大學語文

內容概要

《大學語文》所選篇目遵循人文性、典范性、個性化三原則。人文性是指作品內容有人文關懷，有高尚的人格情操，能引導讀者追求真善美;典范性指作品行文流暢，語言規(guī)范，蘊藉典雅;個性化指作品風格突出，形式多樣。我們的首要目標是培養(yǎng)人文素質而不是傳授文學知識，所以篇目編排的順序既不按文體也不按表述方式;既不從古到今也不先中后外，而是按內容的主題情感大致分為四個部分，各部分內的順序也只是大致以類相從。具體到每一篇課文，我們也只是對作者進行了簡明介紹，對文中的難點作了扼要注解，希望給授課教師留有自由發(fā)揮的余地，給聽課學生和其他讀者以充分想象的空間。
這門課程的對象主要是大一新生，他們剛從中學的應試教育的束縛中解脫出來，急切地盼望有一個寬松自主、可以自由馳騁的學習環(huán)境，能夠閱讀到自己真正喜歡的古今中外的文學作品。大學語文必須順應形勢，力爭滿足學生的這一愿望，承擔起引導學生閱讀方向，培養(yǎng)提高學生人文素質的重擔。近十年來，我們的大學語文課程，都在努力遵循這一思路，進行教學實踐，得到授課教師和聽課學生的好評。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    大學語文 PDF格式下載

---