公差配合與測量習(xí)題冊

內(nèi)容概要

由機(jī)械工業(yè)部統(tǒng)編機(jī)械類技工學(xué)校教改教材自1990年出版以來，在全國各教改技校中得到普遍使用。通過教學(xué)改革，各校的教學(xué)質(zhì)量，特別是畢業(yè)生的實(shí)際動手能力和適應(yīng)能力比教學(xué)改革前都有了明顯的提高。實(shí)踐證明，教學(xué)改革確實(shí)有利于更好地實(shí)現(xiàn)技校的培養(yǎng)目標(biāo)，大方向是正確的。     但是，由于教改教材缺乏與之配套的習(xí)題冊，給教學(xué)帶來不便。為了解決這一問題，各學(xué)校組織教師分別編寫了11門課程的習(xí)題冊自用，并在使用中不斷完善。根據(jù)這個情況，機(jī)械部教育司和技術(shù)工人教育研究中心于1994年6月在昆明組織二十多所技工學(xué)校的教務(wù)主任和教師代表對習(xí)題冊進(jìn)行了會審、修改，使習(xí)題冊的質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。修改后的習(xí)題冊，在部分教改技校中進(jìn)行了交流，為教學(xué)提供了便利，對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的作用，受到師生的歡迎。為了鞏固和擴(kuò)大教改成果，滿足教學(xué)需要，機(jī)械部教育司決定首先對數(shù)學(xué)、語文、公差配合與測量、材料、力學(xué)、電工常識、零件與傳動和加工常識8種習(xí)題冊再次進(jìn)行修改、完善，并正式出版。     習(xí)題冊的編寫以相應(yīng)課程的教學(xué)大綱為依據(jù)，緊扣教材內(nèi)容，力求理論聯(lián)系實(shí)際，在幫助學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識和加深理解教學(xué)內(nèi)容的同時，著重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，以真正提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。在使用本習(xí)題冊時，教師可根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，結(jié)合教學(xué)實(shí)際選用。

書籍目錄

修改重排說明前言第一章 公差配合的基本術(shù)語及定義　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、綜合題第二章 測量的基礎(chǔ)知識　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、計算題　五、問答題第三章 簡單量具　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、問答題第四章 游標(biāo)量具　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、作圖題　五、問答題第五章 標(biāo)準(zhǔn)公差與基本偏差　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、綜合題第六章 公差配合的選用　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、綜合題第七章 表面粗糙度　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、綜合題第八章 測微量具　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、作圖題　五、問答題第九章 批示式量具　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、問答題第十章 角度量具　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、計算題　五、作圖題六、問答題第十一章 量塊與量規(guī)　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、計算題　五、問答題第十二章 量儀　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、計算題　五、問答題第十三章 形狀公差和位置公差　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、問答題　五、綜合題第十四章 形位公差的標(biāo)注　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、綜合題第十五章 公差原則與最小條件原則　一、填空題　二、判斷題　三、選擇題　四、綜合題第十六章 綜合測量

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