管理學(xué)原理/21世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材

內(nèi)容概要

　　《管理學(xué)原理》是根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)要求編寫的。全書共10章，主要內(nèi)容包括管理學(xué)概論、組織文化與組織環(huán)境、管理理論的形成與發(fā)展、計劃、組織、決策、激勵、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等?！　”窘滩囊赃m應(yīng)高職高專教學(xué)改革需要、體現(xiàn)高職高專教材特色為目標(biāo)。在內(nèi)容上堅持實用性、針對性原則，根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后所需的管理技能來選擇教學(xué)內(nèi)容；在形式上，努力探索“講、讀、研、練”一體化的新型模式?！　　?1世紀(jì)高職高專規(guī)劃教材：管理學(xué)原理》可作為2年制及3年制高等職業(yè)技術(shù)院校、高等?？茖W(xué)校、職工大學(xué)、業(yè)余大學(xué)、夜大學(xué)、函授大學(xué)、成人教育學(xué)院等大專層次的經(jīng)濟類、管理類各專業(yè)的管理學(xué)教材，也可作為廣大自學(xué)者及從事經(jīng)濟管理工作的人員的自學(xué)用書。

書籍目錄

前言第1章 概論1.1 管理、管理者、管理學(xué)1.2 管理的職能與性質(zhì)1.3 管理學(xué)的研究對象和研究方法小結(jié)復(fù)習(xí)思考題閱讀資料案例分析實踐練習(xí)第2章 組織文化與組織環(huán)境2.1 組織文化2.2 組織環(huán)境2.3 組織對文化和環(huán)境的影響小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第3章 管理理論的形成與發(fā)展3.1 管理思想的萌芽階段3.2 古典管理學(xué)派的管理理論3.3 人際關(guān)系學(xué)說與組織行為學(xué)3.4 現(xiàn)代管理理論小結(jié)復(fù)習(xí)思考題閱讀資料實踐練習(xí)第4章 計劃4.1 計劃的類型及制定4.2 目標(biāo)管理4.3 計劃方法小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析第5章 組織5.1 組織概述5.2 組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計5.3 組織結(jié)構(gòu)的類型5.4 組織的變革5.5 沖突處理小結(jié)復(fù)習(xí)思考題閱讀資料案例分析實踐練習(xí)第6章 決策6.1 決策原理6.2 決策過程6.3 決策類型6.4 決策方法小結(jié)復(fù)習(xí)思考題閱讀資料案例分析實踐練習(xí)第7章 激勵7.1 激勵概述7.2 激勵理論7.3 激勵的方法小結(jié)復(fù)習(xí)思考題閱讀資料案例分析實踐練習(xí)第8章 領(lǐng)導(dǎo)8.1 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者8.2 領(lǐng)導(dǎo)理論8.3 領(lǐng)導(dǎo)方式8.4 時間管理小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析實踐練習(xí)第9章 控制9.1 控制概述9.2 控制的基本過程9.3 控制技術(shù)與方法小結(jié)復(fù)習(xí)思考題閱讀資料案例分析實踐練習(xí)第10章 創(chuàng)新10.1 創(chuàng)新及其作用10.2 創(chuàng)新的內(nèi)容10.3 創(chuàng)新理論10.4 激發(fā)創(chuàng)新小結(jié)復(fù)習(xí)思考題案例分析實踐練習(xí)參考文獻(xiàn)

圖書封面

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