兒童早期教育與培養(yǎng)50問

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一、兒童的發(fā)育規(guī)律
1.兒童發(fā)育有哪些規(guī)律性？
2.什么是新生兒的反射活動(dòng)？
3.1～12月嬰兒4種能力的發(fā)展過程如何？
二、親子關(guān)系
1.什么是親子關(guān)系？
2.兒童期親子關(guān)系的發(fā)展過程怎樣？
3.親子關(guān)系有哪些類型？
4.影響親子關(guān)系的因素有哪些？
5.了解親子關(guān)系有何意義？
6.如何建立良好的親子關(guān)系？
三、兒童發(fā)展的早期觀察――兒童氣質(zhì)
1.什么是氣質(zhì)？
2.氣質(zhì)可分哪些類型？
3.影響氣質(zhì)的因素有哪些？
4.生理遺傳因素對(duì)氣質(zhì)有何影響？
5.性別因素對(duì)氣質(zhì)有何影響？
6.家庭環(huán)境因素對(duì)氣質(zhì)有何影響？
7.圍產(chǎn)期因素對(duì)氣質(zhì)有何影響？
8.不同文化背景 地區(qū)和種族對(duì)氣質(zhì)
有何影響？
9.母親情緒與孩子氣質(zhì)關(guān)系怎樣？
10.什么樣的氣質(zhì)比較理想？
11.了解和評(píng)價(jià)兒童氣質(zhì)有何意義？
12.怎樣對(duì)兒童氣質(zhì)進(jìn)行正確評(píng)價(jià)？
13.培養(yǎng)兒童氣質(zhì)在喂養(yǎng)方面應(yīng)注意什么？
四、兒童的早期教育
1.為什么說喂養(yǎng)是母親與小兒最初交流？
2小兒的狀態(tài)有哪幾種類型？
3.什么是嬰兒的暗示？有哪些表現(xiàn)？
4.母親應(yīng)如何對(duì)待小兒的暗示？
5.為什么要對(duì)小兒進(jìn)行早期教育？
6.早期教育的內(nèi)容有哪些？
7.早期教育的原則是什么？
五、小兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和家庭護(hù)理
1.培養(yǎng)小兒良好習(xí)慣的意義何在？
2.如何進(jìn)行飲食習(xí)慣的培養(yǎng)？
3.如何養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣？
4.如何進(jìn)行排泄習(xí)慣的培養(yǎng)？
5.如何進(jìn)行皮膚的護(hù)理？
6.如何進(jìn)行五官的清潔？
7.如何選擇小兒的衣著？
8.在日常生活中如何保證小兒的安全？
9.兒童游戲的發(fā)展形式是怎樣的？
10.兒童游戲過程有何變化？
11.玩具的作用有哪些？
12.玩具的選擇原則有哪些？
13.玩具選擇的參考標(biāo)準(zhǔn)如何？
14.家長引導(dǎo)小兒開展游戲應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
六、小兒的體格鍛煉
1.為何要對(duì)小兒進(jìn)行體格鍛煉？
2.小兒體格鍛煉的方法有哪些？
3.體格鍛煉時(shí)應(yīng)注意些什么？
七、嬰幼兒常見的心理問題
1.如何對(duì)待小兒的反抗行為？
2.如何對(duì)待小兒的憤怒？
3.如何對(duì)待小兒的破壞行為？
4.如何對(duì)待小兒的吮指？
5.如何對(duì)待小兒的手淫？
附錄 出生至5歲的兒童發(fā)育規(guī)律

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