思維與汽車維修

內(nèi)容概要

本書從理論和實(shí)踐指導(dǎo)作用兩個(gè)方面探討思維方法和汽車維修之間的關(guān)系。并從科學(xué)的角度對(duì)現(xiàn)代汽車維修工程進(jìn)行了試驗(yàn)性探討，在詳細(xì)分析現(xiàn)代思維的基本特點(diǎn)之后，著重講解了思維與現(xiàn)代汽車維修之間的關(guān)系，思維與現(xiàn)代汽修人人生的關(guān)系，思維能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練，邏輯思維、發(fā)散性思維、辯證思維、逆向思維、聯(lián)想思維、創(chuàng)造性思維等不同思維方法與汽車維修的關(guān)系，思維方式與記憶方法、學(xué)習(xí)方法之間的關(guān)系，汽車維修職業(yè)教育中的思維方法等與汽車維修人員教育、培訓(xùn)、技能提高密切相關(guān)的內(nèi)容。全書思想新穎、深刻、內(nèi)容充實(shí)、幽默，對(duì)廣大汽修人員和從事現(xiàn)代汽車維修工程教育者有很高的參考價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

　　胡建軍，是我國(guó)汽修界著名的企業(yè)管理、維修技術(shù)培訓(xùn)專家，他認(rèn)為，傳統(tǒng)的汽車維修技術(shù)偏重于“術(shù)”而不講“學(xué)”，偏重于“法”而不講“理”。而隨著汽車維修技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代汽車維修工程技術(shù)中的思維活動(dòng)，經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從具體到概括、從無序到系統(tǒng)的發(fā)展歷程。

書籍目錄

序第一章   概述第二章   關(guān)于思維　第一節(jié)　什么是思維　第二節(jié)　思維的特性　第三節(jié)　思維過程分析　第四節(jié)　思維過程的實(shí)質(zhì)　第五節(jié)　思維能力的訓(xùn)練原則與方法第三章   思維方法與現(xiàn)代汽車維修　第一節(jié)　思維方法與現(xiàn)代汽車維修企業(yè)經(jīng)營(yíng)之關(guān)系　第二節(jié)　思維方法與現(xiàn)代汽車維修企業(yè)管理的特點(diǎn)及發(fā)展　第三節(jié)　思維方法與現(xiàn)代汽車維修技術(shù)和故障診斷技術(shù)特點(diǎn)、發(fā)展之關(guān)系　第四節(jié)　思維與現(xiàn)代汽修人人生第四章   影響思維方式的因素　第一節(jié)　環(huán)境是思維創(chuàng)造的外在動(dòng)力　第二節(jié)　影響思維創(chuàng)造的環(huán)境因素第五章   如何培養(yǎng)思維能力　第一節(jié)　如何培養(yǎng)注意力　第二節(jié)　如何培養(yǎng)直覺力　第三節(jié)　如何培養(yǎng)分析力、想像力和綜合力　第四節(jié)　如何培養(yǎng)觀察力　第五節(jié)　如何培養(yǎng)推理力和持久力　第六節(jié)　思維活動(dòng)中的技術(shù)性方法訓(xùn)練第六章   思維方法的訓(xùn)練原理　第一節(jié)　簡(jiǎn)單與復(fù)雜和低級(jí)與高級(jí)　第二節(jié)　過程與結(jié)果和潛能與技能　第三節(jié)　思維能力與知識(shí)的深度、廣度關(guān)系第七章   形象性思維與汽車維修　第一節(jié)　形象性思維的概念和特性　第二節(jié)　形象思維的思維形式和應(yīng)用第八章   邏輯性思維與汽車維修　第一節(jié)　邏輯性思維的概念　第二節(jié)　邏輯性思維中的判斷　第三節(jié)　邏輯性思維中的推理　第四節(jié)　邏輯性思維的應(yīng)用第九章   發(fā)散性思維與汽車維修　第一節(jié)　發(fā)散性思維的概念和特性　第二節(jié)　發(fā)散性思維的形式和應(yīng)用第十章   辨證性思維與汽車維修　第一節(jié)　現(xiàn)代汽車維修與中醫(yī)辯證施治中的辯證思維方法　……第十一章 逆向性思維與汽車維修第十二章 聯(lián)想性思維與汽車維修第十三章 創(chuàng)新性思維與汽車維修第十四章 思維方式與記憶方法第十五章 思維方式與學(xué)習(xí)方法第十六章 汽車維修職業(yè)教育中的思維方法的培訓(xùn)參考文獻(xiàn)

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    思維與汽車維修 PDF格式下載

---