普通植物病理學實驗指導

內(nèi)容概要

　　普通植物病理學實驗指導主要配合普通植物病理學的教學內(nèi)容，幫助學、生理解和掌握植物病理學的基礎理論，學習基本基礎知識和基本技能的實驗指導課。內(nèi)容包括兩大部分，一是植物病害的癥狀識別和病原生物的形態(tài)特征的觀察；二是有關病害的侵染、流行和有關實驗研究的基本技術。第一部分的實驗內(nèi)容一般安排在整個學期的教學過程中同步進行；第二部分則可根據(jù)具體情況安排，大多是結合在教學實習中進行。通過實驗，培養(yǎng)和提高學生的觀察、思考、分析的能力，鍛煉學生獨立操作的能力。　　實驗內(nèi)容的安排是在部分重復微生物學的基礎上開始的，引導學生逐步進入植物病理學的領域，并為以后深入學習病原生物學、農(nóng)業(yè)植物病理學、植物病害防治學和進一步開展試驗研究打下堅實的基礎。每個實驗中的材料和用具一項，主要是為指導教師在準備實驗時作參考的，教師可結合當?shù)貤l件和教學要求適當選擇與更換，作業(yè)與思考題供學生復習時參考。

書籍目錄

前言實驗須知實驗一、病害的癥狀實驗二、真菌一般形態(tài)觀察和臨時玻片制備實驗三、鞭毛菌亞門真菌及所致病害實驗四、接合菌亞門真菌及所致病害實驗五、子囊菌亞門真菌及所致病害實驗六、半知菌亞門真菌及所致病害實驗七、擔子菌亞門真菌及所致病害實驗八、植物細菌病害及其診斷實驗九、細菌的形態(tài)和培養(yǎng)性狀實驗十、植物病毒和病毒病害實驗十一、植物病毒的接種與傳染實驗十二、植物病毒的體外抗性實驗十三、植物寄生線蟲及線蟲病實驗十四、寄生性高等植物實驗十五、消毒與滅菌實驗十六、常用培養(yǎng)基實驗十七、病原生物的分離與培養(yǎng)實驗十八、病原生物的接種技術實驗十九、孢子萌發(fā)與環(huán)境條件實驗二十、病原物的越冬與越夏實驗二十一、病原物的致病性和寄主抗病性實驗二十二、植物病害的調(diào)查實驗二十三、顯微描繪與顯微計測實驗二十四、植物病害標本采集、制作和鑒定附錄100個植物病原生物屬名

圖書封面

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