大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程

內(nèi)容概要

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程》是以教育部高等學(xué)校非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》為指導(dǎo)，結(jié)合普通高校近幾年來(lái)的教學(xué)改革實(shí)踐，為適應(yīng)新的教學(xué)發(fā)展需要而編寫。全書共分5章，系統(tǒng)介紹了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理知識(shí)、基本物理實(shí)驗(yàn)方法和操作技術(shù)，安排了基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)20項(xiàng)，綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)14項(xiàng)，設(shè)計(jì)與研究性實(shí)驗(yàn)13項(xiàng)。每部分相對(duì)獨(dú)立，自成體系，循序漸進(jìn)，可供不同專業(yè)學(xué)生選做。全書內(nèi)容的編寫力求系統(tǒng)性、應(yīng)用性和先進(jìn)性相結(jié)合，注重能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)了“三段式”課程教學(xué)體系的特點(diǎn)?！洞髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程》可作為普通高等院校非物理專業(yè)物理實(shí)驗(yàn)課程的教材，也可供從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)的人員參考。

書籍目錄

前言第一章 緒論第二章 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié) 測(cè)量和有效數(shù)字第二節(jié) 測(cè)量誤差第三節(jié) 測(cè)量不確定度第四節(jié) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法第五節(jié) 基本物理實(shí)驗(yàn)方法和操作技術(shù)簡(jiǎn)述第三章 基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 長(zhǎng)度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)二 密度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)三 用三線擺測(cè)物體的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量實(shí)驗(yàn)四 落球法測(cè)量液體的黏滯系數(shù)實(shí)驗(yàn)五 液體表面張力系數(shù)的測(cè)定一、用毛細(xì)管法測(cè)定液體的表面張力系數(shù) 二、用拉脫法測(cè)定液體的表面張力系數(shù)實(shí)驗(yàn)六 固體線膨脹系數(shù)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)七 拉伸法測(cè)金屬楊氏模量實(shí)驗(yàn)八 用模擬法測(cè)繪靜電場(chǎng)實(shí)驗(yàn)九 電勢(shì)差實(shí)驗(yàn)十 用惠斯通電橋測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)十一 利用霍爾效應(yīng)測(cè)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)十二 亥姆霍茲線圈磁場(chǎng)的測(cè)量實(shí)驗(yàn)十三 透鏡焦距的測(cè)量實(shí)驗(yàn)十四 平行光管的調(diào)整和應(yīng)用實(shí)驗(yàn)十五 牛頓環(huán)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)十六 雙棱鏡干涉實(shí)驗(yàn)十七 單擺實(shí)驗(yàn)十八 復(fù)擺實(shí)驗(yàn)十九 非線性電阻的伏安特性實(shí)驗(yàn)二十 電子束實(shí)驗(yàn)第四章 綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二十一 電表的改裝與校正實(shí)驗(yàn)二十二 靈敏電流計(jì)的研究實(shí)驗(yàn)二十三 示波器的使用實(shí)驗(yàn)二十四 聲速的測(cè)量實(shí)驗(yàn)二十五 熱功當(dāng)量的研究實(shí)驗(yàn)二十六 沖擊電流計(jì)測(cè)磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)二十七 分光計(jì)的調(diào)整與使用實(shí)驗(yàn)二十八 邁克爾遜干涉儀實(shí)驗(yàn)二十九 用電視顯微油滴儀測(cè)電子電荷實(shí)驗(yàn)三十 光柵特性與光波波長(zhǎng)的測(cè)定實(shí)驗(yàn)三十一 偏振光的研究實(shí)驗(yàn)三十二 光電效應(yīng)及普朗克常量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)三十三 夫蘭克一赫茲實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三十四 全息照相第五章 設(shè)計(jì)與研究性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)三十五 熱電偶的定標(biāo)與測(cè)溫實(shí)驗(yàn)三十六 PN結(jié)正向壓降與溫度特性研究實(shí)驗(yàn)三十七 伏安法測(cè)電阻及電表的選擇實(shí)驗(yàn)三十八 RLC串聯(lián)電路暫態(tài)過(guò)程的研究 實(shí)驗(yàn)三十九 單擺及隨機(jī)誤差分布規(guī)律研究實(shí)驗(yàn)四十 氫原子光譜研究實(shí)驗(yàn)四十一 熱敏電阻溫度計(jì)的設(shè)計(jì)安裝和測(cè)試實(shí)驗(yàn)四十二 萬(wàn)用表電路的設(shè)計(jì)與組裝實(shí)驗(yàn)四十三 超聲波探傷實(shí)驗(yàn)四十四 聲光效應(yīng)實(shí)驗(yàn)四十五 高溫超導(dǎo)材料的基本特性實(shí)驗(yàn)四十六 數(shù)字信號(hào)光纖傳輸技術(shù)實(shí)驗(yàn)四十七 黑箱實(shí)驗(yàn)附錄附錄一 實(shí)驗(yàn)室常用儀器的最大允許誤差附錄二 袖珍計(jì)算器的使用附錄三 中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位附錄四 常用物理數(shù)據(jù)表主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：插圖：（1）關(guān)于儀器①實(shí)驗(yàn)儀器放置的位置必須合理。實(shí)驗(yàn)儀器放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的位置以安全和方便為原則。例如，高壓電源的輸出端鈕應(yīng)遠(yuǎn)離操作者，經(jīng)常需要操縱或調(diào)節(jié)的儀器，應(yīng)放在便于操縱的位置上，如砝碼盒應(yīng)放在天平的砝碼盤附近。一些電學(xué)實(shí)驗(yàn)，儀器部件較多，實(shí)驗(yàn)者首先要把這些儀器部件——安排在合適的位置上，然后再連線。這樣才能保證實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的儀器既安全又方便。實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)將所有儀器恢復(fù)原位。②實(shí)驗(yàn)儀器必須處于良好的工作狀態(tài)。所有儀器必須調(diào)整到正確的位置和穩(wěn)定的狀態(tài)。在安裝和調(diào)整儀器時(shí)，不得用書本、紙片和木塊做墊塊，因?yàn)檫@些物品本身就不穩(wěn)定，容易造成測(cè)量數(shù)據(jù)的分散性，影響實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。③及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除故障。儀器在使用過(guò)程中，難免發(fā)生故障，使得儀器不能正常工作，或數(shù)據(jù)失常，這時(shí)應(yīng)立即停止實(shí)驗(yàn)，并設(shè)法排除故障。如果學(xué)生對(duì)所用儀器比較熟悉，可以獨(dú)立地去排除，否則應(yīng)報(bào)告指導(dǎo)教師，待故障排除后，才能恢復(fù)做實(shí)驗(yàn)。（2）關(guān)于讀數(shù)測(cè)量?jī)x器從被測(cè)對(duì)象獲得的信息以各種形式輸出，最常見的輸出形式是，在標(biāo)尺上按指示器的位置得到讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)要注意以下各點(diǎn)：①有效數(shù)字取位要合理，要讀到有估讀值那一位。②讀數(shù)時(shí)要注意消除視差。例如，在讀取標(biāo)尺示值時(shí)，眼睛要正對(duì)示值刻線的上方；在讀取指針式儀表的示值時(shí)，眼睛要正對(duì)指針的上方；在用助視儀器讀取線紋（譜線或條紋）的位置時(shí)，要將線紋的像調(diào)節(jié)到助視儀器的分劃板平面上。③讀數(shù)時(shí)要有足夠的耐心，尤其在做重復(fù)性測(cè)量時(shí)，不要以為后面的數(shù)據(jù)一定和前面的數(shù)據(jù)相同。當(dāng)指示器再次臨近前面的數(shù)據(jù)時(shí)，不要迫不及待地記錄讀數(shù)，因?yàn)橹甘酒骺赡苓€在緩慢地移動(dòng).要實(shí)事求是，不要編造所謂“重復(fù)性好”的假數(shù)據(jù)。④讀數(shù)出現(xiàn)異常時(shí)，立即停止測(cè)量。這時(shí)應(yīng)檢查測(cè)量?jī)x器是否失調(diào)，環(huán)境條件是否發(fā)生了異常突變。如一時(shí)找不到原因，應(yīng)及時(shí)報(bào)告指導(dǎo)教師。

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