你也能當主持人

出版時間:2003-1  出版社:科學普及出版社  作者:鄭晶  頁數(shù):178  

內(nèi)容概要

親愛的少年朋友,你是班級里的小主持人嗎?你是校園小主持人嗎?也許,你從來沒有主持過優(yōu)秀任何班級、學校里的活動,那也沒有關(guān)系。我們這本書將要告訴你的是:你也可以 做個小主持人!因為主持人工作并沒有你想像的那么神秘,做個小主持人可以讓你增加不少的本事呢!
當然,做個小主持人還有很多的學問:要有自信心、要有創(chuàng)新意識、要有想像力,還要會“說話”、會“傾聽”,主持現(xiàn)場的組織能力、應變能力也是不可少的。
好了,你可別被這些“學問”嚇著喲,翻開這本小書讀一讀吧,希望它能對你有所啟發(fā)。
本書適合所有熱愛主持的小學高年級學生和初中學生使用。

作者簡介

鄭晶,中央人民廣播電臺少兒節(jié)目《小喇叭》編輯、主持人。來自內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原上的邊唾小城滿洲里,先后就讀于內(nèi)蒙古民族大學和北京廣播學院播音主持藝術(shù)學院,專修教育學和節(jié)目主持藝術(shù)專業(yè),分獲法學和文學學士學位。1996年開始與少兒節(jié)目結(jié)緣。誰的花朵?誰的童年?誰的故事?誰能忘懷?《小喇叭》節(jié)目是少年朋友、是你們的爸爸媽媽、也是“鄭晶姐姐”美好童年的記憶。熱愛少兒節(jié)目的主持工作,愿意做少年朋友的“知心姐姐”,并期盼著有更多的“小主持”加入到我們的行列中來。今天,由你主持!

書籍目錄

開篇的話主持人離我們并不遙遠  一、你也可以當個小主持人  二、當個小主持人,讓你成為“社會人”  三、我們的生活中需要主持人當個小主持人,你準備好了嗎?  一、機會是“閃光的寶石”,別當“石頭”丟掉    二、自信心——當個小主持人的第一步  三、熱愛——當個小主持人的原動力大膽實踐,今天由你主持  一、“有實力,當然有魅力”——當個有知識的小主持人  二、“1+1=1”——當個有創(chuàng)新意識的小主持人  三、“雪融化以后,變成了春天!”——當個有想像力的小主持人當個小主持人,這里的學問真不少  一、你會說話嗎?——主持人的語言表達能力  二、你有會傾聽的“耳朵”嗎?  三、一根線,穿起散落的珍珠——主持人的現(xiàn)場組織能力  四、你有應變能力嗎?有魅力的主持人,離不開基本功的訓練  一、語言的訓練  二、文稿的訓練給樣園小主持人“提個醒”  一、先給成功的小主持人潑點冷水  二、你帶上工具書嗎?  三、做個小小“百寶箱”帶在身邊  四、你了解主持場地、工作設備嗎  五、小卡片,大作用  六、主持人服飾搭配有講究  七、搜集反饋信息,總結(jié)主持經(jīng)驗給校園廣播站、電視臺“出謀獻策”ABC  一、在主持中傳播一些小知識點  二、外面的世界很精彩——“海外來風”欄目的設置  三、“時尚快遞”——反校園和社會連接起來  四、常注意最簡單的字結(jié)束的話后記附錄1  本書詞語索引附錄2  鄭晶姐姐在《小喇叭》節(jié)目中的廣播主持稿之一附錄3  鄭晶姐姐在《小喇叭》節(jié)目中的廣播主持稿之二附錄4  校園小主持人丁可的主持稿附錄5  小主持人應該注意的容易讀錯的字

圖書封面

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用戶評論 (總計37條)

 
 

  •   小孩對做主持人特感興趣,通過讀此書對當主持人有了全面了解,有幫助。
  •   讓學生學點主持藝術(shù),算是一種新的歷練,學生還是比較喜歡的。
  •   這本書雖然針對少年兒童,但是內(nèi)容的深度值得多層面借鑒。
  •   不錯,在書記沒找到,網(wǎng)上找到了。希望對孩子以有所幫助。
  •   給一好評,很好
  •   是一本很不錯的書,能對小孩在語言表達方面起到幫助,同時還配有圖片,小孩很喜歡。
  •   書很不錯,實用有價值!
  •   很實用,書中的例子對孩子來說很有鼓動性和激勵性。
  •   不錯,發(fā)貨速度很快,第二天就收到了。
  •   一如繼住
  •   挺好的,我男朋友很喜歡。
  •   是一本不錯的教學培訓工具書。
  •   不錯,孩子很喜歡看的。有時間就看
  •   適合用于校園廣播站或主持人培訓。
  •   部分內(nèi)容適合做教材,還不錯~
  •   很便宜的一本書 黑白的 很普通 內(nèi)容不錯 值得一讀
  •   還不錯,但訓練方法比較少
  •   很好,很實用,不錯的書
  •   準備秋季給學生用的
  •   買來送給朋友的孩子,他們很喜歡!
  •   適合小孩子自主閱讀,作用一般
  •   內(nèi)容不錯,小朋友喜歡
  •   你也能當主持人寫的太一般了.
  •   大人看覺得實用性上還是差了點,用于培訓作用也不太大.如果小孩子看,倒是可以樹立自信心.
  •   買給兒子,我沒有讀,兒子說一般
  •   這次一共買了四本書,這本排名倒數(shù)第一,和其他那幾本相比,小家伙不太喜歡這本。
  •   理論有點多,實例有點少。不過還是不錯。
  •   這本書適合高年段的孩子自己看,老師作為參考書的作用不大。
  •   10月28號買的書到現(xiàn)在還沒到,不知什么原因。
  •   小孩不喜歡看,這本書浪費了
  •   很一般的指導書!
  •   還是不錯的,比較具有借鑒性.
  •   沒什么太大的價值,大人看太淺,小孩看有點枯燥
  •   高年級的孩子讀讀還是可以的,但是低年級的兒子不愛看。
  •   沒有多大的價值,我認為
  •   全是理論沒實踐。
  •   無語了,教了幾年小主持的課,這本書真心是我買過最差的!
 

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