管理學原理

前言

本書是以多年來課程教學與體系改革的成果為基礎，跟蹤國內外管理學的最新研究和實踐，針對培養(yǎng)經濟管理類高層次專業(yè)人才的需要而編寫的一本管理學教科書。管理學是一門新興科學，并隨著社會經濟的發(fā)展而不斷更新。目前，“管理學原理”已經成為經濟類、管理類各專業(yè)本科教學的核心課程之一。及時、系統(tǒng)地歸納管理學比較成熟的、具有普遍意義的管理理論，向廣大讀者介紹國內外最新管理研究成果，對提高我國經濟管理教學水平和企業(yè)管理工作水平具有重要意義，這也是編寫本書的目的所在。本書在編寫過程中堅持理論聯系實際、博采眾家之長、充分吸收國內外管理學研究成果的指導思想，力求在以下方面形成特色：（1）堅持科學性、綜合性。管理學原理作為經濟管理類專業(yè)的一門專業(yè)基礎課程，應以研究企業(yè)、社會組織中的共性問題為主。本書在內容安排上既借鑒國外成熟的管理理論體系，又充分考慮21世紀我國經濟管理類人才培養(yǎng)模式和教學內容體系建設與改革的需要；既注重全面系統(tǒng)地介紹基本管理原理、原則和方法，又結合我國的管理實踐，對管理理論和實踐的新發(fā)展進行歸納、整理、討論和延伸，盡可能將近年來管理領域的最新研究成果融合到相關問題的論述之中，使本書具有體系完整、內容全面、信息充足的特點。（2）堅持針對性、實用性。管理學原理是一門應用性很強的學科，本書在編寫過程中注重理論與實踐的有機結合。盡可能做到概念描述生動化、原理闡述具體化。同時，選編了大量源于現實的案例，把概念、原理融于實例之中，啟發(fā)讀者能結合管理實踐對管理學的基本原理和方法進行深入的思考，提高學生運用所學理論分析解決實際問題的能力。（3）堅持邏輯性、層次性。管理學既是一門科學又是一門藝術，具有很強的邏輯性和層次性。本書每一部分都遵循深入淺出、由原理到應用的邏輯關系，每部分在介紹基本原理之后。按管理職能或管理方法依次展開。在編排結構方面充分體現教學要求，每章對主要內容進行小結。并附了一定數量的復習思考題，目的是幫助讀者在學完本章知識之后，明確應該理解和掌握的主要內容；同時，每章后都配備了與內容密切相關的應用案例，通過對相關問題的討論和思考，將有助于提高讀者綜合利用所學知識分析解決實際問題的能力。

內容概要

■ 20年教學與研究積淀
　　本書是作者在長期從事管理學教學與研究的基礎上，融合了當代管理學最新成果與中國管理實踐而推出的一部優(yōu)秀教材。全書共分為6篇20章，按照計劃、組織、領導、控制以及創(chuàng)新等職能對管理學的基本理論、基本思想和基本方法進行了規(guī)范闡述。
　　■ 貼近管理研究前沿
　　本書內容新穎，匯集了近年來管理研究的重要成果。書中既介紹了現代戰(zhàn)略理論、組織學習與知識管理、團隊管理、自我管理、沖突管理與危機管理、組織溝通與心理契約理論、組織結構化改造等知識，還描述了現代職能管理的研究成果，如戰(zhàn)略性人力資源管理、體驗營銷與關系營銷、品牌管理、物流與供應鏈管理、組織成員行為與團隊管理、卓越質量等新的管理理念。
　　■ 秉承規(guī)范學術傳統(tǒng)
　　本書秉承規(guī)范的學術傳統(tǒng)，注重內容的科學性和邏輯的嚴謹性，在內容選擇上避免了各種流派紛爭和各種臆想帶來的混亂。書中相關理論的介紹力求概念明晰、邏輯嚴謹、資料翔實、分析透徹。
　　本書適用于本科層次管理學課程教學，也適合備考MBA、MPA，以及各類企事業(yè)單位管理人員培訓所用。

作者簡介

陳傳明：經濟學博士，管理學教授，南京大學管理學院皖長，國家精品課程、南京大學文科首席教授課程《管理學》主講教師。研究方向：企業(yè)理論、企業(yè)組織理論、企業(yè)戰(zhàn)略管理。長期從事企業(yè)管理基礎理論的教學和研究工作、主持國家社會科學基金、省市科研項目多項。曾經獲得國家教委優(yōu)秀青年教師基金、國家級教學成果獎二等獎、江蘇省普通高校教學成果獎一等獎、江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎等多項獎勵。出版了《比較企業(yè)制度》等專著，發(fā)表了《管理發(fā)展新趨勢》、《內部人控制的管理學思考》等學術論文。
    周小虎：企業(yè)管理博士、教授、中國企業(yè)管理研究會理事、中國社會網絡與社會資本研究會理事，南京理工大學企業(yè)管理系主任、長期從事企業(yè)管理的研究、教學、咨詢和培訓工作，在企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)組織理論、企業(yè)社會網絡管理、領導力構建等方面有一定的造詣，主持并參與國家自然科學基金項目、教育部人文社科基金項目等多個國家級項目，出版了《管理學原理》、《企業(yè)社會資本與戰(zhàn)略管理》等多部著作，在核心期刊《中國工業(yè)經濟》、《經濟管理》理、《外國經濟與管理》和其他國內外雜志上公開發(fā)表論文30多篇。

書籍目錄

序言 20年管理學教學之路
第一篇　導論
　第一章　組織與管理
　第一節(jié)　組織要素及其整合
　 一、組織及其要素
　 二、組織要素的整合
　 三、企業(yè)：一種特殊的社會經濟組織
　 第二節(jié)　管理的內容、特征和原則
　 一、管理的概念及其特征
　 二、管理的內容
　 三、管理的原則
　 第三節(jié)　管理的科學化與方法論
　 一、管理科學化
　 二、管理的科學性與管理實踐的藝術性
　 三、管理學的方法論基礎
　 四、系統(tǒng)的觀點及其啟示
　 本章回顧
　 本章案例　揮大錘的企業(yè)家
　第二章　早期管理思想
　 第一節(jié)　中國古代管理思想
　 一、順道
　 二、重人
　 三、求和
　 四、法治
　 五、守信
　 六、預謀
　　第二節(jié)　西方工廠制度初期的管理思想及實踐
　　 一、小詹姆斯?瓦特與馬修?魯賓遜?博爾頓
　　 二、羅伯特?歐文
　　 三、亞當?斯密
　　 四、查理斯?巴貝奇
　　第三節(jié)古典管理理論
　　 一、泰勒的科學管理理論
　　 二、法約爾的一般管理理論
　　三、韋伯的組織理論
　　本章回顧
　　本章案例　戴爾的成本節(jié)省之道
　第三章　現代管理理論
　　第一節(jié)　行為科學的產生
　　 一、照明實驗
　　 二、梅奧與繼電器實驗
　　 三、訪談計劃
　　 四、繞線實驗與非正式組織
　　 五、梅奧的結論與人際關系學說
　　 六、從人際關系學說到行為科學
　　第二節(jié)現代管理流派
　　　一、社會系統(tǒng)學派
　　 二、決策理論學派
　　 三、經驗主義學派
　　 四、權變理論學派
　　 五、管理科學學派
　　 六、新組織理論
　　第三節(jié)管理發(fā)展的新趨勢
　　 一、從管理科學到管理藝術
　　 二、從硬管理到軟管理
　……
第四章　管理倫理與組織社會資本
第二篇　計劃
　第五章　環(huán)境研究
　第六章　決策理論
　第七章　計劃與戰(zhàn)備管理
第三篇　組織
　第八章　組織設計
　第九章　人員配備
　第十章　組織力量的整合
第四篇　領導
　第十一章　領導與權力
　第十二章　激勵理論
　第十三章　溝通理論
第五篇　控制
　第十四章　控制活動
　第十五章　運營、質量與信息技術
　第十六章　控制方法與危機控制
第六篇　創(chuàng)新
　第十七章　管理的創(chuàng)新職能
　第十八章　技術創(chuàng)新
　第十九章　組織創(chuàng)新
　第二十章　組織學習與知識創(chuàng)新

章節(jié)摘錄

版權頁：

編輯推薦

《管理學原理》適合作為經濟管理專業(yè)學生了解管理學基本常識的專業(yè)用書。同時，也可以作為中小企業(yè)管理者作為全面了解企業(yè)經營中涉及的經營管理制度的參考用書。

圖書封面

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