為3歲孩子必做的58件事

前言

如何使用本書(shū)    “為孩子必做的事系列”是一套按照年齡段編寫(xiě)的實(shí)用育兒書(shū)。我們拋棄了厚度和泡沫，把更多的時(shí)間花在尋找現(xiàn)實(shí)生活中真正需要的答案上。    不同年齡段的育兒重點(diǎn)    1歲(0～12個(gè)月)不同月齡的喂養(yǎng)方法；新手媽媽的育兒妙招。    2歲  培養(yǎng)好習(xí)慣；2歲孩子的“話(huà)癆”媽媽。    3歲  培養(yǎng)有想象力的孩子；在與孩子的主權(quán)爭(zhēng)奪中獲得勝利。    4歲  提高智商；讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)各種技能。    5歲  性格教育；培養(yǎng)社交能力，為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者打下基礎(chǔ)。    6歲奠定學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)；準(zhǔn)備入學(xué)，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)耐性。    這是年輕媽媽身邊的助手  本套書(shū)不同于育兒專(zhuān)家的論文或教育家的著作，雖然我們也得到了許多育兒專(zhuān)家的幫助，但并沒(méi)有照搬照抄專(zhuān)業(yè)理論。我們盡可能做到把理論與實(shí)際相結(jié)合，給出盡可能接近實(shí)際生活的正確答案。    當(dāng)你需要專(zhuān)家時(shí)，請(qǐng)打開(kāi)本書(shū)  在某個(gè)階段，孩子應(yīng)該發(fā)育到怎樣的水平？這應(yīng)該是每個(gè)媽媽都想知道的問(wèn)題。本套書(shū)按照不同的年齡段，提供了孩子發(fā)育指標(biāo)列表。如果發(fā)現(xiàn)孩子存在異常，可以盡快尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助。通常來(lái)說(shuō)，異常被發(fā)現(xiàn)得越早越好，治療得越及時(shí)越好。

內(nèi)容概要

　　這個(gè)時(shí)期的孩子，有了“我”的概念，無(wú)論什么事，常會(huì)說(shuō)“我要做”。孩子想從媽媽以及身邊其他人那里獲得肯定的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。如果這種愿望得不到滿(mǎn)足，孩子可能就會(huì)表現(xiàn)為強(qiáng)烈的忌妒和反抗。這個(gè)階段是孩子情感發(fā)育的重要時(shí)期……
　　“為了孩子必做的事”系列叢書(shū)是一套按年齡段編寫(xiě)的育兒書(shū)，專(zhuān)為年輕媽媽?zhuān)貏e是80后新手媽媽量身定制。《為3歲孩子必做的58件事》是該套叢書(shū)中的一本，主要從孩子的語(yǔ)言發(fā)育及如何識(shí)字、不良習(xí)慣的糾正、身體發(fā)育特征、社交能力及父母職責(zé)等方面進(jìn)行了介紹，并附有各月齡（25～36個(gè)月）的正常發(fā)育指標(biāo)，一看就用得上的40余條實(shí)用小貼士，及名人成長(zhǎng)親子小故事。為3歲孩子?jì)寢屘峁┝酥杂謱?shí)用的育兒知識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

　　專(zhuān)家顧問(wèn)委員會(huì)
　　高西煥曾擔(dān)任韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)和韓國(guó)成均館大學(xué)的客座教授，是兒童肥胖癥領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家，在家庭制作幼兒輔食方面也頗有建樹(shù)。目前獨(dú)立經(jīng)營(yíng)一家兒科診所。
　　金英勛畢業(yè)于韓國(guó)議政府天主教大學(xué)醫(yī)學(xué)院，獲得博士學(xué)位。曾在美國(guó)貝勒大學(xué)進(jìn)修兒科和小兒神經(jīng)科，是韓國(guó)最優(yōu)秀的小兒科專(zhuān)家。目前擔(dān)任韓國(guó)議政府天主教大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬圣母醫(yī)院的副院長(zhǎng)。
　　金仁京畢業(yè)于韓國(guó)梨花女子大學(xué)政治外交系，在美國(guó)特洛伊大學(xué)獲得碩士學(xué)位。目前主要從事兒童英語(yǔ)教育工作，同時(shí)擔(dān)任韓國(guó)首爾小學(xué)英語(yǔ)研討班的培訓(xùn)講師以及韓國(guó)蔚山大學(xué)的英語(yǔ)培訓(xùn)講師。
　　文美熙妊娠心理專(zhuān)家，曾在韓國(guó)首爾大學(xué)小兒精神系進(jìn)修，目前擔(dān)任韓國(guó)人類(lèi)發(fā)展研究所所長(zhǎng)。作為三個(gè)孩子的母親，文美熙在兒童心理與家庭教養(yǎng)方面有獨(dú)到的見(jiàn)解。
　　徐賢珠著名SUKSUK網(wǎng)站的創(chuàng)辦人。網(wǎng)站主要服務(wù)對(duì)象是對(duì)兒童英語(yǔ)教育感興趣的父母，目前已擁有大約30萬(wàn)名會(huì)員。徐賢珠的不少著作都是受到廣泛歡迎的暢銷(xiāo)書(shū)。
　　孫碩漢畢業(yè)于韓國(guó)延世大學(xué)醫(yī)學(xué)系，獲得博士學(xué)位。曾就職于韓國(guó)多家醫(yī)院小兒精神科。目前于韓國(guó)延世神經(jīng)科附屬小兒青少年神經(jīng)科醫(yī)院就職，致力于兒童和青少年的精神健康研究。
　　孫洪民曾在韓國(guó)淑明女子大學(xué)、韓國(guó)首爾女子大學(xué)、韓國(guó)廣播通信大學(xué)教授幼兒美術(shù)。創(chuàng)辦了韓國(guó)兒童美術(shù)教育研究所。在進(jìn)行兒童美術(shù)指導(dǎo)的同時(shí)，還承擔(dān)著電視臺(tái)教育頻道的兒童美術(shù)節(jié)目錄制工作。
　　申?yáng)|吉 兒科專(zhuān)家。畢業(yè)于韓國(guó)慶熙大學(xué)中醫(yī)系，獲得博士學(xué)位。目前擔(dān)任韓國(guó)最好的兒
　　科中醫(yī)院——韓國(guó)束草涵小兒中醫(yī)院院長(zhǎng)，從事兒童消化與發(fā)育方面的研究。
　　李仁實(shí)資深育兒專(zhuān)家，曾擔(dān)任韓國(guó)女性職場(chǎng)幼兒園以及韓國(guó)三星幼兒園的院長(zhǎng)，并兼任網(wǎng)絡(luò)學(xué)校韓國(guó)三六大學(xué)的幼兒教育系教授。他還憑借在實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦了專(zhuān)門(mén)服務(wù)于嬰幼兒的教育機(jī)構(gòu)。
　　玄順英 畢業(yè)于韓國(guó)梨花女子大學(xué)特殊教育系和韓國(guó)東大學(xué)院特殊教育系。在韓國(guó)圣母醫(yī)
　　院語(yǔ)言治療室、韓國(guó)紅十字會(huì)語(yǔ)言治療室從事兒童教育研究。同時(shí)，還擔(dān)任電視臺(tái)教育頻
　　道和文化頻道幼兒節(jié)目的顧問(wèn)。目前擔(dān)任李路達(dá)兒童發(fā)展研究所所長(zhǎng)。
　　黃京淑
圖書(shū)研究專(zhuān)家、插圖畫(huà)家。曾為《大英百科全書(shū)?韓國(guó)部分》和《大英百科全書(shū)·兒童圖書(shū)館》執(zhí)筆，還曾在《檸檬樹(shù)》和《東亞日?qǐng)?bào)》連載作品。長(zhǎng)期在育兒專(zhuān)業(yè)網(wǎng)
　　站《小書(shū)房》欄目中連載書(shū)評(píng)。

書(shū)籍目錄

策劃理念
年輕的媽媽到底需要一本怎樣的育兒書(shū)
成書(shū)過(guò)程
6983位媽媽與403位專(zhuān)家共同給出了最實(shí)用的育兒答案
如何使用本書(shū)
專(zhuān)家顧問(wèn)委員會(huì)
必知 讀懂你的孩子
　25～36個(gè)月，媽媽必須知道的事情
Part01 培養(yǎng)孩子認(rèn)知能力的方法總結(jié) 必須幫助孩子提高認(rèn)知能力
　01 媽媽是孩子的“語(yǔ)言治療師”
　02歲孩子的固執(zhí)與堅(jiān)持
　03 語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期
　04 培養(yǎng)一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子
　05 通過(guò)游戲培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感
　06 結(jié)巴和發(fā)音不準(zhǔn)確
　07 該怎樣對(duì)待說(shuō)話(huà)晚的孩子
　08 通過(guò)玩具促進(jìn)孩子的發(fā)育
Part02 讓孩子更加討人喜歡 必須培養(yǎng)孩子的社交能力
　09 孩子是父母的鏡子
　10 孩子的營(yíng)養(yǎng)狀況會(huì)影響情感發(fā)育
　11 糾正孩子的壞行為
　12 孩子哭鬧著要求“買(mǎi)這買(mǎi)那”
　13 內(nèi)向的孩子就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)才能嗎
　14 必須糾正不良的語(yǔ)言習(xí)慣
　15 最有效的育兒秘訣
　16 培養(yǎng)具有一定社會(huì)性的孩子
　17 不喜歡去親子班
Part03 讓孩子健康茁壯地成長(zhǎng) 必須重視孩子的健康
　18 健康的身體，健康的心靈
　1925～36個(gè)月孩子的身體特征
　20 吃得好，才能長(zhǎng)得健壯
　21 在家里進(jìn)行的民間療法
　22 該給孩子吃補(bǔ)藥嗎
　23 護(hù)理牙齒，從現(xiàn)在開(kāi)始
　24歲是最容易留下傷疤的年紀(jì)
　25 媽媽?xiě)?yīng)該掌握的簡(jiǎn)單急救方法
　26 當(dāng)懷疑發(fā)生骨折及誤食異物時(shí)
　27 孩子感冒了
　28 每天30分鐘的身體運(yùn)動(dòng)
　29 防止孩子發(fā)生過(guò)敏
Part04 讓孩子聰明又講理 對(duì)孩子逐步展開(kāi)的教育
　30 發(fā)現(xiàn)孩子的天賦
　31 不同的孩子需要不同的學(xué)習(xí)方法
　32 早早讓孩子識(shí)字是好還是壞
　33 挑戰(zhàn)，從學(xué)習(xí)母語(yǔ)開(kāi)始
　34歲孩子應(yīng)該閱讀的20本書(shū)
　35 幫助孩子掌握數(shù)學(xué)概念
　36 適合3歲孩子的數(shù)學(xué)啟蒙書(shū)
　37歲孩子的英語(yǔ)教育，就是多聽(tīng)多看
　38 適合孩子閱讀的英文圖書(shū)
　39 讓孩子在生活中養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣
　40 看懂3歲孩子的圖畫(huà)
　41 給孩子準(zhǔn)備一塊涂鴉畫(huà)板
　42 可以讀懂孩子內(nèi)心的美術(shù)心理學(xué)
　43 享受旅行，接受大自然的洗禮
　44 增強(qiáng)孩子想象力和好奇心的博物館之旅
　45 怎樣選擇早教機(jī)構(gòu)
　46 媽媽與孩子一起玩的頭腦游戲
　47 育兒過(guò)程中的種種疑惑
Part05 三歲看老，健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)工程 孩子必須養(yǎng)成的生活習(xí)慣
　48 糾正孩子錯(cuò)誤的生活習(xí)慣
　49 一生的習(xí)慣從現(xiàn)在養(yǎng)成
　50 依然不能控制大小便
　51 糾正不良的睡眠習(xí)慣
　52 幫孩子改掉吃手指的壞習(xí)慣
　53 孩子在“自慰”
　54 培養(yǎng)一個(gè)有禮貌的孩子
Part06 讓孩子在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里成長(zhǎng) 現(xiàn)在就要發(fā)揮父母職責(zé)
　55 做稱(chēng)職的父母
　56 我是一個(gè)好媽媽?zhuān)ê冒职郑﹩?br />　57 給“問(wèn)題父母”的育兒建議
　58 稱(chēng)贊與批評(píng)都要講究藝術(shù)
Tips 實(shí)用小貼士
　請(qǐng)及時(shí)帶孩子接受檢查
　充分利用電視機(jī)
　孩子偶爾結(jié)巴怎么辦
　孩子說(shuō)話(huà)晚，問(wèn)題到底出在哪里
　“媽媽是最好的玩具”
　3歲孩子的情感發(fā)育
　有領(lǐng)導(dǎo)才能的孩子
　當(dāng)孩子哭鬧不止時(shí)
　培養(yǎng)社會(huì)性發(fā)育的游戲
　得到小朋友的幫助
　不同月齡孩子的成長(zhǎng)發(fā)育狀況
　必須糾正偏食的習(xí)慣
　口腔潰瘍的民間療法
　積食的時(shí)候，不要吃補(bǔ)藥
　調(diào)整牙膏的用量
　提前加以預(yù)防
　外出時(shí)容易發(fā)生的事故
　當(dāng)孩子出現(xiàn)熱性驚厥時(shí)
　不同的癥狀要去不同的科室就診
　什么是生長(zhǎng)骺板
　預(yù)防感冒的生活小竅門(mén)
　運(yùn)動(dòng)身體的注意事項(xiàng)
　過(guò)敏最需要媽媽的細(xì)心護(hù)理
　不必過(guò)早送孩子去早教機(jī)構(gòu)
　我的孩子做好識(shí)字的準(zhǔn)備了嗎
　可以幫助孩子認(rèn)字的玩具
　有數(shù)學(xué)天分的孩子
　測(cè)測(cè)孩子的數(shù)學(xué)才能
　想讓孩子學(xué)英語(yǔ)，可自己不會(huì)，怎么辦
　有音樂(lè)天分的孩子
　請(qǐng)尊重孩子的想象力
　有繪畫(huà)天分的孩子
　怎樣讀懂孩子的畫(huà)
　怎樣提高在大自然中的學(xué)習(xí)效果
　觀(guān)察自然，父母首先要為孩子做出示范
　適合帶孩子參觀(guān)的博物館
　選擇早教機(jī)構(gòu)時(shí)的注意事項(xiàng)
　和孩子一起玩的注意事項(xiàng)
　我的孩子是不是多動(dòng)癥
　媽媽努力幫助孩子養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣
　深度睡眠的必要條件
　吃手帶來(lái)的后遺癥
　自慰行為不會(huì)影響健康
　以其他孩子為榜樣
　爸爸的育兒態(tài)度
　請(qǐng)這樣做
Story 每個(gè)偉大人物的背后都有偉大的父母
　在媽媽的信任中長(zhǎng)大的三姐妹音樂(lè)組合——安氏三重奏組
　因?yàn)椴⊥捶艞墝W(xué)業(yè)，卻在繪畫(huà)中發(fā)現(xiàn)希望——莫迪里阿尼
　從小和媽媽一起動(dòng)手制作的飛機(jī)發(fā)明者——萊特兄弟
　3歲還不說(shuō)話(huà)，7歲還什么都不會(huì)做的天才物理學(xué)家——愛(ài)因斯坦
　小時(shí)候總尿床的著名心理學(xué)家——弗洛伊德

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：    01 媽媽是孩子的“語(yǔ)言治療師” 孩子一句簡(jiǎn)單的“媽——媽——”，就會(huì)讓媽媽的心顫抖不已。只有媽媽?zhuān)拍苊靼缀⒆影l(fā)出的每一個(gè)聲音。面對(duì)著咿呀學(xué)語(yǔ)的寶貝，那種感覺(jué)是多么的幸?！?孩子會(huì)把他（她）知道的一切用嘴說(shuō)出來(lái)，輸入與輸出的絕妙組合就是通過(guò)語(yǔ)言發(fā)育表現(xiàn)的。所以，當(dāng)孩子說(shuō)話(huà)晚的時(shí)候，很多父母難免會(huì)擔(dān)心，會(huì)不會(huì)是孩子的大腦發(fā)育方面出現(xiàn)了問(wèn)題。其實(shí)，在發(fā)育方面，每個(gè)孩子的情況不一樣，有的孩子語(yǔ)言發(fā)育會(huì)晚一些。早點(diǎn)也罷，晚點(diǎn)也罷，媽媽都應(yīng)該結(jié)合孩子的具體情況，幫助孩子一步一步成長(zhǎng)?？傆幸惶欤ㄋ?huì)成長(zhǎng)為一名能說(shuō)會(huì)道、聰明可愛(ài)的孩子。其實(shí)，每個(gè)孩子都有屬于自己的語(yǔ)言，他（她）會(huì)用自己特有的語(yǔ)言和眼神，與這個(gè)世界進(jìn)行交流，雖然這些語(yǔ)言可能是大人無(wú)法理解的。 當(dāng)覺(jué)得孩子說(shuō)話(huà)有些晚的時(shí)候，媽媽也不必過(guò)分著急，拔苗助長(zhǎng)反而會(huì)遏制孩子想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。其實(shí)，媽媽只需站在旁邊觀(guān)察和鼓勵(lì)孩子就可以了，慢慢地，孩子就學(xué)會(huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思了。要知道，媽媽的小小努力，就可以讓孩子的語(yǔ)言充滿(mǎn)豐富的情感。 023歲孩子的固執(zhí)與堅(jiān)持 有自我觀(guān)念，獨(dú)立性增強(qiáng) 這個(gè)時(shí)期的孩子，已經(jīng)有了“我”的概念，無(wú)論遇到什么事，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我要做”。在準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，可以交給孩子一些簡(jiǎn)單的工作，讓孩子覺(jué)得“我已經(jīng)可以幫助媽媽了”。 在這個(gè)階段，孩子想從媽媽以及身邊其他人那里獲得肯定的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。如果這種愿望得不到滿(mǎn)足，孩子可能就會(huì)表現(xiàn)為強(qiáng)烈的忌妒和反抗，特別是家里有了弟弟妹妹以后，大孩子的忌妒心會(huì)變得更強(qiáng)烈。但是，如果他（她）能明白媽媽對(duì)自己的肯定，就不會(huì)再產(chǎn)生無(wú)謂的妒忌了。 這個(gè)階段是孩子情感發(fā)育的重要時(shí)期，如果孩子情緒不穩(wěn)定，就會(huì)引發(fā)更多的問(wèn)題。所以，媽媽要盡量避免與孩子發(fā)生正面沖突。滿(mǎn)36個(gè)月以后，孩子的這種不安情緒就會(huì)逐步緩解和穩(wěn)定下來(lái)。不過(guò)，雖然父母的疼愛(ài)會(huì)有助于孩子情感的發(fā)育和健全，但是，如果父母的愛(ài)變成過(guò)度溺愛(ài)，也會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴(lài)心理，這同樣也算是一種“親情缺失”。在親情缺失狀態(tài)下長(zhǎng)大的孩子，情感發(fā)育往往是不健全的。這些孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些敵對(duì)心理，甚至是反社會(huì)的行為。培養(yǎng)道德觀(guān)念 3歲的孩子，已經(jīng)可以理解道德的概念了。這個(gè)階段，父母態(tài)度一貫性就顯得尤為重要，因?yàn)楹⒆油峭ㄟ^(guò)父母來(lái)學(xué)習(xí)道德觀(guān)念的。如果父母的行為規(guī)則經(jīng)常變化，很容易讓孩子產(chǎn)生思想上的混亂。為了不導(dǎo)致孩子的混亂，夫妻之間也應(yīng)該努力保持意見(jiàn)一致。這個(gè)時(shí)期，多給孩子講一些懲惡揚(yáng)善的民間故事，培養(yǎng)孩子正確的道德觀(guān)。 03 語(yǔ)言發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期 “我的孩子是不是說(shuō)話(huà)太晚？”“我的孩子是不是有點(diǎn)笨？”很多時(shí)候，孩子的一言一行可能會(huì)讓媽媽充滿(mǎn)希望，也可能會(huì)讓媽媽陷入失望。孩子的身體發(fā)育是眼睛可以看得到的，而運(yùn)動(dòng)發(fā)育、語(yǔ)言發(fā)育、情感發(fā)育則是不易察覺(jué)的。可能在父母的不知不覺(jué)中，孩子就度過(guò)了語(yǔ)言發(fā)育、情感發(fā)育的敏感期。其實(shí)，這些發(fā)育是與大腦發(fā)育同步進(jìn)行的，如果大腦發(fā)育出現(xiàn)問(wèn)題，也會(huì)造成運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、情感等這幾項(xiàng)出現(xiàn)遲緩，因此，必須要更加留意孩子的這幾項(xiàng)發(fā)育情況。 孩子存在發(fā)育障礙，在24個(gè)月（2歲）之前治療效果是最好的。因此，及時(shí)檢查顯得至關(guān)重要。當(dāng)然，并不是只有那些感覺(jué)發(fā)育慢的孩子才需要檢查。通過(guò)發(fā)育檢查，可以知道通過(guò)怎樣的方法來(lái)解決問(wèn)題，也可以知道平時(shí)應(yīng)該給予孩子怎樣的幫助。因此，就算孩子在發(fā)育方面并沒(méi)有什么特殊的異常，在出生后1個(gè)月、4個(gè)月、7個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月等重要的階段，最好都給孩子做一下發(fā)育檢查。 根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)話(huà) 孩子認(rèn)識(shí)周?chē)h(huán)境的能力與根據(jù)時(shí)間、地點(diǎn)調(diào)節(jié)自己情感的能力逐漸增強(qiáng)。

編輯推薦

《為3歲孩子必做的58件事(全彩配圖)》編輯部的經(jīng)典育圖書(shū)，是一套按年齡段（0～6歲）編寫(xiě)的育兒指南。全套書(shū)共分6冊(cè)，專(zhuān)為年輕媽媽?zhuān)貏e是80后新手媽媽量身定制。

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