試的輔導材料，也可作為廣大參加自學考試的人員和軟件工作者的參考





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