出版時(shí)間:2001-5 出版社:科學(xué)普及出版社 作者:美國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì) 譯者:中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
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美國(guó)K-12年級(jí)(幼兒園到高中畢業(yè))科學(xué)教育課程改革的艱巨性在于必須理解整個(gè)教育體系。為了了解這一體系的全貌。美國(guó)科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)的“2061計(jì)劃”委托志家們就教育的十二大方面做出報(bào)告?!犊茖W(xué)教育改革的藍(lán)本》就是這些報(bào)千的總結(jié),它向教師、家長(zhǎng)、政策制定者和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人提供了一個(gè)統(tǒng)一的出發(fā)點(diǎn),以便他們探索教育體系及其對(duì)改革的反應(yīng)。
這一研究審查了許多主題,諸如公平、評(píng)估教師培訓(xùn)、政策、經(jīng)費(fèi)、學(xué)校組織、課程聯(lián)系,家庭和社區(qū)、研究、教材和教學(xué)法、高等教育以及工商界等,提供了每一方面的概況和未來行動(dòng)的諸多建議。與每一主題有關(guān)的數(shù)以百計(jì)的資源、計(jì)劃和組織機(jī)構(gòu)的廣泛指導(dǎo)充實(shí)了《科學(xué)教育改革的藍(lán)本》。附隨的藍(lán)本在線網(wǎng)站
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