趣味音樂啟蒙教程

出版時間:2009-6  出版社:科學(xué)普及出版社  作者:陳春來 等著  頁數(shù):92  
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前言

教育是一個國家、一個民族文化傳承和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和鮮明標(biāo)志,而幼兒音樂教育則更具體、更鮮明地體現(xiàn)出這個國家和民族在音樂文化領(lǐng)域的現(xiàn)狀,其水準與普及的程度直接關(guān)系到國民素質(zhì)的狀況并可為其不斷地提升奠定堅實的基礎(chǔ)。陳春來先生正是基于對提高國民素質(zhì)和對祖國音樂事業(yè)的滿腔熱忱,懷著“盡自己最大的努力,在祖國的音樂園地里栽下一片片可愛的小花”的火熱深情,用多年的心血編著了這部《趣味音樂啟蒙教程》。這是一部來之不易的、專門針對幼兒的音樂啟蒙教材,它的問世整整用去了三十多年的時間。三十多年來,陳春來先生為五千多個幼兒進行了音樂的啟蒙教育,又將一千多名少年兒童領(lǐng)入了學(xué)習(xí)二胡演奏的道路。除本書之外他還撰寫了《幼兒音樂啟蒙心理學(xué)》、《幼兒音樂啟蒙形象教學(xué)講義》和((幼兒二胡入門》等論文,不但受到了廣泛的好評,同時也從不同的角度填補了幼兒音樂教育的空白。這本書圖文并茂、循序漸進,從樂音及音高的具體概念入手,寓教于樂地引導(dǎo)小朋友們學(xué)習(xí)樂譜和音樂的基礎(chǔ)知識,是一部結(jié)合幼兒心理的、運用形象教學(xué)的好教材。正如著名音樂家時樂蒙先生評價本書時說的:“這本以形象教學(xué)為特色的教材,對幼兒的德育、智育、美育和思想教育都將產(chǎn)生重要影響和有力的啟迪?!蔽遗c陳春來先生的交往算來已有近三十年了。那是在20世紀80年代初,當(dāng)時我已經(jīng)在中央音樂學(xué)院研究生班畢業(yè)并留在民樂系正式開始了教學(xué)工作。在做他女兒的專業(yè)課教師的過程中,我認識了春來先生,聽說在那以前他已經(jīng)開始了以自己子女為對象的少兒和幼兒的音樂啟蒙教育。而后,在與他的接觸和交往中,我逐漸了解了他的許多經(jīng)歷:他18歲參軍,在總政治部軍樂團從事了24年的軍樂演奏和教學(xué)工作,1983年轉(zhuǎn)業(yè)后曾擔(dān)任過中國音樂學(xué)院附中教導(dǎo)主任,同時又利用業(yè)余時間辦起了“中國音樂學(xué)院附中幼兒音樂學(xué)校”,在社會上引起了很大的反響和廣泛的好評。他酷愛民族音樂,早在軍樂團時就曾用過西洋的短號移植吹奏《二泉映月》、《江河水》等民族樂曲,取得了很好的效果。而后,他又在自己的家里相繼辦起了“幼兒音樂啟蒙班”和“少年兒童二胡班”(后發(fā)展為“春來兒童二胡樂團’’)。生動的教學(xué)內(nèi)容和以實踐演出為宗旨的教學(xué)方式,吸引了一批又一批的孩子們加入了這個音樂啟蒙的殿堂。三十多年來,他在陪孩子學(xué)習(xí)二胡的過程中潛心研究了幼兒早期的音樂教育、探索了兒童學(xué)習(xí)二胡的最佳途徑和教學(xué)方法,積累并總結(jié)出了一套寶貴的經(jīng)驗,為這部教材的編寫打下了堅實的基礎(chǔ)。

內(nèi)容概要

《趣味音樂啟蒙教程》集作者四十余載探索經(jīng)驗,對數(shù)千名幼兒和兒童跟蹤教學(xué),不斷剔改、充實、完善,是一部早期開發(fā)孩子音樂天賦及潛能的前所未有的普及讀物。    《趣味音樂啟蒙教程》依據(jù)孩子的心理特點,把自然景物融匯于音樂教材中,開拓了教學(xué)的趣味性,使枯燥的說教變?yōu)槊钊M生的愉悅傳授,在歡樂中激發(fā)孩子對音樂的興趣,讓他們萌發(fā)愿學(xué)、愛學(xué)的想法,從而加快教學(xué)進度,提高教學(xué)質(zhì)量,縮短培養(yǎng)人才的過程。    《趣味音樂啟蒙教程》是一部綜合而系統(tǒng),理論結(jié)合實際的教程。它涵蓋了視唱、練耳、樂理知識和藝術(shù)修養(yǎng)等諸多要素。只要掌握這些要素,就能為學(xué)習(xí)唱歌、精通器樂打下良好的基礎(chǔ)?!  度の兑魳穯⒚山坛獭愤€可以用點讀筆點讀發(fā)聲,變紙質(zhì)無聲讀物為有聲讀物。用點讀筆點擊教程,就能發(fā)出相應(yīng)清晰、標(biāo)準的音樂,對于沒有專門學(xué)過音樂的家長和孩子無疑是一部解惑的教科書,你可以隨時翻開點擊你所需要的講解、歌曲、節(jié)奏和旋律,真可謂是一部開卷有益的好書。

書籍目錄

第一章 第一節(jié) 學(xué)簡譜音、音名、唱名 第二節(jié) C洞穴音階 第三節(jié) 小節(jié) 和小節(jié) 線 第四節(jié) 學(xué)打拍子 第五節(jié) 音符 第六節(jié) 休止符 第七節(jié) 拍號、拍子 第八節(jié) 旋律和節(jié) 奏 第九節(jié) 常見節(jié) 養(yǎng)型 第十節(jié) 五線譜 第十一節(jié) 五線譜音符 音符時值分解圖 第十二節(jié) 五線譜休止符 第十三節(jié) 認鍵盤音名和唱名 第十四節(jié) 延音線 第十五節(jié) 連接線 第十六節(jié) 連音符 第十七節(jié) 延長記號 第十八節(jié) 附點音符 第十九節(jié) 八分附點音符 第二十節(jié) 切分音 第二十一節(jié) 學(xué)一拍中切分音 第二十二節(jié) 裝飾音 第二十三節(jié) 上滑音、下滑音裝飾音 第二十四節(jié) 反復(fù)記號 第二十五節(jié) 綜合復(fù)習(xí)參觀動物音樂園第二章 第二十六節(jié) 音程度數(shù) 第二十七節(jié) 升音記號C調(diào)半音階 第二十八節(jié) 用升號學(xué)G調(diào) 第二十九節(jié) 四度音程 第三十節(jié) 用升號學(xué)D調(diào) 第三十一節(jié) 降音記號C調(diào)半音階 第三十二節(jié) 用降號學(xué)e調(diào) 第三十三節(jié) 玉度音程 第三十四節(jié) 用升號學(xué)A調(diào) 第三十五節(jié) 六度音程 第三十六節(jié) 用降號學(xué)。B調(diào) 第三十七節(jié) 八度音程 第三十八節(jié) 用降號學(xué)E調(diào) 第三十九節(jié) 七度音程 第四十節(jié) 臨時升(#)降(b)號和還原(*)記號 第四十一節(jié) 學(xué)認記用力度記號 第四十二節(jié) 學(xué)用多種力度記號 第四十三節(jié) 自由拍子(也叫散拍子) 第四十四節(jié) 認詞和曲學(xué)唱歌 第四十五節(jié) 速度和表情記號

章節(jié)摘錄

插圖:

編輯推薦

《趣味音樂啟蒙教程》由科學(xué)普及出版社出版。

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用戶評論 (總計24條)

 
 

  •   我對音樂一竅不通,因為兒子喜歡唱歌,買來看看想充實一下自己。因為不知該買什么樣的點讀筆所以到現(xiàn)在還沒讀。
  •   為了給孩子打點音樂基礎(chǔ),以后學(xué)鋼琴好入門,我買了這本書。不過,對我這種門外漢來說,有點難,還需要時間來琢磨。
  •   圖案形象生動,簡單易懂,真對幼兒的游戲娛樂心理是一本不錯的啟蒙書籍很好,以后還會在當(dāng)當(dāng)買。。。。
  •   小朋友非常喜歡這本書!每天晚上吵著要我教他學(xué)習(xí)!由于內(nèi)容易學(xué),有很多有趣的圖畫,小朋友很有興趣學(xué)!是一本好書!如果配有點讀筆,效果會更好!
  •   寶寶很喜歡翻開這本書,在初學(xué)鋼琴的過程中,我添加了一些樂理知識的內(nèi)容穿插進去,讓枯燥的鋼琴和樂理變得生動,寶寶能夠開心的看書,媽媽在一旁輕輕有趣的講解,加強練習(xí),真的是一本好用的樂理書!適合4歲以上的寶寶!
  •   啟蒙很棒
  •   有趣,簡單,好想知道有什么點讀筆可以輔助學(xué)習(xí)
  •   這本書很不錯,適合零基礎(chǔ)的孩子使用.
  •   卡片大小適中,適合初學(xué)鋼琴的小朋友學(xué)習(xí)五線譜樂理知識!
  •   可以用來提高興趣
  •   書頁質(zhì)量非常棒,但是對于三歲的小孩子,有一點難
  •   還要領(lǐng)悟~
  •   要是有點讀筆就好了
  •   原來是可以出聲的.可是還要再買筆.
  •   之前有人推薦的,所以買了,其實我覺得版面設(shè)計的不好,太花,太亂,小孩抓不到重點,所以沒怎么用過
  •   大開本的書,很卡通
  •   幫別人購買的,非常滿意!
  •   書的內(nèi)容很豐富,可見編者多年教學(xué)經(jīng)驗的心血,向編者致敬!內(nèi)容是有些復(fù)雜,最好能在音樂老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)!
  •   覺得是一本很為孩子考慮的書。我作為父親,看了也很啟發(fā)。只是它的開本大一些,只能在書桌上展開來看。小孩子拿來拿去倒是很方便。
  •   兒子貌似不感興趣,不過圖文并茂,書本紙張也很厚實,適合低齡兒童閱讀翻看!
  •   可惜孩子學(xué)的是五線譜,這本書里面有很多都是簡譜的內(nèi)容。有些雜,無法跟鋼琴老師的內(nèi)容搭配,除非家長自己教。
  •   這本書印刷和紙張都很好。一共買了三本兒童鋼琴樂理的書,這本是其中最難讀的懂的。倒不是說它深奧,而是以下幾點:1、一個頁面里面塞滿了花花綠綠的圖案和音符,視覺很累2、有些圖案和知識點之間有些牽強,作為大人,我經(jīng)常也弄不懂之間的關(guān)聯(lián),讀起來有點費勁。
  •   覺得這書里頭太花,眼睛不夠看。跟不上現(xiàn)在的教學(xué)。太富有鄉(xiāng)土氣息了
  •   此書有欺詐嫌疑,書上說有點讀筆可以點,可是哪里有?!很氣憤!就是看書上介紹說點讀筆可以點才買的,可是不僅隨書沒有點讀筆,而且網(wǎng)上根本也沒有此書的點讀內(nèi)容下載騙子啊!
 

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