應(yīng)變領(lǐng)導(dǎo)力

內(nèi)容概要

本書中作者深入研究了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的新需求，以及在當(dāng)今世界中，為幫助領(lǐng)導(dǎo)者建立應(yīng)變的領(lǐng)導(dǎo)而必備的一些思維方式和技能所面臨的各種挑戰(zhàn)。離開安逸的環(huán)境，應(yīng)對(duì)恐懼，以及表現(xiàn)出對(duì)自己是否具有應(yīng)對(duì)新環(huán)境所要求的能力的懷疑，這些個(gè)人所面臨的挑戰(zhàn)被用以檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)者是否具有可信和高效的新品質(zhì)。幾年前，威爾·羅杰斯提出，每個(gè)人對(duì)自己專業(yè)以外的學(xué)科都是不了解的。在我們所生存的相互依存性日益增強(qiáng)的社會(huì)，弄清楚我們已經(jīng)掌握哪些知識(shí)及還需要掌握哪些知識(shí)，是非常重要的。

作者簡(jiǎn)介

戴維·多特利奇，霍尼韋爾和法國(guó)布爾電腦公司前任執(zhí)行副總裁。
    國(guó)際會(huì)長(zhǎng)組織的發(fā)起人。
    《行為學(xué)習(xí)》和《行為指導(dǎo)》叢書的合著者。
    公司顧問、教育家以及高級(jí)主管人員導(dǎo)師，曾合作于強(qiáng)生、麥當(dāng)勞、英特爾、西門子、美洲銀行、諾華、Sun、Gap、耐克、Sprint、

書籍目錄

推薦序前言致謝引言第一部分  應(yīng)變領(lǐng)導(dǎo)的重要性  第1章  十種應(yīng)變領(lǐng)導(dǎo)行為    練習(xí)：評(píng)估你應(yīng)變的領(lǐng)導(dǎo)才能  第2章  適應(yīng)一個(gè)日益不同尋常的環(huán)境    練習(xí)：打破傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)  第3章  阻力因素    練習(xí)：評(píng)估你進(jìn)行應(yīng)變領(lǐng)導(dǎo)的阻力第二部分  應(yīng)變領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人挑戰(zhàn)  第4章  擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛    練習(xí)：擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛  第5章  直面自己的弱點(diǎn)    練習(xí)：直面自己的弱點(diǎn)  第6章  承認(rèn)你不為人知的一面    練習(xí)：承認(rèn)你不為人知的一面  第7章  培養(yǎng)最佳決策的意識(shí)    練習(xí)：培養(yǎng)最佳決策的意識(shí)第三部分  作為一名應(yīng)變領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)  第8章  構(gòu)建一個(gè)容納沖突的團(tuán)隊(duì)    練習(xí)：構(gòu)建一個(gè)容納沖突的團(tuán)隊(duì)  第9章  先信任后考驗(yàn)    練習(xí)：先信任后考驗(yàn)  第10章  身體力行親臨指導(dǎo)    練習(xí)：身體力行親臨指導(dǎo)第四部 作為一名應(yīng)就領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)領(lǐng)導(dǎo)組織  第11章  積極聯(lián)合    練習(xí)：積極聯(lián)合  第12章  放棄某些控制    練習(xí)：放棄某些控制  第13章  挑戰(zhàn)傳統(tǒng)智慧    練習(xí)：挑戰(zhàn)傳統(tǒng)智慧  第14章  進(jìn)行應(yīng)變選擇參考文獻(xiàn)作者簡(jiǎn)介譯者后記

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