多元范式下的明清思想研究

出版時(shí)間:2011-8  出版社:生活·讀書·新知三聯(lián)書店  作者:吳根友 主編  頁數(shù):604  
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內(nèi)容概要

此論文集分為四個(gè)主題:一、紀(jì)念蕭萐父先生;二、明清學(xué)術(shù)、思想的發(fā)展脈絡(luò);三、明清思想專論;四、明清學(xué)術(shù)、思想與中國現(xiàn)代哲學(xué)。各篇專論對20世紀(jì)明清學(xué)術(shù)、思想研究成果的再反思,旨在開拓出當(dāng)今明清學(xué)術(shù)、思想研究新的路徑。
本書是在“2009年國際明清學(xué)術(shù)、思想暨紀(jì)念蕭蓬父先生誕辰八十五周年學(xué)術(shù)研討會(huì)”提交論文的基礎(chǔ)上,精選20余篇編輯而成。

書籍目錄

序:21世紀(jì)明清學(xué)術(shù)、思想研究方法之展望
一 百年明清話啟蒙——紀(jì)念蕭萐父先生
 “坎坷啟蒙說”對“早期啟蒙說”的繼承與超越
 啟蒙的遺產(chǎn)和反思
 早期啟蒙說的歷史演變與蕭萐父老師的思想貢獻(xiàn)
 倫理異化、明清啟蒙與啟蒙反思
  ——論蕭莛父明清啟蒙說的多重涵義
 “接著講”,建構(gòu)“明清啟蒙學(xué)”
 回憶先師蕭萐父先生
二 歷史樂章憑合奏——明清學(xué)術(shù)思想的發(fā)展脈絡(luò)
 不識吾主亦可幸福?
  ——克里斯蒂安沃爾夫1721年《關(guān)于中國實(shí)踐哲學(xué)的講話》
 明清之際的西學(xué)流播與中國本土思想的接應(yīng)
 明清時(shí)代對王學(xué)派的批判,
 明末王學(xué)的三教合一論及其現(xiàn)代回響
 清代思想中的“人禽之辨”
 從清談到經(jīng)世:晚明思想變遷的再檢討
 龔自珍論乾嘉學(xué)術(shù):專門之學(xué)
  ——鉤沉傳統(tǒng)學(xué)術(shù)分化的一條線索
三 見林見樹費(fèi)商量——明清思想專論
 從工夫論的角度看劉宗周的理氣合一說
 蕭萐父先生明清之際啟蒙思想研究的啟示
  ——試論王夫之幾個(gè)創(chuàng)造性命題
 由王船山“經(jīng)典詮釋學(xué)”衍申的一些思考
  ——關(guān)于“本體”與“方法”的辯證
 別有清都情浩劫能無改
  ——王夫之道教游仙詩中的故明情懷
 以內(nèi)丹術(shù)為功于天地
  ——儒宗王船山與道士閔一得
 “一切總歸儒林”
  ——試論黃宗羲的儒學(xué)史觀
 顧炎武與清代學(xué)術(shù)之轉(zhuǎn)向
 胡承諾的實(shí)學(xué)思想
四 活水源頭何處尋——明清學(xué)術(shù)、思想與中國現(xiàn)代哲學(xué)
 蕭萐父先生與現(xiàn)代中國哲學(xué)史學(xué)
 “心力”與機(jī)械論的影響
  ——試探譚嗣同的倫理思想基本邏輯
 簡論蕭萐父明清之際“早期啟蒙學(xué)說”
 及其當(dāng)代的啟示意義

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:乾嘉樸學(xué)集大成者阮元將科學(xué)(包括西方傳教士輸入的科技)歸人儒學(xué):“綜算氏大名,紀(jì)步天之正軌,質(zhì)之藝林,以諗來學(xué),俾知術(shù)數(shù)之妙,窮幽極微,足以綱紀(jì)群倫,經(jīng)緯天地,乃儒流實(shí)事求是之學(xué)?!保ā懂犎藗鳌ば颉罚┻@更明顯地表現(xiàn)了實(shí)學(xué)的影響。正因?yàn)橛羞@樣的影響,西方科技在樸學(xué)興盛時(shí)期,仍能在經(jīng)學(xué)的庇護(hù)下茍延殘喘。《四庫全書》收錄了一些西方科技著作就是明證。第二,實(shí)學(xué)強(qiáng)調(diào)言必證實(shí),在方法論上和西學(xué)有契合之處。實(shí)學(xué)批評理學(xué)的治學(xué)方法是“束書不觀,游談無根”,意謂理學(xué)末流很少問津儒家經(jīng)典,所謂的義理出于己意而缺乏實(shí)據(jù)。與之相對。實(shí)學(xué)在方法論上倡導(dǎo)“言必證實(shí)”(《日知錄·序》)。這包含兩個(gè)方面:一是指以典籍尤其是儒家經(jīng)典為證據(jù),所謂“經(jīng)學(xué)即理學(xué)”就是強(qiáng)調(diào)論學(xué)一定要取證于經(jīng)書;二是指以自然界的事實(shí)為證據(jù),因?yàn)榻?jīng)世致用必以外在事物為研究對象。這兩個(gè)方面在實(shí)學(xué)“言必證實(shí)”的方法論中是混同在一起的。所以,顧炎武一方面說:“以書御馬者,不盡馬之情……善治水者,固以水為師耳?!保ā短煜驴ぜ味h志水利考》)另一方面又說:“非好古而多聞,則為空虛之學(xué)。”(《亭林文集》卷三)黃宗羲亦是如此。他一面批評明儒以《周易》之卦象附會(huì)晝夜之長短,而無視自然界的天象:“舍明明可據(jù)之天象,附會(huì)漢儒所不敢附會(huì)者,亦心勞而術(shù)拙矣?!保ā洞鸱秶﹩栍鞔荷铰蓺v》)同時(shí)他又說:“學(xué)必原本經(jīng)術(shù),而后不為蹈虛,必證明于史籍,而后足以應(yīng)務(wù)?!保ā赌侠孜募s》卷一)方以智疾呼:“欲挽虛竊,必重實(shí)學(xué)”(《東西均·道藝》),在方法上是既注重實(shí)測,“物有其故,實(shí)考究之,大而元會(huì),小而草木螽蠕,類其性情,征其好惡,推其常變,是日質(zhì)測”(《物理小識·自序》),又注重爬梳典籍,《四庫全書總目提要》對其《通雅》評論道:“以智崛起崇禎中,考核精核”,顧炎武等延此風(fēng)氣。

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用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   2011年8月出的書,部分文章算是最近的成果。書的品相也不錯(cuò)。值得一度的好書。
 

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