望子成富

前言

“理財(cái)教育”就是一種“生存教育”    2003年，一位年僅16歲的英國(guó)女孩卡莉·羅杰斯贏得了190萬(wàn)英鎊樂透彩金，成為英國(guó)最年輕的彩票頭獎(jiǎng)得主，名噪一時(shí)。中獎(jiǎng)后的她，又買車又買房，光是為自己和家人就買了4棟房子，還花了30多萬(wàn)英鎊旅行等，但更糟糕的是，她交了一個(gè)嗑藥的男友，年紀(jì)輕輕便生了兩個(gè)孩子，還花了許多獎(jiǎng)金在毒品上。    在2008年，卡莉·羅杰斯又成為新聞?lì)^條，她因涉嫌藏匿可卡因及槍支而被逮捕。如今已有兩個(gè)孩子的她當(dāng)初幸運(yùn)中獎(jiǎng)時(shí)，立刻做整形手術(shù)，毫不避諱地把照片張貼在網(wǎng)絡(luò)上，并與小她一歲、前科累累的罪犯男友交往，二人時(shí)常在夜店外大吵，分分合合至今，期間她還曾經(jīng)自殺過(guò)幾次。結(jié)果是她用短短幾年便把彩金揮霍一空，如今帶著兩個(gè)孩子投靠了母親。卡莉·羅杰斯的年輕歲月，看似是幸運(yùn)之神降臨，但其對(duì)金錢態(tài)度的偏差卻讓厄運(yùn)接踵而至。    正確的金錢價(jià)值觀，這是學(xué)校不可能教導(dǎo)的一門課。然而，家庭本身就是一個(gè)大教室，父母責(zé)無(wú)旁貸，絕對(duì)要有方法、有技巧地讓孩子從生活中學(xué)習(xí)這門必要的課程！    家庭教育是孩子的啟蒙教育，家庭教育決定子女的未來(lái)，這就是身為父母的“投資”。孩子們?cè)诟改干磉呑钌儆惺嗄?，這么漫長(zhǎng)的時(shí)光，除了待在學(xué)校學(xué)一大堆道理和學(xué)問，其實(shí)父母還可以教育小孩做一件更有意義的事：及早了解財(cái)務(wù)，也就是投資自己。    “理財(cái)教育”就是一種“生存教育”，兒童應(yīng)從6歲開始接受經(jīng)濟(jì)意識(shí)教育，比如可以開始認(rèn)識(shí)幣值、學(xué)會(huì)用錢買簡(jiǎn)單的用品，父母還可制訂各成長(zhǎng)階段的教育計(jì)劃，如果孩子可以逐漸具有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的觀念，學(xué)會(huì)自我謀生，并且奠下終身?yè)碛歇?dú)立面對(duì)與解決問題的能力，那么，我們是不是對(duì)孩子的未來(lái)更放心呢？    對(duì)所有有了孩子的家庭來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了父母的你們所面臨的最重大的人生問題，就是如何教育、培養(yǎng)孩子有美好的未來(lái)。兒童教育中還包含經(jīng)由實(shí)際的理財(cái)教育，使孩子了解商品交易與社會(huì)行為，培養(yǎng)孩子參與的感覺和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打破從前傳統(tǒng)觀念對(duì)理財(cái)教育的束縛，為他們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。然而我們不難發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人形成什么樣的素質(zhì)跟他所處的環(huán)境息息相關(guān)。如果你們的孩子處在一種朝不保夕的貧困狀態(tài)下，相信他也很難能養(yǎng)成多么高尚的品質(zhì)，為了生存，為了躲避和反擊一些可能遭遇到的不公平，他很有可能走向極端，更談不上對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)了。    有錢不一定代表成功，但可以解決生活上的許多問題，是比較靠近幸福人生的一種選擇。    曾經(jīng)有經(jīng)濟(jì)學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)調(diào)查，內(nèi)容是讓一些不同年齡階段的孩子，主要是從6歲到17歲的未成年人回答一個(gè)問題：有錢和沒錢的區(qū)別。    這些尚未成年的孩子們的回答大致如下：    6歲孩子回答：有了錢你可以買到想吃的棒棒糖，沒有錢你就只能看著別人吃而干流口水。    10歲孩子回答：有了錢可以買房子，建立一個(gè)幸福的家庭；沒有錢，沒有自己的房間；爸爸媽媽一定會(huì)每天吵架。    17歲孩子回答：有了錢可以買到地位，世人會(huì)因你的地位而產(chǎn)生尊重感，沒有錢就沒有一定的地位，很難得到別人的尊重。    金錢在不同年紀(jì)的孩子身上有不一樣的體會(huì)，但不能忽略它可以帶來(lái)的良善功用。有種觀念是：金錢被視為“萬(wàn)惡之源”，是權(quán)力的親戚，是可以用來(lái)掌控他人的工具。因此，很多父母都不愿意當(dāng)著孩子的面討論錢，認(rèn)為那樣會(huì)讓孩子變庸俗。然而，每一種工具的好壞作用完全是看使用者的想法與觀念而定，包括金錢在內(nèi)。就像時(shí)事評(píng)論者沃爾特·溫徹爾（Walter Winchell）所說(shuō)：“金錢有時(shí)候會(huì)把笨蛋變成重要人物，有時(shí)候也會(huì)把重要人物變成笨蛋?！睋碛姓_的金錢觀念，才會(huì)有好的運(yùn)用效益?，F(xiàn)今的世界瞬息萬(wàn)變，我們已經(jīng)承擔(dān)不起無(wú)知所導(dǎo)致的后果，孩子也是一樣。    不可否認(rèn)，物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)都是生活的基礎(chǔ)。若這些基礎(chǔ)性的東西得不到某種保障，所有的理想和愿望都將成為一紙空談。相信所有家長(zhǎng)都希望自己的孩子生活無(wú)憂，無(wú)論每個(gè)人詮釋的幸?；A(chǔ)是什么，都當(dāng)然包括了物質(zhì)在內(nèi)，千萬(wàn)不要認(rèn)為這很俗氣，這是現(xiàn)實(shí)的一部分。你可以期許自己想要把孩子培養(yǎng)成為律師、教授，或者是明星，這都是目標(biāo)，但是要把孩子培養(yǎng)成有錢人，我必須說(shuō)這是一種不簡(jiǎn)單的技能，一種基礎(chǔ)性的教育，這將是你幫助孩子完成他的目標(biāo)和夢(mèng)想過(guò)程中最重要的推進(jìn)器。那么，究竟如何才能把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)有錢人，一個(gè)了解錢、會(huì)賺錢、會(huì)花錢的人？究竟如何才能給孩子一個(gè)富裕的人生呢？請(qǐng)進(jìn)入本書尋找你想要的答案吧。

內(nèi)容概要

　　天下的爸媽都是一樣的——提早實(shí)施財(cái)務(wù)教育美國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)住l(fā)明避雷針的科學(xué)家，同時(shí)也是理財(cái)大師的富蘭克林（Benjamin
Franklin）說(shuō)過(guò)：“投資知識(shí)，獲利最佳?！蹦侨绻顿Y的是“財(cái)商知識(shí)”，獲利就更可以期待了。理財(cái)，是現(xiàn)代人生活中很重要的一環(huán)，問題是，幾歲開始接觸理財(cái)是合理的呢？或許每個(gè)人的看法有別，但是從小就接觸財(cái)商教育，確實(shí)已是世界的潮流。尤其是當(dāng)卡債、連動(dòng)債等金融爭(zhēng)議不斷發(fā)生后，各國(guó)政府都察覺到民眾不僅須有進(jìn)一步的金融理財(cái)常識(shí)。

作者簡(jiǎn)介

　　洛克·布萊恩(Locke
Brain)，生于美國(guó)科羅拉多州，英國(guó)安格利亞大學(xué)國(guó)際商業(yè)博士。因?qū)W生時(shí)期曾參加香港地區(qū)和日本交換學(xué)生計(jì)劃，啟發(fā)出對(duì)亞洲文化的高度興趣，二十年來(lái)，他一直不斷針對(duì)亞洲父母進(jìn)行“親子理財(cái)教育”的推廣與研究，歸納出以日常生活的方式，改變傳統(tǒng)父母對(duì)于孩童金錢的正確觀念。澤者簡(jiǎn)介方仁馨，現(xiàn)主持國(guó)際學(xué)生交換計(jì)劃。喜歡音樂，以周游世界為樂。

書籍目錄

第一章　理財(cái)是教出來(lái)的
　第一節(jié)　錢從哪里來(lái)？用來(lái)做什么?
　第二節(jié)　天下沒有白吃的午餐
　第三節(jié)　再窮也不能窮孩子？
　第四節(jié)　培養(yǎng)孩子正確的金錢觀
第二章　教會(huì)孩子看貧富世界
　第一節(jié)　有錢人和窮人的觀察
　第二節(jié)　好觀念改變貧富
　第三節(jié)　千萬(wàn)別讓子女成為“小貴族”
　第四節(jié)　黑腳族的觀念
第三章　欲望，兒童理財(cái)?shù)男睦碚n
　第一節(jié)　對(duì)孩子說(shuō)No的技巧
　第二節(jié)　讓孩子自己承擔(dān)過(guò)度消費(fèi)的后果
　第三節(jié)　讓孩子當(dāng)“一日家長(zhǎng)”
　第四節(jié)　勤勞報(bào)酬率
第四章　孩子可能的想法與做法
　第一節(jié)　惰性生活的可能借口
　第二節(jié)　兒童預(yù)算局長(zhǎng)
　第三節(jié)　孩子有私房錢到底好不好?
　第四節(jié)　如果你有一千萬(wàn)
第五章　生活理財(cái)教室：這樣學(xué)習(xí)最有趣
　第一節(jié)　吃漢堡學(xué)經(jīng)濟(jì)
　第二節(jié)　少年巴菲特的啟示
　……
第六章　孩子該懂的兩件事：變化與規(guī)劃
第七章　如果有一天
結(jié)語(yǔ)
《CHILD》兒童理財(cái)教育法則
篇末的叮嚀
教會(huì)自己與孩子思考的那些事

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：專家們建議，培養(yǎng)孩子正確金錢觀的最好方法就是讓你的孩子從小就接觸錢的知識(shí)。首先，父母可以嘗試幫助孩子建立自己的“小金庫(kù)”，讓他們擁有一點(diǎn)兒可自由支配的錢，并教育孩子通過(guò)符號(hào)、圖畫等方法來(lái)記錄自己的日常收支情況，引導(dǎo)他們多動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)如何合理支配自己的零用錢。另外，我的做法還包括，讓孩子在管理自己的零用錢的同時(shí)，可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆訁⑴c家庭的日常收支計(jì)劃，和父母一起記錄家庭生活的收入和支出，并就此進(jìn)行討論。不要以為這是大人的事情，讓孩子參與有助于他們?cè)黾油硇?，也能夠進(jìn)行機(jī)會(huì)教育，使孩子進(jìn)一步了解何謂賺錢，以及物質(zhì)消費(fèi)的實(shí)質(zhì)。接著，父母要親身為孩子樹立榜樣，教給孩子正確的金錢觀，包括不要亂花錢，多對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)“延遲消費(fèi)”的好處，避免使花錢成為習(xí)慣，這樣手上一旦有了錢，就容易守不住了。讓孩子體會(huì)儲(chǔ)蓄第一筆投資的資金是很吃力的，但逐漸地，金額便會(huì)像滾雪球般慢慢累積。當(dāng)然我也會(huì)提醒孩子不可以過(guò)于斤斤計(jì)較，適度的花費(fèi)、有用的支出仍是必要的。

編輯推薦

《望子成富:教授爸爸與孩子的理財(cái)對(duì)話》亞洲父母說(shuō)：“再窮也不能窮孩子”，西方父母說(shuō)：“再富也不能富孩子”，什么是正確的金錢觀念？怎樣把孩子培養(yǎng)成了解錢、會(huì)賺錢、會(huì)花錢的人？孩子財(cái)富教育方式的大討論，父母必知的CHILD兒童理財(cái)教育法則。

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