中國近代科學(xué)教育思想研究

出版時間:2007-9  出版社:科學(xué)普及出版社(中國科學(xué)技術(shù)出版社)  作者:金忠明  頁數(shù):191  
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內(nèi)容概要

本書為《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》起草階段試點項目——“中國科協(xié)青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目”的終期研究成果。

書籍目錄

緒論第一部分 晚清科學(xué)教育思想研究(1840~1911)  一、鴉片戰(zhàn)爭和洋務(wù)運動時期科學(xué)教育思想的萌芽(1840~1894)  二、維新運動和清末“新政”時期科學(xué)教育思想的發(fā)展(1895~1911)  三、影響晚清科學(xué)教育思想發(fā)展的外部思想因素第二部分 “五四”新文化運動時期的科學(xué)教育思想研究(1915~1927) 一、五四先哲對科學(xué)本質(zhì)的探討 二、科學(xué)教育的價值 三、科學(xué)教授的討論 四、“五四”新文化運動時期科學(xué)教育思想的影響第三部分 國民政府時期科學(xué)教育思想研究(1927~1949)  一、科學(xué)教育思想的時代土壤  二、科學(xué)與科學(xué)教育的內(nèi)涵、內(nèi)容及價值認識  三、推進科學(xué)教育發(fā)展的方法論  四、國民政府時期科學(xué)教育思想的特點結(jié)語參考文獻后記

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用戶評論 (總計3條)

 
 

  •   學(xué)術(shù)著作,有一定的深度。
  •   這是一本反映中國近代科學(xué)教育的書,對此感興趣的讀者,可以收藏哦!
  •   都是拿碩士論文來湊數(shù),這樣的書質(zhì)量如何,可想而知。只寫個緒論就掛第一作者,這種導(dǎo)師真夠嗆。
 

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