出版時(shí)間:2005年6月1日 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:方紅梅 頁數(shù):175 字?jǐn)?shù):142000
內(nèi)容概要
教育制度改革的不斷深入,對(duì)中學(xué)各學(xué)科的教學(xué)均提出了全新的標(biāo)準(zhǔn),廣大師生迫切需要一種既有指導(dǎo)課時(shí)優(yōu)化又能強(qiáng)化訓(xùn)練的教學(xué)同步參考書。為此,我們精心策劃、認(rèn)真編寫的“課時(shí)優(yōu)化·重難點(diǎn)課課練”叢書。 這套叢書具有以下特點(diǎn): 立足新課標(biāo),面向《考試大綱》: 在編寫中,我們針對(duì)新課標(biāo)及《考試大綱》的要求,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際需要,設(shè)計(jì)了全新的編寫體例,精選精編了各類習(xí)題,注重強(qiáng)化能力訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。 突出重點(diǎn),突破難點(diǎn): 叢書著眼于使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)化、條理化的認(rèn)識(shí),從而構(gòu)建起一個(gè)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們在把握習(xí)題難度時(shí)依照的原則是:中等及中等以上難度題目占全書的60%左右,而一些簡單的、學(xué)生容易掌握的內(nèi)容,則涉及較少。 對(duì)接高考,強(qiáng)調(diào)綜合思考能力: 本叢書把握未來高考走向,定位復(fù)習(xí)熱點(diǎn),所有習(xí)題貼近考試真題,使訓(xùn)練更具有針對(duì)性和有效性,力爭讓學(xué)生節(jié)省時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。為了達(dá)到新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的教學(xué)目標(biāo),本叢書在突破難點(diǎn)的同時(shí),引入很多綜合類試題,旨在幫助學(xué)生在同步學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)綜合思考的能力?! ?qiáng)調(diào)實(shí)用,注重創(chuàng)新: 叢書中大多數(shù)學(xué)科有“期中測試題”“期末測試題”,絕大多數(shù)數(shù)學(xué)科配有“單元知識(shí)檢測”。考慮到學(xué)科和年級(jí)的特殊需要,部分書中還有實(shí)用性很強(qiáng)的“新穎題賞析”“課外創(chuàng)新題”“點(diǎn)擊高考”等相關(guān)內(nèi)容,學(xué)生可以在課上或課后在老師的輔導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí),也可以單獨(dú)進(jìn)行測試。參考我們精心設(shè)計(jì)的題目,相信學(xué)生的能力能得到逐步提高。 總之,本叢書從中、高定位出發(fā),為廣大學(xué)生精心策劃和編寫,力爭滿足教與學(xué)的需要。
書籍目錄
叢書序第1章 聲現(xiàn)象 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 第2節(jié) 我們怎樣聽到聲音 第3節(jié) 聲音的特性 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 第5節(jié) 聲的利用 單元知識(shí)檢測第2章 光現(xiàn)象 第1節(jié) 光的傳播 第2節(jié) 光的反射 第3節(jié) 平面鏡成像 第4節(jié) 光的折射 第5節(jié) 光的色散 第6節(jié) 看不見的光 單元知識(shí)檢測第3章 透鏡及其應(yīng)用 第1節(jié) 透鏡 第2節(jié) 生活中的透鏡 第3節(jié) 探究凸透鏡成像的規(guī)律 第4節(jié) 眼睛和眼鏡 第5節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡 單元知識(shí)檢測第4章 物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度計(jì) 第2節(jié) 熔化和凝固 第3節(jié) 汽化和液化 第4節(jié) 升華和凝化 單元知識(shí)檢測第5章 電流和電路 第1節(jié) 電荷 第2節(jié) 電流和電路 第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 第4節(jié) 電流的強(qiáng)弱 第5節(jié) 探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 第6節(jié) 家庭電路 單元知識(shí)檢測期中測試題期末測試題答案與解析
圖書封面
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黃岡難點(diǎn)課課練。八年級(jí)物理。上冊 PDF格式下載