出版時間:1970-1 出版社:中國農業(yè)出版社 作者:李磊 編 頁數(shù):158
內容概要
《大學英語課程教學要求》強調大學英語教學的目的之一是培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力,使學生能以英語為工具,獲取專業(yè)所需要的信息,并為進一步提高英語水平打下較好的基礎。為了提高學生綜合閱讀的能力,使其盡快達到大學英語課程教學要求,全國農業(yè)院校外語教學研究會組織編寫了這一套《大學英語閱讀教程》?! 洞髮W英語閱讀教程》共分四冊,每冊十個單元;每單元包括兩個部分,第一部分閱讀理解;第二部分完形填空或選詞填空。本套教材具備以下特點: 1.文章選材新穎:所有文章的選材均出自美國原版的時事新聞或暢銷讀物,內容新穎、語言生動、涉及中西文化、語言、教育、生活、人性、哲學、文學等方面,語言清新、活潑.文章有一定的趣味性、知識性和可思性?! ?.閱讀跨度適中:針對不同級別的學生選擇了不同難度及長度的閱讀材料,使學生能夠循序漸進地提高閱讀能力。文章的篇幅分別為:第一冊300~400詞,第二冊400~600詞,第三冊600~800詞,第四冊800~900詞。 3.問題設置合理:每篇文章都設置了不同的問題,包含了四級考試中涵蓋的主旨題、推理題、細節(jié)題、詞匯題、指代題等。主旨題是指掌握所讀材料的主旨和大意;推理題是指根據(jù)所讀材料進行一定的判斷和推論;細節(jié)題是指對所讀材料了解說明主旨和大意的事實和細節(jié);詞匯題是指某一個詞或短語在所讀材料中的意義;指代題是指它的指代意義或理解上下文的邏輯關系。 4.解題詳細:本教程在每篇文章的后面加注了很多的文化及背景知識介紹,旨在使學生在了解中西方文化的基礎上擴大知識面、提高綜合閱讀能力。在解題技巧上著重強調運用上下文的語境,使學生學會通過句群、意群來提高閱讀技巧。
書籍目錄
序Unit OnePartⅠReading ComprehensionPassage OnePassage TwoPassage ThreePartⅡCloze答案與解析Unit TwoPartⅠReading ComprehensionPassage OnePassage TwoPassage ThreePartⅡ Cloze答案與解析Unit ThreePartⅠReading ComprehensionPassage OnePassage TwoPassage ThreePart Ⅱ Cloze答案與解析Unit FourPartⅠReading ComprehensionPassage OnePassage TwoPassage ThreePartⅡCloze答案與解析Unit FivePartⅠReading ComprehensionPassage OnePassage TwoPassage ThreePartⅡCloze答案與解析……Unit SixUnit EightUnit NineUnit Ten
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