幫你學(xué)數(shù)學(xué)

出版時(shí)間:2011-11  出版社:科學(xué)普及出版社  作者:周春荔,李延林 編  頁數(shù):351  

內(nèi)容概要

《20世紀(jì)北京市中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽》是一份珍貴的數(shù)學(xué)競賽歷史資料,是北京市的幾代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家、數(shù)學(xué)普及工作者辛勤耕耘近半個(gè)世紀(jì)的軌跡.
1955年12月,在時(shí)任中國數(shù)學(xué)會(huì)理事會(huì)主席著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授(1910~1985)的倡導(dǎo)與推動(dòng)下,中國數(shù)學(xué)會(huì)常務(wù)理事會(huì)決議:1956年度將開始重點(diǎn)試辦數(shù)學(xué)競賽會(huì).經(jīng)過中國數(shù)學(xué)會(huì)理事會(huì)發(fā)起,高等教育部、教育部同意,決定于1956年在北京、上海等大城市試辦.
數(shù)學(xué)競賽是一種業(yè)余的學(xué)術(shù)性活動(dòng),競賽的目的是為了激發(fā)青年學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并從競賽中發(fā)現(xiàn)一些在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有特殊才能的學(xué)生,以便及早注意對(duì)他們的培養(yǎng)和教育,這不僅可以幫助中學(xué)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,對(duì)加速我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)也是有利的.
作為試辦城市之一的北京市,1956年的競賽只在高三年級(jí)進(jìn)行。當(dāng)年1月數(shù)學(xué)競賽委員會(huì)出版了《問題集》。3月24日到31日由各校進(jìn)行初選,選拔方式由各校自己決定,采用筆試、口試或?qū)W校提名等辦法.初試被選拔出的學(xué)生共622人,憑學(xué)校介紹信參加4月中旬北京市的競賽復(fù)試.5月13日舉行授獎(jiǎng)大會(huì).其中的前三名被保送至北京大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí).

書籍目錄

北京市1956年中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽
 數(shù)學(xué)競賽委員會(huì)提供的《問題集》(1956年1月)
 初賽試題及參考解答
 復(fù)賽試題及參考解答
北京市1957年中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽
 高中二年級(jí)競賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)初賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)復(fù)賽試題及參考解答
北京市1962年中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽
 高中二年級(jí)初賽試題及參考解答
 高中二年級(jí)復(fù)賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)初賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)復(fù)賽試題及參考解答
北京市1963年中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽
 高中二年級(jí)初賽試題及參考解答
 高中二年級(jí)復(fù)賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)初賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)復(fù)賽試題及參考解答
北京市1964年中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽
 高中二年級(jí)初賽試題及參考解答
 高中二年級(jí)復(fù)賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)初賽試題及參考解答
 高中三年級(jí)復(fù)賽試題及參考解答
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章節(jié)摘錄

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編輯推薦

《幫你學(xué)數(shù)學(xué):20世紀(jì)北京市中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽試題解析(1956-2000)》把每年的北京市中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽編繪與此,是一份珍貴的數(shù)學(xué)競賽歷史資料,是北京市的幾代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)教育家、數(shù)學(xué)普及工作者辛勤耕耘近半個(gè)世紀(jì)的軌跡。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   搜集了50年代,到2000年的全部北京市初二數(shù)學(xué)競賽、高一數(shù)學(xué)競賽試題,資料非常的全:)
  •   很好的書,數(shù)學(xué)知識(shí) ,數(shù)學(xué)方法很受益。
  •   讀之發(fā)現(xiàn),原來早在50-60年代,我們的競賽題就和國際水平相當(dāng)了
  •   對(duì)初二和高一的幫助很大。
  •   作為資料,很不錯(cuò),值得買。
  •   對(duì)提高數(shù)學(xué)素質(zhì)有幫助,比較適合教師閱讀,高中學(xué)生把它當(dāng)作課外讀物比較好。
 

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