出版時(shí)間:2002-6 出版社:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社 作者:王慧軍 頁數(shù):322
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內(nèi)容概要
進(jìn)入21世紀(jì)以后,我國(guó)要全面發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)正處于由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)軌變型時(shí)期。我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科必須在這一大的背景下發(fā)展??萍嫉膫鞑?,勞動(dòng)者素質(zhì)的提高是這一時(shí)期農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的主線?!睹嫦?1世紀(jì)課程教材:農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》根據(jù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、學(xué)生素質(zhì)教育和推廣技能提高的需要,特此編寫的教學(xué)用書。《面向21世紀(jì)課程教材:農(nóng)業(yè)推廣學(xué)》可作為農(nóng)學(xué)、園藝、作物營(yíng)養(yǎng)、資源環(huán)境、植保、畜牧等專業(yè)的教材,也可作為其他專業(yè)和農(nóng)業(yè)科研、推廣、行政人員的參考書籍。
書籍目錄
前言緒論一、農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的產(chǎn)生與演化二、農(nóng)業(yè)推廣的基本概念三、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科的性質(zhì)、研究對(duì)象、內(nèi)容及與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系四、學(xué)習(xí)與研究農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的目的、意義和方法第一章 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散原理第一節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用第二節(jié) 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用與擴(kuò)散的因素第二章 農(nóng)業(yè)斟技成果轉(zhuǎn)化原理第一節(jié) 農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的一般概念第二節(jié) 農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的機(jī)制第三節(jié) 農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的效益第三章 農(nóng)業(yè)推廣心理學(xué)原理第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)中的農(nóng)民心理第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣人員心理第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣過程心理第四章 農(nóng)民行為改變?cè)淼谝还?jié) 行為產(chǎn)生理論第二節(jié) 行為改變理論第三節(jié) 行為改變?cè)碓谵r(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用第五富農(nóng)業(yè)推廣溝通第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣溝通的概念和分類第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣溝通的要素、程序和特點(diǎn)第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣溝通網(wǎng)絡(luò)及溝通的障礙第四節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣溝通的一般準(zhǔn)則、基本要領(lǐng)和技巧第九章 農(nóng)業(yè)推廣教胄與培訓(xùn)第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣教育第二節(jié) 農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣人員培訓(xùn)與提高第七章 農(nóng)業(yè)推廣組織與人員管理第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣組織第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣組織的管理第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣人員第八章 農(nóng)業(yè)推廣的外部環(huán)璜第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣的法律環(huán)境第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣的政策環(huán)境第三節(jié) 影響農(nóng)業(yè)推廣的其他社會(huì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境第九章 農(nóng)業(yè)推廣方式與方法第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣程序第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣方式第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣方法第十章 農(nóng)業(yè)推廣試驗(yàn)與示疆第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣試驗(yàn)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣成果示范第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣方法示范第十一章 農(nóng)業(yè)推廣信息服務(wù)第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣信息概述第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣信息的采集與處理第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣信息的傳播第四節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣信息的應(yīng)用第十二章 農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目及其管理第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的類型、選擇與申報(bào)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目實(shí)施與管理第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的驗(yàn)收與報(bào)獎(jiǎng)第十三章 農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)目服務(wù)第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)服務(wù)概述第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)服務(wù)的程序第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣營(yíng)銷技巧第十四章 農(nóng)業(yè)推廣寫作與演講第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣寫作第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣演講第十五章 農(nóng)業(yè)推廣工作的評(píng)價(jià)第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣工作評(píng)價(jià)概述第二節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣工作評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系第三節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣工作的評(píng)價(jià)步驟和方法第十六章 農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究方法第一節(jié) 農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究程序第二節(jié) 半結(jié)構(gòu)訪談(Semi-structLlredInterview)第三節(jié) 問卷調(diào)查法(Questionnaires)第四節(jié) 案例研究(caseStudy)主要參考文獻(xiàn)
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進(jìn)入21世紀(jì)以后,我國(guó)要全面發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)正處于由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)軌變型時(shí)期。我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣學(xué)科必須在這一大的背景下發(fā)展??萍嫉膫鞑ィ瑒趧?dòng)者素質(zhì)的提高是這一時(shí)期農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)的主線。本書根據(jù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、學(xué)生素質(zhì)教育和推廣技能提高的需要,特此編寫的教學(xué)用書。本書可作為農(nóng)學(xué)、園藝、作物營(yíng)養(yǎng)、資源環(huán)境、植保、畜牧等專業(yè)的教材,也可作為其他專業(yè)和農(nóng)業(yè)科研、推廣、行政人員的參考書籍。
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