英語(yǔ)聽(tīng)力天天練

內(nèi)容概要

本書(shū)是“天天系列”叢書(shū)之一，是以教育部最新頒布的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為編寫大綱，參照高中新教材的教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合2006年高考大綱和近年來(lái)高考命題趨勢(shì)，組織一線骨干教師精心編寫的。根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”和“大綱”要求的功能項(xiàng)目，本書(shū)主要分為“聽(tīng)力專題精講”和“聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練”兩大部分，歸納、講解聽(tīng)力專題的知識(shí)基礎(chǔ)和基本解題技巧，并設(shè)置了聽(tīng)力綜合能力提高訓(xùn)練，使得“講”、“練”有機(jī)地結(jié)合在一起，幫助學(xué)生邊學(xué)邊練。本書(shū)可供高一年級(jí)全學(xué)年使用。

書(shū)籍目錄

前言第一章  聽(tīng)力考試概述  第一節(jié)  考查目的和內(nèi)容  第二節(jié)  試題分析  第三節(jié)  解題技巧第二章  聽(tīng)力專題精講  第一節(jié)  談?wù)撜Z(yǔ)言  第二節(jié)  約會(huì)與方位  第三節(jié)  興趣與愛(ài)好  第四節(jié)  談?wù)撾娪昂碗娨晞? 第五節(jié)  談?wù)撘魳?lè)和藝術(shù)  第六節(jié)  打電話與因果關(guān)系  第七節(jié)  環(huán)境、飲食與看病  第八節(jié)  計(jì)劃、時(shí)間與數(shù)字  第九節(jié)  比較與選擇  第十節(jié)  建議、允許與決定  第十一節(jié)  道歉、請(qǐng)求與應(yīng)答  第十二節(jié)  天氣與看法第三章  聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練  Exercise 1  Exercise 2  Exercise 3  Exercise 4  Exercise 5  Exercise 6  Exercise 7  Exercise 8  Exercise 9  Exercise 10  Exercise 11  Exercise 12  Exercise 13  Exercise 14  Exercise 15  Exercise 16  Exercise 17  Exercise 18  Exercise 19  Exercise 20  Exercise 21  Exercise 22  Exercise 23  Exercise 24  Text 1  Text 2  Text 3  Text 4聽(tīng)力教材答案與提示

章節(jié)摘錄

　  第一章  聽(tīng)力考試概述　  “聽(tīng)”是理解和收集信息的重要渠道，“說(shuō)”是表達(dá)和交流思想的重要手段。提升英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力直接關(guān)系到英語(yǔ)整體水平的提高和英語(yǔ)交際能力的發(fā)展。目前，我國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)愈來(lái)愈注重學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，并在中考和高考中相應(yīng)地增加了聽(tīng)說(shuō)方面的測(cè)試內(nèi)容。要提高聽(tīng)力，當(dāng)然最好的方法是多聽(tīng)多練。多聽(tīng)并不是無(wú)目的地聽(tīng)，而是要把精聽(tīng)和泛聽(tīng)結(jié)合起來(lái)，多練就是多做相關(guān)的聽(tīng)力練習(xí)題，不斷體驗(yàn)，必有長(zhǎng)進(jìn)。除此之外，在聽(tīng)力測(cè)試中，還要做到“三明”：明確考查的要求、明確考試的內(nèi)容、明確試題的特點(diǎn)，這樣才能起到事半功倍的效果?！? 第一節(jié)  考查目的和內(nèi)容　  我們一向主張所有人從小用科學(xué)的方法學(xué)英語(yǔ)，并率先提出“英語(yǔ)是聽(tīng)出來(lái)的”這個(gè)學(xué)習(xí)理念。學(xué)語(yǔ)言最根本的目的是為了交流，“聽(tīng)”是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，有了聽(tīng)，我們才能正確地說(shuō)、寫，實(shí)現(xiàn)順暢的交流。“聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先，讀寫跟上”是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。從“聽(tīng)”入手，在教學(xué)中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯相輔相成，緊密結(jié)合，全面擊破，才是正確學(xué)習(xí)語(yǔ)言之道?！? 一、考查目的和要求　  《普通高中英語(yǔ)教學(xué)大綱》規(guī)定，中學(xué)生在學(xué)完中學(xué)課程之后，應(yīng)具備一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。啞巴英語(yǔ)、聾子英語(yǔ)，完全不符合大綱的要求，也與我國(guó)加入WTO、舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)、進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放的大形勢(shì)不相適應(yīng)。高考決定增加聽(tīng)力測(cè)試，而且占總分的五分之一，也使得聽(tīng)力的提高顯得尤為重要?！? 在教學(xué)目標(biāo)和要求中，大綱將高中英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)分為一級(jí)目標(biāo)和二級(jí)目標(biāo)。按照二級(jí)目標(biāo)（較高水平）對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力的要求，聽(tīng)?wèi)?yīng)該達(dá)到以下水平：　  1．能聽(tīng)懂課堂用語(yǔ)，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。　  2．能聽(tīng)懂教師用學(xué)生已學(xué)過(guò)的英語(yǔ)解釋新的語(yǔ)言現(xiàn)象和教學(xué)內(nèi)容?！? 3．能基本聽(tīng)瞳對(duì)方在學(xué)生所學(xué)的語(yǔ)言范圍內(nèi)，用略慢的語(yǔ)速談?dòng)嘘P(guān)日常生活的內(nèi)容，偶爾需要對(duì)方重復(fù)。　  4．能基本聽(tīng)懂沒(méi)有生詞、題材熟悉、難度略低于所學(xué)材料的語(yǔ)段。語(yǔ)速為每分鐘110～120個(gè)詞?！? 5．能聽(tīng)懂廣播、電視及其他音像制品中與本學(xué)段水平相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言材料或教學(xué)內(nèi)容?！? 二、考查內(nèi)容　  提高聽(tīng)力需要的知識(shí)大致有三個(gè)方面：第一是要掌握英語(yǔ)語(yǔ)言本身的知識(shí)，比如語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等；第二是要了解口語(yǔ)的一些特點(diǎn)，比如有別于書(shū)面語(yǔ)的重音、語(yǔ)調(diào)、縮合、弱讀、連讀、省略、口頭禪等現(xiàn)象，以及說(shuō)話者的口氣、口音、速度等；第三是盡可能多地了解非語(yǔ)言方面的知識(shí)，比如生活常識(shí)、科普常識(shí)、文化背景知識(shí)、時(shí)事聞等，以便更好地理解說(shuō)話者的意圖、要點(diǎn)及詳細(xì)內(nèi)容?！? ……

編輯推薦

　  其它版本請(qǐng)見(jiàn)：《英語(yǔ)聽(tīng)力天天練：高一（附光盤1張）》

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