Java2入門經(jīng)典

出版時間:2006-1  出版社:機械工業(yè)  作者:霍頓  頁數(shù):1064  
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內(nèi)容概要

本書綜合介紹了使用J2SE(Java 2 Standard Edition)5.0或更高版本開發(fā)動態(tài)程序的過程,闡述了Java語言的各個方面,包括Java語言結(jié)構和工作原理的基本知識,用大量的實例講述如何開發(fā)功能齊全的Java應用程序,以期幫助讀者掌握Java語言的最新特性和Java類庫中主要的功能包,積累Java應用環(huán)境的使用經(jīng)驗,并在核心技術領域打下堅實的基礎。.    本書系統(tǒng)全面、淺顯易懂,非常適合沒有任何編程經(jīng)驗的初學者閱讀,也可作為軟件開發(fā)人員和高校師生的必備參考書。

作者簡介

  Ivon Horton 早年投身數(shù)學領域,但大學畢業(yè)不久即受雇于某著名制造企業(yè)。多年來,他曾使用各種語言編寫實用程序,同時,對科學工作者和工程師進行編程培訓。他在各種行業(yè)的工程設計中使用計算機解決問題有非常豐富的經(jīng)驗,撰寫了多部C、C++和Java編程著作。

書籍目錄

第1章 Java概述1.1 什么是Java1.2 Java語言的特性1.3 學習Java1.3.1 Java程序1.3.2 學習Java要走的路1.4 Java環(huán)境1.5 基于Java語言的面向?qū)ο蟪绦蛟O計1.5.1 對象是什么1.5.2 如何定義對象的類1.5.3 對象的操作1.5.4 Java程序語句1.5.5 封裝1.5.6 類和數(shù)據(jù)類型1.5.7 類和子類1.5.8 使用對象的優(yōu)點1.6 Java程序結(jié)構1.6. 1 Java的類庫1.6.2 Java應用程序1.7 Java和Unicode碼1.8 本章小結(jié)1.9 參考資源第2章 程序、數(shù)據(jù)、變量和計算2.1 數(shù)據(jù)和變量2.1.1 變量的命名2.1.2 變量名和Unicode碼2.1.3 變量和類型2.2 整型數(shù)據(jù)類型2.2.1 整型字面值2.2.2 整型變量的聲明2.3 浮點數(shù)據(jù)類型2.3.1 浮點字面值2.3.2 浮點型變量的聲明2.4 固定變量的值2.5 算術運算2.5.1 整數(shù)運算2.5.2 整數(shù)除法和余數(shù)2.5.3 自增和自減運算符2.5.4 短整型數(shù)計算2.5.5 整數(shù)算術運算中的錯誤2.5.6 浮點運算2.6 混合數(shù)據(jù)類型的算術運算表達式2.6.1 顯式類型強制轉(zhuǎn)換2.6.2 賦值語句中的自動類型轉(zhuǎn)換2.7 op=運算符2.8 數(shù)學函數(shù)和常量2.9 字符的存儲2.9.1 字符轉(zhuǎn)義序列2.9.2 字符的算術運算2.10 按位運算2.10.1 使用AND和OR運算符2.10.2 使用異或運算符2.10.3 移位運算2.10.4 按位運算的方法2.11 有固定序列整型值的變量(枚舉)2.12 布爾型變量2.13 運算符的優(yōu)先級2.14 程序注釋2.15 本章小結(jié)2.16 練習題第3章 循環(huán)與邏輯3.1 決策3.1.1 比較3.1.2 if語句3.1.3 嵌套的if語句3.1.4 比較枚舉值3.2 邏輯運算符3.3 條件運算符3.4 switch語句3.5 變量作用域3.6 循環(huán)3.6.1 循環(huán)的種類3.6.2 嵌套循環(huán)3.6.3 continue語句3.6.4 在循環(huán)中使用break語句3.7 斷言3.8 本章小結(jié)3.9 練習題第4章 數(shù)組和字符串4.1 數(shù)組4.1.1 數(shù)組變量4.1.2 數(shù)組定義4.1.3 數(shù)組的長度4.1.4 訪問數(shù)組元素4.1.5 數(shù)組變量的重用4.1.6 數(shù)組初始化4.1.7 使用數(shù)組4.1.8 嵌套數(shù)組4.1.9 字符數(shù)組4.2 字符串4.2.1 字符串常量4.2.2 創(chuàng)建String對象4.2.3 字符串數(shù)組4.3 字符串的運算4.3.1 字符串的連接4.3.2 字符串的比較4.3.3 字符串的排序4.3.4 訪問字符串中的字符4.3.5 搜索字符串中的字符4.3.6 子串搜索4.3.7 提取子串4.3.8 String對象的修改版本4.3.9由String對象創(chuàng)建字符數(shù)組4.3.10  對字符串使用collection?based for循環(huán)4.3.11 以字節(jié)數(shù)組的形式獲取字符串中的字符4.3.12 由字符數(shù)組創(chuàng)建String對象4.4 可變字符串4.4.1 創(chuàng)建StringBuffer對象4.4.2 StringBuffer對象的容量4.4.3  為StringBuffer對象改變字符串的長度4.4.4 向StringBuffer對象增加其他內(nèi)容4.4.5 查找子串的位置4.4.6 替換緩沖區(qū)中的子串4.4.7 插入子串4.4.8  從可變字符串中提取字符4.4.9 對可變字符串的其他操作4.4.10 由StringBuffer對象創(chuàng)建String對象4.5 本章小結(jié)4.6 練習題第5章 類的定義5.1 什么是類5.1.1 類定義中的變量5.1.2 類定義中的方法5.1.3 變量和方法的訪問5.2 定義類5.3 方法的定義5.3.1 由方法返回5.3.2 形式參數(shù)表5.3.3 類方法的定義5.3.4 在方法中訪問類的數(shù)據(jù)成員5.3.5 this變量5.3.6 初始化數(shù)據(jù)成員5.4 構造函數(shù)5.4.1 默認構造函數(shù)5.4.2 生成類的對象5.5  類的定義和使用5.6 方法重載5.6.1 多個構造函數(shù)5.6.2 使用構造函數(shù)復制對象5.7 對象的使用5.8 遞歸5.9 理解包5.9.1 類的打包5.9.2 將包中的類添加到程序中5.9.3 程序中的包和名稱5.9.4 導入靜態(tài)類成員5.9.5 標準包5.10 控制對類成員的訪問5.10.1 使用訪問屬性5.10.2 指定訪問屬性5.10.3 選擇訪問屬性5.11 嵌套類5.11.1 靜態(tài)嵌套類5.11.2 使用非靜態(tài)嵌套類5.11.3 在頂層類之外使用嵌套類5.11.4 局部嵌套類5.12 finalize()方法5.13 本地方法5.14 本章小結(jié)5.15 練習題第6章 類的擴展與繼承6.1 使用現(xiàn)有的類6.2 類的繼承6.2.1 繼承數(shù)據(jù)成員6.2.2 繼承方法6.2.3 覆蓋基類的方法6.3 選擇基類的訪問屬性6.4 多態(tài)6.5 多級繼承6.6 抽象類6.7 通用超類6.7.1 toString()方法6.7.2 確定對象的類型6.7.3 對象的復制6.8 接收可變實參的方法6.9 對象的類型強制轉(zhuǎn)換6.9.1 何時強制轉(zhuǎn)換對象的類型6.9.2 對象的識別6.10 關于枚舉6.11 類的設計6.12 使用final修飾符6.13 接口6.13.1 封裝程序中的常量6.13.2 聲明方法的接口6.13.3 接口的擴展6.13.4 接口的應用6.13.5 接口類型的方法形參6.13.6 接口定義中的嵌套類6.13.7 接口與現(xiàn)實世界6.14 匿名類6.15 本章小結(jié)6.16 練習題第7章 異常7.1 異常的概念7.2 異常的類型7.2.1 Error異常7.2.2 RuntimeException異常7.2.3 Exception類的其他子類7.3 異常的處理7.3.1 指定方法可以拋出的異常7.3.2 異常的處理7.3.3 try代碼塊7.3.4 catch代碼塊7.3.5 finally代碼塊7.3.6 方法的組織7.3.7 執(zhí)行的順序7.3.8 嵌套的try代碼塊7.3.9 再次拋出異常7.4 異常對象7.4.1 Throwable類7.4.2 標準異常7.5 定義自己的異常7.5.1 定義異常類7.5.2 拋出自己的異常7.5.3 異常處理策略7.6 本章小結(jié)7.7 練習題第8章 理解流8.1 流和新的I/O功能8.2 流的定義8.2.1 輸入流和輸出流8.2.2 二進制流和字符流8.3 輸入/輸出類8.3.1 基本的輸入流操作8.3.2 基本的輸出流操作8.3.3 Readers流和Writers流8.4 標準流8.4.1 從鍵盤獲取數(shù)據(jù)8.4.2 向命令行寫8.4.3 printf()方法8.4.4 將數(shù)據(jù)格式化輸入到字符串8.5 本章小結(jié)8.6 練習題第9章 訪問文件和目錄9.1 運用File對象9.1.1 創(chuàng)建File對象9.1.2 訪問系統(tǒng)屬性9.1.3 測試和檢查File對象9.1.4 文件列表的過濾9.1.5 創(chuàng)建、修改文件和目錄9.2 創(chuàng)建文件輸出流9.2.1 確保文件存在9.2.2 避免覆蓋文件9.2.3 FileDescriptor對象9.3 本章小結(jié)9.4 練習題第10章 寫文件10.1 文件輸入/輸出基礎10.2 文件輸入/輸出10.3 通道10.3.1 通道操作10.3.2 文件通道10.4 緩沖區(qū)10.4.1 緩沖區(qū)容量10.4.2 緩沖區(qū)位置和邊界10.4.3 設置位置和邊界10.4.4 創(chuàng)建緩沖區(qū)10.4.5 標記緩沖區(qū)10.4.6 緩沖區(qū)數(shù)據(jù)傳送10.4.7 將數(shù)據(jù)傳送到緩沖區(qū)10.4.8 使用視圖緩沖區(qū)10.4.9 準備好向文件輸出的緩沖區(qū)10.5 寫入文件10.5.1 文件位置10.5.2 將變長字符串寫入文件10.5.3 直接緩沖區(qū)和間接緩沖區(qū)10.5.4 將數(shù)值數(shù)據(jù)寫入文件10.5.5 將混合數(shù)據(jù)寫入文件10.5.6 集中寫操作10.6 本章小結(jié)10.7 練習題第11章 讀文件11.1 文件讀操作11.2 文件通道讀操作11.3 讀取文本文件11.4 讀取二進制數(shù)據(jù)11.5 讀取混合型數(shù)據(jù)11.6 文件的復制11.7 隨機存取文件11.8 使用一個文件通道進行讀寫11.9 內(nèi)存映像文件11.9.1 鎖定文件11.9.2 文件的部分鎖定11.9.3 實際文件鎖定的注意事項11.10 本章小結(jié)11.11 練習題第12章 對象的序列化12.1 在文件中存儲對象12.1.1 將對象寫入文件12.1.2 將基本數(shù)據(jù)類型寫入對象流12.1.3 實現(xiàn)Serializable接口12.1.4 從文件讀取對象12.1.5 使用對象序列化12.1.6 自己實現(xiàn)類的序列化12.1.7 序列化的問題和復雜情況12.2 本章小結(jié)12.3 練習題第13章 泛型類13.1 什么是泛型13.2 泛型類的定義13.2.1 泛型的實現(xiàn)13.2.2 泛型的實例化13.2.3 泛型實例的運行時類型13.2.4 泛型實例之間的關系13.2.5 多重類型參數(shù)13.2.6 類型參數(shù)的作用域13.2.7 泛型中的靜態(tài)成員域13.2.8 類型參數(shù)限制13.3 泛型和泛型接口13.3.1 利用collection?based for循環(huán)13.3.2 實現(xiàn)一個迭代器13.3.3 參數(shù)化的二叉樹13.4 原生類型變量13.5 用通配符作為類型實參13.5.1 對通配符的約束13.5.2 進一步研究Class類13.6 數(shù)組和參數(shù)化類型13.7 參數(shù)化方法13.8 參數(shù)化類型和繼承13.9 本章小結(jié)13.10 練習題第14章 集合框架14.1 理解集合框架14. 對象的集合14.2.1 集14.2.2 序列14.2.3 映射14.3 迭代器14.4 集合類14.5 使用向量14.5.1 創(chuàng)建向量14.5.2 把對象存入向量中14.5.3 從向量中獲取對象14.5.4 從數(shù)組中刪除對象14.5.5 搜索向量14.5.6 應用向量14.5.7 為集合排序14.5.8 棧式存儲14.6 使用鏈表14.7 使用映射14.7.1 散列處理14.7.2 用自己的類創(chuàng)建的對象作鍵14.7.3 創(chuàng)建HashMap容器14.7.4 存儲、獲取以及刪除對象14.7.5 處理映射中所有的元素14.8 本章小結(jié)14.9 練習題第15章 實用類的集合15.1 數(shù)組的工具方法15.1.1 填充數(shù)組15.1.2 比較數(shù)組15.1.3 對數(shù)組排序15.1.4 搜索數(shù)組15.2 Observable對象和Observer對象15.2.1 定義可觀察對象的類15.2.2 Observable類的方法15.3 產(chǎn)生隨機數(shù)15.4 日期和時間15.4.1 Date類15.4.2 解釋Date對象15.4.3 Gregorian日歷15.5 正則表達式15.6 使用掃描器15.6.1 創(chuàng)建掃描器對象15.6.2 獲取從掃描器的輸入15.6.3 測試標記15.6.4 為標記定義自己的模式15.7 本章小結(jié)15.8 練習題第16章 線程16.1 理解線程16.1.1 創(chuàng)建線程16.1.2 停止線程16.1.3 連接線程16.1.4 線程調(diào)度16.1.5 實現(xiàn)Runnable接口16.2 管理線程16.2.1 同步處理16.2.2 死鎖16.2.3 線程間的通信16.3 線程的優(yōu)先級16.4 本章小結(jié)16.5 練習題第17章 創(chuàng)建窗口17.1 Java中的圖形用戶界面17.2 創(chuàng)建窗口17.3 組件和容器17.3.1 窗口和框架組件17.3.2 窗口窗格17.4 組件基礎17.4.1 組件屬性17.4.2 組件的大小和位置17.4.3 點和矩形17.4.4 組件的可視特性17.4.5 Swing組件17.5 使用容器17.6 容器布局管理器17.6.1 流布局管理器17.6.2 使用邊界布局管理器17.6.3 使用卡片布局管理器17.6.4 使用網(wǎng)格布局管理器17.6.5 使用盒式布局管理器17.6.6 使用GridBagLayout管理器17.6.7 使用SpringLayout管理器17.7 添加菜單到窗口中17.7.1 創(chuàng)建JMenu和JMenuItem17.7.2 創(chuàng)建菜單17.7.3 添加菜單項到下拉菜單中17.7.4 為菜單項添加快捷鍵17.8 更多關于applet小程序的內(nèi)容17.9 本章小結(jié)17.10 練習題第18章 事件處理18.1 基于窗口的Java程序18.2 事件處理過程18.3 在圖形用戶界面代碼中避免死鎖18.4 事件類18.4.1 低級事件類18.4.2 低級事件監(jiān)聽器18.4.3 語義事件18.4.4 語義事件監(jiān)聽器18.5 applet小程序中的語義事件處理18.5.1 其他處理事件方法18.5.2 處理低級事件和語義事件18.6 應用程序中的語義事件監(jiān)聽器18.7 使用Action18.7.1 Action接口18.7.2 將行為應用于菜單項18.8 添加工具欄18.8.1 添加按鈕到工具欄中18.8.2 添加工具提示18.8.3 禁用動作18.9 本章小結(jié)18.10 練習題第19章 在窗口中繪畫19.1 使用模型/視圖體系結(jié)構19.2 組件中的坐標系19.3 在組件上繪圖19.3.1 圖形環(huán)境19.3.2 繪制過程19.3.3 渲染操作19.4 幾何圖形19.4.1 定義點的類19.4.2 直線段和矩形19.4.3圓弧和橢圓19.4.4 曲線19.4.5 復雜路徑19.5 填充幾何圖形19.6 管理幾何圖形19.6.1 在文檔中存儲圖形19.6.2 繪制圖形19.7 使用鼠標繪制19.7.1 處理鼠標事件19.7.2 處理鼠標按鍵按下事件19.7.3 處理鼠標拖拽事件19.7.4 處理鼠標按鍵釋放事件19.7.5 使用MouseInfo類方法確定鼠標的位置19.8 定義自己的圖形類19.8.1 定義線段19.8.2 定義矩形19.8.3 定義圓形19.8.4 繪制曲線19.9 本章小結(jié)19.10 練習題第20章 擴展圖形用戶界面20.1 創(chuàng)建狀態(tài)欄20.2 使用對話框20.2.1 模式與非模式對話框20.2.2 簡單的模式對話框20.2.3 即時對話框20.2.4 輸入對話框20.2.5 字體選擇對話框20.3 彈出式菜單20.3.1 顯示彈出式菜單20.3.2 實現(xiàn)上下文菜單20.4 轉(zhuǎn)換用戶坐標系統(tǒng)20.4.1 仿射轉(zhuǎn)換類20.4.2 修改圖形環(huán)境的轉(zhuǎn)換20.4.3 創(chuàng)建仿射轉(zhuǎn)換對象20.5 選擇自定義顏色20.6 本章小結(jié)20.7 練習題第21章 文檔的整理和打印21.1 序列化處理草圖21.2 實現(xiàn)可序列化接口21.3 支持文件菜單21.3.1 使用文件選擇器21.3.2 文件保存操作21.3.3 文件另存為操作21.3.4 文件打開操作21.3.5 開始新建草圖21.3.6 防止關閉時數(shù)據(jù)丟失21.4 在Java中打印21.4.1 創(chuàng)建和使用PrinterJob對象21.4.2 打印頁面21.4.3 打印完整的草圖21.4.4 橫向打印21.4.5 改進打印應用程序21.4.6 實現(xiàn)頁面設置21.4.7 使用Java的打印對話框21.4.8 多頁文檔打印21.4.9 使用Book打印21.4.10 打印Swing組件21.5 本章小結(jié)21.6 練習題第22章 Java與XML22.1 XML22.2 XML文檔結(jié)構22.2.1 有效的XML文檔22.2.2 XML文檔中的元素22.2.3 元素屬性22.3 XML中的數(shù)據(jù)結(jié)構22.4 文檔定義類型22.4.1 聲明DTD22.4.2 定義DTD22.4.3 Sketcher程序的DTD22.5 構造良好文檔的規(guī)則22.6 XML名字空間22.6.1 名字空間聲明22.6.2 XML名字空間和DTD22.7 XML模式22.7.1 定義模式22.7.2 定義元素22.7.3 定義復雜元素的屬性22.7.4 指定一組備選元素22.7.5 用于Sketcher程序的模式22.7.6 使用模式的文檔22.8 使用XML文檔編程22.8.1 SAX處理22.8.2 DOM處理22.9 訪問解析器22.10 使用SAX22.10.1 使用不同的解析器22.10.2 解析器的特征及特性22.10.3 使用SAX解析文檔22.10.4 實現(xiàn)SAX處理器22.10.5 處理其他解析事件22.10.6 解析由模式實例化的文檔22.11 本章小結(jié)22.12 練習題第23章 創(chuàng)建和修改XML文檔23.1 文檔對象模型23.1.1 設置DOM解析器特征23.1.2 解析文檔23.1.3 遍歷文檔對象樹23.1.4 創(chuàng)建XML文檔23.1.5 將草圖存儲為XML文檔23.1.6 閱讀用XML表示的草圖23.2 本章小結(jié)23.3 練習題第24章 與數(shù)據(jù)庫通信24.1 JDBC的概念和術語24.1.1 表24.1.2 數(shù)據(jù)庫編目24.2 SQL簡介24.2.1 定義一個相交表24.2.2 SQL語句24.2.3 INSERT語句24.2.4 SELECT語句24.2.5 UPDATE語句24.2.6 DELETE語句24.3 JDBC包24.3.1 JDBC與ODBC的關系24.3.2 JDBC基礎24.3.3 建立一個數(shù)據(jù)庫24.3.4 DriverManager24.3.5 創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)源連接24.3.6 關于驅(qū)動程序的更多內(nèi)容24.3.7Statement對象24.3.8 ResultSet對象24.3.9 獲得結(jié)果集的元數(shù)據(jù)24.4 基本的JDBC程序24.5 使用PreparedStatement對象24.6 創(chuàng)建Interactive SQL工具24.6.1 使用表24.6.2 應用程序GUI24.6.3 處理事件24.6.4 處理命令行實參24.7 本章小結(jié)24.8 練習題第25章 JDBC操作25.1 數(shù)據(jù)類型與JDBC25.2 把關系數(shù)據(jù)映射到Java對象25.3 Statement和PreparedStatement接口25.3.1 Statement接口25.3.2 PreparedStatement接口25.4 結(jié)果集25.4.1 獲取指定數(shù)據(jù)類型的列數(shù)據(jù)25.4.2 處理空值25.4.3 處理特殊數(shù)據(jù)類型25.4.4 流的處理25.5 調(diào)用存儲過程25.6 錯誤處理25.6.1 SQLException25.6.2 SQLException鏈鎖25.6.3 SQL警告25.7 瀏覽數(shù)據(jù)庫25.7.1 顯示數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)25.7.2 使用JTree組件25.7.3 獲取數(shù)據(jù)庫元數(shù)據(jù)25.7.4 使用樹監(jiān)聽器25.8 本章小結(jié)25.9 練習題附錄AJava保留關鍵字附錄B計算機運算基礎知識ⅩⅦⅩⅧ

媒體關注與評論

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用戶評論 (總計61條)

 
 

  •   本書適合Java語言的入門讀者,若讀者希望從入門到精通Java語言,本書是最佳選擇.
  •   我是先在網(wǎng)上看過電子書后才決定購買的。真是一本經(jīng)典的書,不但文字幽默,邏輯清晰,解釋清楚。關鍵是對學習者編程思想的啟發(fā)很大,可以說能考慮的問題都考慮了,作者水平真太有才了。如果你是JAVA愛好者或初學者建議啃一下。頂
  •   買了看完前三章感覺不錯,可是越看越覺得廢話太多重點不突出,雜亂無章,建議選購<java編程思想>和孫衛(wèi)琴的<java面向?qū)ο缶幊蹋?/li>
  •   以前買過一本,是從海淀“搬”回家的,因為當時買了很多書,這本最厚。我覺得這本書只要讀者用心看,不跳頁,那么肯定能夠在短時間內(nèi)掌握JAVA的這本書講得淺顯易懂。但是,必須用心看。不然你會覺得此書枯燥無味
  •   大一的時候就在圖書館借了這本書作為入門的書來看,覺得不錯,由于各種原因最后還是還了,大二的時候去找這本書發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被別人借了,所以心一橫就買了一本,這本書給我最大的感覺就是對一些模糊的概念定位很到位,適合有點點基礎的人看,這樣對基礎的扎實有很大的幫助。我認為這本書是學習Java的人必備的書,堪稱經(jīng)典!
  •   還沒來得及看,不過發(fā)貨的速度和書的質(zhì)量不錯。聽使用JAVA的朋友說,這本書真的不錯,相對與THINKINJAVA,這本比較適合初學者。
  •   剛收到《Java2入門經(jīng)典:JDK5》,大致瀏覽了一下書的內(nèi)容,感覺挺適合我的。這是一本非常不錯的好書。
  •   這本書對初學者真的幫助很大,希望在讀完這本書之后,對JAVA的認識和理解更加深入。
  •   此書非常詳細的介紹了java的基礎知識,非常好,建議java的基礎學習者讀讀
  •   這書挺好,例子很多也很好,適合Java初學者進行系統(tǒng)學習
  •   看了好久Thinkinjava,雖然有進步,但總是覺得很慢,找原因呢?因為我沒java基礎,直接看的thinkinjava,所以看起來很吃力,有的地方可能需要很長時間理解,而看了這本書以后,覺得寫的很基礎,看了幾章,再看thinkinjava,覺得好理解一些了,嘿嘿,總之一句話,不錯哇哈哈
  •   這本書講的很詳細,很適合入門者.用很通俗的語言做講解,很好
  •   這本書非常適合初學者核心技術適合基礎較好的朋友
  •   內(nèi)容較為詳細,內(nèi)容豐富。不過就是jdk出6.0了,是不是能盡快跟上最新技術。
  •   這本書詳細講解了jdk5中的技術,非常不錯!
  •   大量實例非常適合初學者。
  •   這本書很好,我很喜歡適合初學者但GUI這章講的不是太好哦總體上還是不錯的哦
  •   內(nèi)容很全面,作者很生動的講了很多很深的內(nèi)容。很適合初學者
  •   非常適合初學者!!好書!值得推薦
  •   這真的稱得上是入門經(jīng)典,他的書名一點都沒有錯,我看了一半,第一次接觸的我都看得非常投入,講得非常詳細。推薦大家買。
  •   書質(zhì)量和內(nèi)容都很好,很適合初學者
  •   書很詳細,適合初學者看
  •   經(jīng)典好書,值得一看,dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd
  •   很值得研究。
  •   內(nèi)容分析得很詳細,很容易懂
  •   真是一本經(jīng)典的書,不但邏輯清晰,解釋清楚。關鍵是對學習者編程思想的啟發(fā)很大,可以說能考慮的問題都考慮了,作者水平真太有才了。如果你是JAVA愛好者或初學者建議啃一下。頂
  •   4月6號下的定單,到今天還沒到我手上,這是怎么搞的啊!難道這就是貴公司所謂的誠信嗎?..................
  •   書的內(nèi)容比較新,適合初學者,可以和corejava結(jié)合起來看.翻譯的不如上一版語言通俗,但還是可以忍受的.
  •   我買了快三個月了吧,這期間也對比看了其他的java入門書,感覺這本書敘述的邏輯還是比較慎密的,而且通俗易懂,不錯。我已基本看完了
  •   這是一本經(jīng)典的JAVA入門,雖然是基礎,但不可不讀。
  •   沒有怎么接觸過JAVA的學生們,可以買下(不過價格貴了點),如果你學過1。5之前版本,那就不要買了,浪費錢,好貴的,買別的吧
  •   不錯,講的很詳細,很適合沒有任何語言基礎的人看~~如果要是在有個配套光盤就更理想了~
  •   老先生的語言功底真是太生動有趣了。
  •   不錯,很適合入門閱讀,比一般的全面,不過書的紙張、印刷質(zhì)量一般.發(fā)貨速度較慢。
  •   很不錯的一本書,適合于初學者!
  •   內(nèi)容可以讓初學都可以學懂,可以進一步的升化
  •   我也是拿來當字典用的,無論是初學者還是有一定基礎的都很適合
  •   一本常用的技術工具書
  •   這本書相當不錯啊
  •   這本書對初學者來說的確是本不錯的書
  •   非常全面的一本書就是翻譯的有一點拗口呵呵
  •   此書內(nèi)容十分豐富,講解十分詳細看其頁數(shù)就可知一二。翻譯生硬,不是太好理解。
  •   的確不錯,內(nèi)容講得很好。但有兩點不太好,一是紙張差,二是太重太厚。
  •   挺好的一本入門的書
  •   比較適合初學者,講的比較細
  •   不錯的書,寫的瞞詳細的。。一本基礎的書
  •   剛開始看,有點難度。在實踐中捉摸吧。
  •   書還不錯,印刷很好。只是封面有點磨損。不過不景象閱讀。
  •   該書是一本不錯的參考書?。?!
  •   吾,這是一本不錯的參考書
  •   為什么翻譯過來的書總是讀起來費勁呢?
  •   感覺和C的區(qū)別不大,所以沒遇到什么問題,錯誤幾乎沒發(fā)現(xiàn)
  •   書蠻不錯的,挺詳細,唯一遺憾的是發(fā)貨速度有點慢!
  •   還是蠻不錯的.....可以接受.....................
  •   此書講的比較詳細,但是不適合有編程語言功底的人員,也不適合有教師輔導的人員使用,因為起講的詳細,但是不透徹,而且其是按照一般的中國思維順序?qū)懙?
  •   看到大家對本書都很推崇,個人感覺有點言過于實“通俗易懂”四個字實在不敢恭維,書中大量引用幾何作為例子,雖然以前數(shù)學考試從來不低于90分,但是時間長了,早就忘了,對于新手來說,并沒有遵循簡單例子,重點解釋的原則,廢話一大堆,缺乏層次,有些內(nèi)容初學者只需要先有個概念就可以了,開篇時過于詳細,只會令讀者無所適從;例子缺乏生動性,為了說明問題而說明問題,有一部分例子是完全沒有現(xiàn)實意義的,讓人很費解,翻譯的人水平實在過于差,句子不通暢,上下文沒有關聯(lián),有斷層的感覺,半英文半中文的解釋讓人混亂……比如:講鴨子的例子,一會用鴨子,一會用duck,實在過于混亂!
  •   新手真的看不懂。。入門級,太難啦
  •   如題!郵寄人員及其不負責任!
  •   這本書明明是盜版的,價格還這么高,真覺得很不值
  •   翻譯的太差了,翻譯者太不專業(yè)了,和價錢比,不太值
  •   怎么還沒到我手里,都8天以上了
 

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