組織行為學

內容概要

相比國外同類的組織行為學教科書，本書篇幅短小精悍，更適合初學者。全書貫穿了平衡研究、理論和實踐這三者的思路，從而使讀者做到“活學活用”。在每一章的前面，作者都提出了學習目標和學習該內容的三個理由，使讀者能夠一下子抓住學習的重點。緊接著，作者通過開篇案例、成功的實踐、企業(yè)案例描述以及解說圖等生動的方式，讓讀者較為輕松地掌握所學的內容?！　”緯⒎敲婷婢愕降闹R堆砌，而是對本領域理論和實踐的精髓部分做了一個簡潔的梳理，著重介紹必要的基本概念和實際情形，起到了指引的作用，是一本很好的“組織行為學”入門教材，具有全面而不龐雜，嚴謹而不晦澀，生動而不膚淺的特點。論述不僅翔實，而且有趣。新版中增加了．許多新論題，介紹了這個領域最前沿的知識。綜合案例也是新版的一個新特色，體現(xiàn)了組織行為學的各種概念如何應用在一個復雜的組織場景中，及其之間的相互關聯(lián)。　　本書適用于在校大學生(?？苹虮究凭?、MBA學生和相關專業(yè)的碩士研究生以及接受企業(yè)培訓項目的管理者和主管人員。管理學或者組織行為學的學生可以將此書作為入門教材。

作者簡介

作者：(美國)格林伯格 (Greenberg J.) 編者：張志學張志學在香港大學獲得社會心理學博士學位，現(xiàn)任北京大學光華管理學院組織管理系副教授、博士生導師，擔任美國西北大學凱洛格管理學院爭議解決中心案例中文版協(xié)調入。

書籍目錄

導讀改編者簡介前言第一部分 導論  第1章 組織行為學概述　　1.1 什么是組織行為學及其重要性　　1.2　這一學科的基本假設是什么　　1.3　組織行為學的過民現(xiàn)在學科簡史　　1.4　你將從本書中學到什么  第2章 組織正義、道德規(guī)范和企業(yè)的社會責任　　2.1　組織正義：公平至關重要　　2.2　組織內的道德行為　　2.3　為什么有人做出不道德的舉止（至少是有時）－如何處理這一問題　　2.4　道德規(guī)范以外：企業(yè)的社會責任第二部分 個體行為  第3章 個體過程：人格、情感、感知和學習　　3.1　人格：你我的獨特差別　　3.2　工作中的情感和情緒狀態(tài)　　3.3　社會感知：對他人的理解和判斷　　3.4　社會感知的偏差性　　3.5　學習：適應工作環(huán)境　　3.6　學習在組織中的應用  第4章 應對組織生活：壓力和職業(yè)生涯　　4.1　壓力的基本特性　　4.2　工作場合中壓力的主要的成因　　4.3　組織內壓力的主要影響　　4.4　減輕壓力：有何妙計　　4.5　職業(yè)生涯的特性　　4.6　起跑：選擇職業(yè)　　4.7　職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)  第5章 與工作相關的態(tài)度：偏見、工作滿意度和組織承諾　　5.1　偏見：對他人的負面態(tài)度　　5.2　工作滿意度理論：對工作的態(tài)度　　5.3　對工作不滿的后果－以及如何克服它們　　5.4　組織承諾：對組織的態(tài)度  第6章 是什么激勵人們工作　　6.1　激勵的定義　　6.2　滿足人類基本需求的激勵性　　6.3　公平的激勵性　　6.4　期望理論：相信你能得到我想要的東西　　6.5　目標設定：鎖定工作績效目標　　6.6　設計能激勵人的工作第三部分 群體行為  第7章 工作場合的人際行為  第8章 群體過程和工作團隊  第9章 組織中的決策  第10章 追尋領導力第四部 分組織系統(tǒng)  第11章 文化、創(chuàng)造力和創(chuàng)新  第12章 設計有效的組織  第13章 管理組織變革：戰(zhàn)略規(guī)劃和組織發(fā)展　綜合案例 哥倫比亞航天事故：生死攸關的組織行為

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