大學英語閱讀教程（第3冊）

內容概要

《大學英語閱讀教程(第3冊)》編寫的依據是教育部2007年7月頒發(fā)的《大學英語課程教學要求》（以下簡稱《課程要求》）?！墩n程要求》進一步界定了大學英語的教學性質：“大學英語是以外語教學理論為指導，以英語語言知識與應用技能、跨文化交際和學習策略為主要內容，并集多種教學模式和教學手段為一體的教學體系”；同時明確了大學英語的教學目標是“培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應我國社會發(fā)展和國際交流的需要”。本套教程在設計和編寫方面認真貫徹《課程要求》對大學英語教學性質、教學目標、教學模式、教學評估、教學管理及大學英語參考詞匯表等各方面所做的界定和描述，并在此基礎上，結合外語教學理論與實際，根據四、六級考試現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢的要求，以及本教程在大學英語課程體系中的地位和作用，進行內容的整合，避免與其他教程內容上的交叉重復，內容側重題材的多樣性，有區(qū)分地選擇閱讀材料，合理分配各種題材的比例，進而滿足學生閱讀技能訓練和跨文化知識培養(yǎng)的需要。

圖書封面

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