小學語文閱讀與作文第二教材

出版時間:2007-9  出版社:教材、課本、學生參考  作者:李興春  頁數(shù):114  

內(nèi)容概要

  “習作金鑰匙”巧妙進行寫法指導;“名篇佳作”精選名家名篇、時文佳作,既當閱讀訓練的材料,又當此類習作的范文;“輕松閱讀訓練”是依據(jù)選文,以作文方面為重點,兼顧字、詞、句、段、點等基礎(chǔ)知識和閱讀理解、感悟等方面的訓練:“同齡人示范”精選優(yōu)秀作文,供學生學習和模仿;“材料網(wǎng)站”提供此類作文的好詞、佳句、佳段,以供學生作文時借用;“欣然命筆”出示的是幾個形式多樣的作文題,分別點撥,并要求學生選一個作文,題后留作文格,供學生寫作文?! 】傮w來講,《小學語文閱讀與作文第二教材(6年級)》具有如下特點:  1.為小學各種補習班、補習學校量身打造?! ?.閱讀與作文結(jié)合,以作文為主,讀寫聯(lián)通,讓讀寫自然遷移?! ?.講與練結(jié)合,以練為主?! ?.書與本結(jié)合,書本并重?!缎W語文閱讀與作文第二教材(6年級)》既是學生進行閱讀與作文學習的教材,  又能當作學生的作文練習本。  5.從形式到內(nèi)容體現(xiàn)快樂讀寫。

書籍目錄

前言第1課 突出個性說自己——怎樣寫自己第2課 抓住特征現(xiàn)品質(zhì)——怎樣寫他人第3課 寫事莫忘“六要素”——怎樣敘事第4課 有序繪景融真情——怎樣繪景第5課 渲染場景添細節(jié)——怎樣寫活動第6課 抓住外形寫習性——怎樣寫動物第7課 根莖枝葉敘分明——怎樣寫植物第8課 形狀顏色細說明——怎樣寫器物第9課 真實情感知心話——怎樣寫心里話第10課 圖意聯(lián)想述分明——怎樣寫看圖作文第11課 兒童語言物說話——怎樣寫童話第12課 廣泛收集當采編——怎樣寫民間故事第13課 大膽幻想高科技——怎樣寫科幻作文第14課 假設情境變現(xiàn)實——怎樣寫假想作文第15課 絢麗多彩美夢真——怎樣寫夢想作文第16課 講究格式每日記——怎樣寫日記第17課 鴻雁傳情敘心曲——怎樣寫書信第18課 讀懂原文發(fā)感慨——怎樣寫讀(觀)后感第19課 瑯瑯上口小詩人——怎樣寫兒歌第20課 激情感召有氣勢——怎樣寫演講稿閱讀訓練參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    小學語文閱讀與作文第二教材 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7