課時(shí)優(yōu)化重難點(diǎn)課課練:7年級(jí)數(shù)學(xué)(下)(北師大版) (平裝)

內(nèi)容概要

　　新課標(biāo)對(duì)中學(xué)各學(xué)科的教學(xué)提出了全新的標(biāo)準(zhǔn)，廣大師生迫切需要一種既有指導(dǎo)性又能強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)同步參考書。為此，我們精心策劃、認(rèn)真編寫了“課時(shí)優(yōu)化·重難點(diǎn)課課練”叢書?！　”緟矔哂腥缦绿攸c(diǎn)：　　立足新課標(biāo)，面向《考試大綱》　　在編寫中，我們針對(duì)新課標(biāo)及《考試大綱》的要求，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了全新的編寫體例，精選精編了各類習(xí)題，注重強(qiáng)化能力訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。　　突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)　　叢書著眼于使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)化、條理化的知識(shí)，從而構(gòu)建起一個(gè)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诎盐樟?xí)題難度時(shí)依照的原則是：中等及中等以上難度題目占全書的60％左右，而一些簡(jiǎn)單的、學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，則較少涉及?！　?duì)接中考，強(qiáng)調(diào)綜合思考能力　　本叢書把握未來(lái)中考走向，定位復(fù)習(xí)熱點(diǎn)，所有習(xí)題貼近考試真題，使訓(xùn)練更具有針對(duì)性和有效性，力爭(zhēng)讓學(xué)生節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。為了達(dá)到新課標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的教學(xué)目標(biāo)，本叢書在突破難點(diǎn)的同時(shí)，引入了很多綜合類試題，旨在幫助學(xué)生在同步學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)綜合思考的能力?！　?qiáng)調(diào)實(shí)用，注重創(chuàng)新　　書中大多數(shù)學(xué)科有“期中測(cè)試題”“期末測(cè)試題”，絕大多數(shù)學(xué)科配有“單元知識(shí)檢測(cè)”?？紤]到部分學(xué)科和年級(jí)的特殊需要，書中還有“新穎題賞析”“課外創(chuàng)新題”“點(diǎn)擊中考題”等相關(guān)內(nèi)容，這些內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)用性，學(xué)生可以在課上或課后在老師的輔導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，也可以單獨(dú)進(jìn)行測(cè)試。參考我們精心設(shè)計(jì)的題目，學(xué)生的能力會(huì)逐步得到提高?！　【幷哧嚾輳?qiáng)大　　本叢書由全國(guó)優(yōu)秀重點(diǎn)中點(diǎn)——江西省臨川一中的一批多年來(lái)在一線執(zhí)教的特級(jí)教師、高級(jí)教師以及市學(xué)科帶頭人等骨干教師編寫。江西省臨川一中是全國(guó)“百?gòu)?qiáng)”學(xué)校之一，她擁有雄厚的師資，穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量，多年來(lái)，為全國(guó)各名牌大學(xué)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才?！　】傊緟矔鴱闹?、高定位出發(fā)，為各省市中學(xué)生精心策劃和編寫，力爭(zhēng)滿足教與學(xué)的需要。由于時(shí)間倉(cāng)促，書中難免有所疏漏，誠(chéng)請(qǐng)廣大師生批評(píng)指正。

書籍目錄

叢書序第一章　整式的運(yùn)算　1.1　整式　1.2　整式的加減　1.3　同底數(shù)冪的乘法　1.4　冪的乘方與積的乘方　1.5　同底數(shù)冪的除法　1.6　整式的乘法　1.7　平方差的公式　1.8　完全平方公式　1.9　整式的除法　本章總結(jié)　本章知識(shí)檢測(cè)第二章　平行線與相交線　2.1　臺(tái)球桌面上的角　2.2　探索直線平行的條件　2.3　平行線的特征　2.4　用尺規(guī)作線段和角　本章總結(jié)　本章知識(shí)檢測(cè)第三章　生活中的數(shù)據(jù)　3.1　認(rèn)識(shí)百萬(wàn)分之一　3.2　近似數(shù)和有效數(shù)字　3.3　世界新生兒圖　本章總結(jié)　本章知識(shí)檢測(cè)第四章　概率　4.1　游戲公平嗎　4.2　摸到紅球的概率　4.3　停留在黑磚上的概率　本章總結(jié)　本章知識(shí)檢測(cè)第五章　三角形　5.1　認(rèn)識(shí)三角形　5.2　圖形的全等　5.3　圖案設(shè)計(jì)　5.4　全等三角形　5.5　探索三角形全等的條件　5.6　作三角形　5.7　利用三角形全等測(cè)距離　5.8　探索直角三角形全等的條件　本章總結(jié)　本章知識(shí)檢測(cè)第六章　變量之間的關(guān)系　6.1　小車下滑的時(shí)間　6.2　變化中的三角形　6.3　溫度的變化及速度的變化　本章總結(jié)　本章知識(shí)檢測(cè)第七章　生活中的軸對(duì)稱　7.1　軸對(duì)稱現(xiàn)象　7.2　簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形　7.3　探索軸對(duì)稱的性質(zhì)　7.4　利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案　7.5　鏡子改變了什么　7.6　鑲邊與剪紙　本章總結(jié)　本章知識(shí)檢測(cè)期中測(cè)試卷期末測(cè)試卷　答案與解析

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