黃岡中學(xué)作業(yè)本.八年級(jí)數(shù)學(xué).下冊(cè)

內(nèi)容概要

創(chuàng)辦于1904年的湖北省黃岡中學(xué)，1953年就是湖北省重點(diǎn)中學(xué)，1986年被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)，2002年被評(píng)為“全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”……黃岡中學(xué)秉承“以人為本，以德立?！钡霓k學(xué)思想，形成了“全面+特長(zhǎng)”的育人特色，探索出“求實(shí)，求精，求異，求新”的教學(xué)風(fēng)格。高考和競(jìng)賽成績(jī)是她多年來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育的必然結(jié)果，也僅是其豐碩教學(xué)成果的某一個(gè)側(cè)面?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生，黃岡中學(xué)究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么點(diǎn)石成金的本領(lǐng)？這是我經(jīng)常聽(tīng)到的提問(wèn)。如果認(rèn)為黃岡中學(xué)老是跟著高考的指揮棒轉(zhuǎn)，被動(dòng)地應(yīng)試，那是不對(duì)的。黃岡中學(xué)并不提倡機(jī)械地記憶、被動(dòng)地做題，如果說(shuō)她有什么過(guò)人之處，恰恰在于她能充分領(lǐng)會(huì)命題者的意圖，深刻把握其內(nèi)在規(guī)律，成為一路上的領(lǐng)跑者，而不是盲目的跟進(jìn)者。黃岡中學(xué)不反對(duì)教師跳人題海，卻大力提倡學(xué)生跳出題海；反對(duì)學(xué)生做那些機(jī)械、簡(jiǎn)單、重復(fù)、乏味的題目，但要求學(xué)生做一些必要的題目。我們提倡學(xué)生做一些靈活多樣、廣泛應(yīng)用的題目，讓他們?cè)诮忸}過(guò)程中不斷豐富知識(shí)、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)素質(zhì)?！　∪绻f(shuō)黃岡中學(xué)還有什么成功之處，那就是她在培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)，鍛造了她的教師隊(duì)伍，造就了在湖北省享有盛譽(yù)的名師。這些教師具有較深的科學(xué)文化素養(yǎng)、全新的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格及藝術(shù)和豐碩的教學(xué)成果。為了展示黃岡中學(xué)教師的風(fēng)采，共享他們的教學(xué)成果，我們組織了學(xué)校一線骨干教師，精心策劃編寫(xiě)了“黃岡中學(xué)作業(yè)本”、“黃岡中學(xué)考試卷”、“黃岡中學(xué)2006屆高考第一二三輪訓(xùn)練題”三套叢書(shū)。　　“黃岡中學(xué)作業(yè)本”這套叢書(shū)以《教學(xué)大綱》和《考試大綱》為依據(jù)，突出“作業(yè)”的學(xué)生形成學(xué)習(xí)能力、解題能力、考試能力過(guò)程中的作用，體現(xiàn)了黃岡中學(xué)學(xué)生在各種考試中的筆下生花與平時(shí)千錘百煉之間的必然聯(lián)系。本套叢書(shū)在編寫(xiě)體例上進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，通過(guò)課前熱身、課上作業(yè)、課下作業(yè)和中（高）考在線四大板塊的強(qiáng)化訓(xùn)練、提高能力。本套叢書(shū)還具有以下特點(diǎn)：　　1．適當(dāng)?shù)牧?xí)題定位：在習(xí)題編排上，本套叢書(shū)注重知識(shí)點(diǎn)所關(guān)聯(lián)的考點(diǎn)、題型、方法的再鞏固與逐步提高，叢書(shū)的定位就是通過(guò)能力型、開(kāi)放型、應(yīng)用型和綜合型的遞進(jìn)式練習(xí)，使學(xué)生解題能力登上一個(gè)新臺(tái)階?！　?.適中的難度梯度：本套叢書(shū)的基礎(chǔ)題、中檔題和難題的比例為6：3：1，可以適合絕大多數(shù)中學(xué)的使用，并且絕大多數(shù)題目前面分別用A、B、C來(lái)標(biāo)注難度，要求得當(dāng)，清晰明了?！　?．詳實(shí)的解題提示：書(shū)后的習(xí)題答案詳略得當(dāng)，對(duì)于難題還給出了較為詳細(xì)的解答，特別需要提及的是其中恰到好處的思路點(diǎn)撥有時(shí)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。　　本套叢書(shū)強(qiáng)調(diào)作者的原創(chuàng)題的數(shù)量和質(zhì)量，審稿、校對(duì)，層層把關(guān)，力爭(zhēng)打造成教輔市場(chǎng)的一朵奇葩。

書(shū)籍目錄

前言第十六章 分式 作業(yè)1 16.1.1 從分?jǐn)?shù)到分式 作業(yè)2 16.1.2 分式的基本性質(zhì)（1） 作業(yè)3 16.1.2 分式的基本性質(zhì)（2） 作業(yè)4 16.2.1 分式的乘除（1） 作業(yè)5 16.2.1 分式的乘除（2） 作業(yè)6 16.2.2 分式的加減（1） 作業(yè)7 16.2.2 分式的加減（2） 作業(yè)8 16.2.3 整數(shù)指數(shù)冪（1） 作業(yè)9 16.2.3 整數(shù)指數(shù)冪（2） 作業(yè)10 16.3 分式方程（1） 作業(yè)11 16.3 分式方程（2）第十七章 反比例函數(shù) 作業(yè)12 17.1.1 反比例函數(shù)的意義 作業(yè)13 17.1.2 反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（1） 作業(yè)14 17.1.2 反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)（2） 作業(yè)15 17.2 實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)（1） 作業(yè)16 17.2 實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)（2）第十八章 勾股定理 作業(yè)17 18.1 勾股定理（1） 作業(yè)18 18.1 勾股定理（2） 作業(yè)19 18.2 勾股定理的逆定理第十九章 四邊形 作業(yè)20 19.1.1 平行四邊形的性質(zhì)（1） 作業(yè)21 19.1.1 平行四邊形的性質(zhì)（2） 作業(yè)22 19.1.2 平行四邊形的判定（1） 作業(yè)23 19.1.2 平行四邊形的判定（2） 作業(yè)24 19.1.2 平行四邊形的判定（3） 作業(yè)25 19.2.1 矩形（1） 作業(yè)26 19.2.1 矩形（2） 作業(yè)27 19.2.2 菱形（1） 作業(yè)28 19.2.2 菱形（2） 作業(yè)29 19.2.3 正方形 作業(yè)30 19.3 梯形（1） 作業(yè)31 19.3 梯形（2） 作業(yè)32 19.4 重心第二十章 數(shù)據(jù)的分析 作業(yè)33 20.1 數(shù)據(jù)的代表（1） 作業(yè)34 20.1 數(shù)據(jù)的代表（2） 作業(yè)35 20.1 數(shù)據(jù)的代表（3） 作業(yè)36 20.1 數(shù)據(jù)的代表（4） 作業(yè)37 20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)（1） 作業(yè)38 20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)（2） 作業(yè)39 20.3 課題學(xué)習(xí) 體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析答案與點(diǎn)撥

編輯推薦

　　據(jù)說(shuō)茅臺(tái)酒廠的廠長(zhǎng)下榻北方某賓館時(shí)，叫商品部的服務(wù)員把柜臺(tái)里的茅臺(tái)酒全部拿出來(lái)，鑒別之后，掏出筆來(lái)——寫(xiě)上大天的“假”字?！　≡诮梯o市場(chǎng)上?！包S岡”二字幾乎成為暢銷的代名詞。在采訪全國(guó)人大代表、黃岡中學(xué)校長(zhǎng)陳鼎常之前，記者特意到書(shū)店調(diào)查了寫(xiě)有“黃岡”字樣的教輔，僅一家書(shū)店就有17種之多。帶著抄有書(shū)名、作者姓名和出版社名稱的清單，記者專程采訪了陳鼎常代表，請(qǐng)陳鼎常代表甄別真?zhèn)巍！　￡惗Τ４頌g覽一遍之后說(shuō)：“沒(méi)有署名‘黃岡中學(xué)’，或者沒(méi)有黃岡中學(xué)注冊(cè)商標(biāo)的，肯定不是黃岡中學(xué)出的教輔書(shū)籍。黃岡中學(xué)屬于黃岡，但是‘黃責(zé)資料’不能說(shuō)是黃岡中學(xué)的教輔資料。那些‘黃岡資料’有的打的是黃岡中學(xué)的‘擦邊球’，不能輕信?！薄　∧壳笆袌?chǎng)上唯一一套署名“黃岡中學(xué)”，使用黃岡中學(xué)注冊(cè)商標(biāo)，由黃岡中學(xué)校長(zhǎng)陳鼎常作為叢書(shū)主編并親寫(xiě)前言，且在黃岡中學(xué)內(nèi)部使用的教輔，就是由機(jī)械工業(yè)出版社出版的黃岡中學(xué)作業(yè)本（含考試卷）（上冊(cè)／下冊(cè)）第3版、黃岡中學(xué)2009屆高考第一、二、三輪第4版、黃岡中學(xué)中考總復(fù)習(xí)第4版。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    黃岡中學(xué)作業(yè)本.八年級(jí)數(shù)學(xué).下冊(cè) PDF格式下載

---