2007年MBA聯考綜合能力考試輔導教材

內容概要

　　2007年MBA入學聯考各筆試科目的考試時間均為3小時，外語滿分為100分，綜合能力考試滿分為200分。外語(英語)采用MBA入學聯考試卷，外語科目選考日語或俄語的考生，用全國碩土研究生統(tǒng)一招生考試的試卷，其他語種的試題由招生單位自行命題。秋季舉行的面向企業(yè)管理人員在職攻讀MBA學位考生的“GRK考試”，筆試科目中的英語考試由全國學位與研究生教育發(fā)展中心組織命題。為了 減少考生備考的工作量，有利于工作負擔較重的在職考生備考，綜合能力考試大綱不要求對數學知識作系統(tǒng)考查，而是選擇若干必要的知識點加以考查?！　∽鳛榭记拜o導教材，本書內容力求簡明扼要，準確反映2007年MBA聯考考試大綱的要求，盡量適應讀者備考的需要。教材中的部分練習題和模擬試題也根據新修訂的考試大綱內容和難度的變化做了調整。

書籍目錄

前言第一部 分初等數學第一章 絕對值 比和比例 平均值 二項式定理第一節(jié) 充分條件第二節(jié) 絕對值第三節(jié) 比和比例第四節(jié) 平均值第五節(jié) 排列組合二項式定理第二章 方程和不等式第一節(jié) 方程和方程組第二節(jié) 不等式和不等式組第三章 數列第一節(jié) 基本概念第二節(jié) 等差數列第三節(jié) 等比數列第二部分 微積分第四章 函數 極限 連續(xù)第一節(jié) 函數第二節(jié) 極限第三節(jié) 函數的連續(xù)性與連續(xù)函數第五章 一元函數微分學第一節(jié) 導數的概念第二節(jié) 微分法第三節(jié) 微分第四節(jié) 函數的增減性與極值及最大值、最小值問題第五節(jié) 函數圖形的凹、凸、拐點第六章 一元函數積分學第一節(jié) 原函數和不定積分的概念第二節(jié) 不定積分法(積分法)第三節(jié) 定積分的概念及性質第四節(jié) 變上限定積分與微積分基本定理(牛頓一萊布尼茲公式)第五節(jié) 定積分的換元法與分部積分法第六節(jié) 定積分的應用——求平面圖形的面積第七節(jié) 無窮區(qū)間的廣義積分(反常積分)第七章 多元函數微分學第一節(jié) 多元函數的概念第二節(jié) 偏導數第三節(jié) 多元函數的極值第三部分 線性代數第八章 行列式第一節(jié) 行列式的概念與性質第二節(jié) 行列式的計算(展開)第三節(jié) 克萊姆法則第九章 矩陣第一節(jié) 矩陣的概念第二節(jié) 矩陣的運算第三節(jié) 可逆矩陣的逆矩陣第四節(jié) 矩陣的初等變換和初等矩陣第十章 向量的線性相關性與矩陣的秩及線性方程組第一節(jié) n元向量的線性運算·高斯消元法第二節(jié) 向量的線性相關性第三節(jié) 向量組的秩和矩陣的秩第四節(jié) 齊次線性方程組第五節(jié) 非齊次線性方程組有解判別定理和解的結構第十一章 矩陣的特征值與特征向量第一節(jié) 特征值與特征向量的基本概念第二節(jié) 特征值與特征向量的性質第四部分 概率論第十二章 隨機事件及其概率第一節(jié) 隨機事件的概念及其運算第二節(jié) 事件的概率第三節(jié) 條件概率第四節(jié) 事件的獨立性及獨立試驗序列概型第十三章 隨機變量第一節(jié) 隨機變量及其分布第二節(jié) 離散型隨機變量的概率分布第三節(jié) 連續(xù)型隨機變量的概率密度與分布函數第四節(jié) 隨機變量的數學特征第五部分 模擬試題模擬試題及參考答案(一)模擬試題及參考答案(二)第六部分 歷年數學試題及解析歷年數學試題2003年全國攻讀工商管理碩士學位研究生入學考試綜合能力試題(數學部分)2004年在職攻讀工商管理碩士學位全國聯考綜合能力試題(數學部分)2005年全國攻讀工商管理碩士學位研究生入學考試綜合能力試題(數學部分)2005年在職攻讀工商管理碩士學位全國聯考綜合能力試題(數學部分)2006年全國攻讀工商管理碩士學位研究生人學考試綜合能力試題(數學部分)歷年數學試題解析2003年全國攻讀工商管理碩士學位研究生入學考試綜合能力試題(數學部分)參考答案及解析2004年在職攻讀工商管理碩士學位全國聯考綜合能力試題(數學部分)參考答案及解析2005年全國攻讀工商管理碩士學位研究生入學考試綜合能力試題(數學部分)參考答案及解析2005年在職攻讀工商管理碩士學位研究生入學考試綜合能力試題(數學部分)參考答案及解析2006年全國攻讀工商管理碩士學位研究生入學考試綜合能力試題(數學部分)參考答案及解析附錄 MBA入學簡介

編輯推薦

　　作為考前輔導教材，本書內容力求簡明扼要，準確反映2007年MBA聯考考試大綱的要求，盡量適應讀者備考的需要。教材中的部分練習題和模擬試題也根據新修訂的考試大綱內容和難度的變化做了調整。

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