英語(yǔ)聽(tīng)力天天練

內(nèi)容概要

本書(shū)是天天練系列叢書(shū)之一，是以教育部最新頒布的《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為縮寫(xiě)大綱，參照高中新教材的教材的教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合2006年高考大綱和近年來(lái)高考命題趨勢(shì)，組織一線骨干教師精心編寫(xiě)的。根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”和“大綱”要求的功能項(xiàng)目，本書(shū)主要分為“聽(tīng)力專題精講”和“聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練”兩大部分，歸納、講解聽(tīng)力專題的知識(shí)基礎(chǔ)和基本解題技巧，并設(shè)置了聽(tīng)力綜合能力提高訓(xùn)練，使得“講”、“練”有機(jī)地結(jié)合在一起，幫助學(xué)生邊學(xué)邊練。本書(shū)可供高二年級(jí)全學(xué)年使用。

書(shū)籍目錄

前言  第一章 聽(tīng)力考證概述    第一節(jié) 考查目的    第二節(jié) 題型分析    第三節(jié) 解題技巧  第二章 聽(tīng)力專題精講    第一節(jié) 語(yǔ)言學(xué)習(xí)    第二節(jié) 約會(huì)和問(wèn)路    第三節(jié) 就餐    第四節(jié) 興趣與愛(ài)好    第五節(jié) 打電話    第六節(jié) 天氣與污染    第七節(jié) 購(gòu)物    第八節(jié) 就醫(yī)    第九節(jié) 愿望與建議    第十節(jié) 推測(cè)與判斷    第十一節(jié) 允許現(xiàn)責(zé)備    第十二節(jié) 傳遞信息與告別第三章 聽(tīng)力強(qiáng)化訓(xùn)練  Exercise 1  Exercise 2  Exercise 3  Exercise 4  Exercise 5  Exercise 6  Exercise 7  Exercise 8  Exercise 9  Exercise 10  Exercise 11  Exercise 12  Exercise 13  Exercise 14  Exercise 15  Exercise 16  Exercise 17  Exercise 18  Exercise 19  Exercise 20  Test 1  Test 2   Test 3  Test 4 聽(tīng)力材料答案與提示

章節(jié)摘錄

　　第一章  聽(tīng)力考試概述　　第一節(jié)  考查目的　　一、考查學(xué)生的語(yǔ)言基本功　　聽(tīng)力理解能力包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運(yùn)用背景知識(shí)的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問(wèn)題，即利用上下文、同位語(yǔ)猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語(yǔ)法主要包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣、比較級(jí)、最高級(jí)、否定式和說(shuō)話人的口氣等。熟練掌握語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、詞匯、語(yǔ)法是打好語(yǔ)言基本功的關(guān)鍵?！　《⒖疾閷W(xué)生的預(yù)測(cè)和綜合判斷的能力　　聽(tīng)力技巧包括聽(tīng)前、聽(tīng)中和聽(tīng)后的準(zhǔn)備、實(shí)施過(guò)程和相應(yīng)的預(yù)測(cè)、記憶以及綜合判斷能力。聽(tīng)前預(yù)測(cè)是指從所給的文字材料和答案選項(xiàng)等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息，它能幫助考生弄清所聽(tīng)內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)，甚至主題。考生聽(tīng)的時(shí)候應(yīng)避免過(guò)分注重每個(gè)單詞，否則會(huì)影響對(duì)全篇中心思想的理解。不管什么人說(shuō)話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過(guò)一定訓(xùn)練的人是可以把握的。也就是說(shuō)通過(guò)閱讀選項(xiàng)可推測(cè)聽(tīng)力材料可能涉及到的題材內(nèi)容。聽(tīng)的過(guò)程中要強(qiáng)化記憶，對(duì)所聽(tīng)的內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，并對(duì)所聽(tīng)到的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)募庸ぃw和細(xì)節(jié)都不可偏廢。要有整體概念，不要只記細(xì)節(jié)而忽視整體?！　∪⒖疾閷W(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)思維的能力　　聽(tīng)的時(shí)候避免將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，否則會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，并影響理解，因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，不是所有的英語(yǔ)都有對(duì)等的漢語(yǔ)。在短暫的15秒內(nèi)，既要聽(tīng)，又要理解、翻譯，還要進(jìn)行綜合判斷，這是不太可能的，弄不好會(huì)影響后面的聽(tīng)力理解。最好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語(yǔ)思維的能力，這樣不但可以節(jié)約時(shí)間，還可以提高理解能力?！　?hellip;…

編輯推薦

　  其它版本請(qǐng)見(jiàn)：《英語(yǔ)聽(tīng)力天天練：高二（附光盤1張）》

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