信息系統(tǒng)應(yīng)用案例教程

內(nèi)容概要

　　《高職高專十一五計(jì)算機(jī)類專業(yè)規(guī)劃教材：信息系統(tǒng)應(yīng)用案例教程》以真實(shí)的信息系統(tǒng)為案例組織教學(xué)內(nèi)容，在實(shí)際工作環(huán)境中，使學(xué)生了解信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)編碼、數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)輸出的基本原理與方法，重點(diǎn)介紹了c／s模式信息系統(tǒng)和B／s模式信息系統(tǒng)的操作方法、界面組成與數(shù)據(jù)處理過程?！陡呗毟邔Ｊ晃逵?jì)算機(jī)類專業(yè)規(guī)劃教材：信息系統(tǒng)應(yīng)用案例教程》的主要教學(xué)目的有兩個(gè)：（1）為信息系統(tǒng)的操作應(yīng)用提供操作體驗(yàn)，積累使用經(jīng)驗(yàn)；（2）為信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開發(fā)提供學(xué)習(xí)榜樣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?！　　陡呗毟邔Ｊ晃逵?jì)算機(jī)類專業(yè)規(guī)劃教材：信息系統(tǒng)應(yīng)用案例教程》采用“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法講解知識與訓(xùn)練技能，適用于理論、實(shí)踐一體化教學(xué)，融“教、學(xué)、練、思”四者于一體。全書精心設(shè)置了五個(gè)層次的技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)：課堂操作示范、課堂操作實(shí)踐、課外拓展實(shí)訓(xùn)、單元獨(dú)立實(shí)訓(xùn)和應(yīng)用操作綜合實(shí)訓(xùn)，形成了完整的技能訓(xùn)練體系。技能訓(xùn)練符合技能的形成規(guī)律，可有效地提高學(xué)生的操作技能。每一章面向課堂教學(xué)全過程設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，將講解知識、訓(xùn)練技能、提高能力有機(jī)結(jié)合?！　　陡呗毟邔Ｊ晃逵?jì)算機(jī)類專業(yè)規(guī)劃教材：信息系統(tǒng)應(yīng)用案例教程》可以作為高等職業(yè)院校和高等專科院校的軟件技術(shù)、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)等專業(yè)的教材，也可以作為計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教材以及自學(xué)教材。

書籍目錄

第1章　職業(yè)崗位需求分析、課程定位與教學(xué)案例綜述1.1　職業(yè)崗位需求分析1.2　課程設(shè)置和課程定位分析1.2.1　課程開設(shè)的主要目的1.2.2　信息系統(tǒng)的主要模塊1.2.3　課程之間的關(guān)系1.3　技能訓(xùn)練體系與教學(xué)案例說明第2章　信息系統(tǒng)概述本章教學(xué)導(dǎo)航知識講解2.1　數(shù)據(jù)與信息2.1.1　數(shù)據(jù)與信息概述2.1.2　數(shù)據(jù)類型2.1.3　數(shù)據(jù)處理2.1.4　信息的基本特性2.2　信息系統(tǒng)2.2.1　信息系統(tǒng)的概念2.2.2　信息系統(tǒng)的功能2.2.3　信息系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)2.2.4　信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式2.3　企業(yè)信息化2.3.1　企業(yè)信息化的基本概念2.3.2　企業(yè)信息化的意義和作用本章小結(jié)第3章　數(shù)據(jù)采集與編碼本章教學(xué)導(dǎo)航任務(wù)描述知識講解3.1　數(shù)據(jù)采集3.1.1　數(shù)據(jù)采集的作用3.1.2　數(shù)據(jù)采集的方法3.1.3　數(shù)據(jù)獲取的新技術(shù)3.1.4　數(shù)據(jù)整理3.2　數(shù)據(jù)編碼概述3.2.1　編碼的作用3.2.2　編碼的類型3.2.3　編碼的校驗(yàn)3.3　數(shù)據(jù)編碼設(shè)計(jì)3.3.1　編碼設(shè)計(jì)的原則3.3.2　編碼設(shè)計(jì)的步驟3.3.3　編碼設(shè)計(jì)的實(shí)例3.4　條碼應(yīng)用技術(shù)3.4.1　條碼的概述3.4.2　條碼的優(yōu)點(diǎn)3.4.3　條碼的分類3.4.4　條碼的基本分類3.4.5　條碼的結(jié)構(gòu)3.4.6　通用商品條碼3.4.7　籌碼識讀設(shè)備3.5　數(shù)據(jù)編碼標(biāo)準(zhǔn)3.6　信息系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集與編碼3.6.1　人員數(shù)據(jù)的采集與編碼3.6.2　圖書數(shù)據(jù)的采集與編碼3.6.3　商品流通數(shù)據(jù)的采集與編碼……第4章　數(shù)據(jù)的輸入、加工與輸出第5章　信息系統(tǒng)的系統(tǒng)管理與參數(shù)設(shè)置第6章　信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入與更新第7章　信息系統(tǒng)主要業(yè)務(wù)功能的實(shí)現(xiàn)第8章　信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)查詢與篩選第9章　信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)書輸出第10章　B/S模式信息系統(tǒng)的應(yīng)用案例

編輯推薦

《信息系統(tǒng)應(yīng)用案例教程》可以作為高等職業(yè)院校和高等?？圃盒５能浖夹g(shù)、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)信息管理、電子商務(wù)等專業(yè)的教材，也可以作為計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教材以及自學(xué)教材。

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