出版時間:2009-5 出版社:生活·讀書·新知三聯(lián)書店 作者:(日)丸山真男 頁數(shù):136 字?jǐn)?shù):110000 譯者:區(qū)建英,劉岳兵
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前言
生活·讀書·新知三聯(lián)書店素來重視國外學(xué)術(shù)思想的引介工作,以為頗有助于中國自身思想文化的發(fā)展。自80年代中期以來,幸賴著譯界和讀書界朋友鼎力襄助,我店陸續(xù)刊行綜合性文庫及專題性譯叢若干套,在廣大讀者中產(chǎn)生了良好影響。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,隨著世界格局的急速變化,學(xué)術(shù)思想的處境日趨復(fù)雜,各種既有的學(xué)術(shù)范式正遭受嚴(yán)重挑戰(zhàn),而學(xué)術(shù)研究與社會一文化變遷的相關(guān)性則目益凸顯。中國社會自70年代末期起,進(jìn)入了全面轉(zhuǎn)型的急速變遷過程,中國的學(xué)術(shù)既是對這一變遷的體現(xiàn),也參與了這一變遷。迄今為止,這一體現(xiàn)和參與都還有待拓寬和深化。由此,為豐富漢語學(xué)術(shù)思想資源,我們在整理近現(xiàn)代學(xué)術(shù)成就、大力推動國內(nèi)學(xué)人新創(chuàng)性著述的同時,積極籌劃紹介反映最新學(xué)術(shù)進(jìn)展的國外著作?!皩W(xué)術(shù)前沿”叢書,旨在譯介二戰(zhàn)結(jié)束以來,尤其是本世紀(jì)60年代之后國外學(xué)術(shù)界的前沿性著作(亦含少量二戰(zhàn)前即問世,但在戰(zhàn)后才引起普遍重視的作品),以期促進(jìn)中國的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)反思,并回應(yīng)當(dāng)代學(xué)術(shù)前沿中的重大難題?!皩W(xué)術(shù)前沿”叢書啟動之時,正值世紀(jì)交替之際。而現(xiàn)代中國的思想文化歷經(jīng)百余年艱難曲折,正迎來一個有望獲得創(chuàng)造性大發(fā)展的歷史時期。我們愿一如既往,為推動中國學(xué)術(shù)文化的建設(shè)竭盡綿薄謹(jǐn)序。
內(nèi)容概要
《日本的思想》是丸山真男的經(jīng)典名篇。它對日本近代思想史上的各種重大問題,如天皇制、思想的雜居性、傳統(tǒng)與現(xiàn)代化、革命……等進(jìn)行了深入的剖析,并放到整個日本思想史的廣闊視野下來討論,概括出日本思想的一些結(jié)構(gòu)性特征,對我們了解日本的思考方式和價值觀提供了重要參考。
作者簡介
丸山真男(1914-1996)日本著名的政治思想史學(xué)者。1950年至1971年任東京大學(xué)法學(xué)部教授;并獲得美國哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)分別授予的名譽(yù)法學(xué)博士和名譽(yù)文學(xué)博士稱號;1974年成為東京大學(xué)名譽(yù)教授。
其重要著作有:《日本政治思想史研究》(1952年)、《現(xiàn)代政治的
書籍目錄
《日本的思想》譯文凡例中譯本《日本的思想》序文(平石直昭)前言 日本思想史的概括性研究為何貧乏 日本缺乏思想的坐標(biāo)軸 自我認(rèn)識的意義 所謂“傳統(tǒng)”思想與“外來”思想 開國的意義所在一 無構(gòu)造的“傳統(tǒng)”(一)——思想繼起的方式 無構(gòu)造的“傳統(tǒng)”(二)——思想受容的方式 倒逆語與反義語的功能轉(zhuǎn)換 意識形態(tài)揭露的早熟性登場 作為無構(gòu)造傳統(tǒng)原型的固有信仰 思想評價上的“進(jìn)化論”二 作為近代日本機(jī)軸的“國體”的創(chuàng)立 “國體”中臣民的無限責(zé)任 “國體”對精神內(nèi)部的滲透性三 天皇制下的無責(zé)任體系 明治憲法體制中的最終判定權(quán)問題 對作為虛構(gòu)的制度及其局限性的自覺認(rèn)識 近代日本的制度和共同體 合理化的下降和共同體心情的上升 制度化的進(jìn)展與“人情”的矛盾四 兩種思考方式的對立 實(shí)感信仰的問題 日本的馬克思主義在思想史上的意義 理論信仰的產(chǎn)生 理論的無限責(zé)任與無責(zé)任結(jié)語譯后記(劉岳兵)跋(區(qū)建英)附錄:丸山真男相關(guān)論著三篇 一、關(guān)于思想史的思考方法——類型、范圍、對象 二、幕末維新的知識分子 三、福澤、內(nèi)村、天心——?dú)W化與近代日本的知識分子
章節(jié)摘錄
制度化的進(jìn)展與“人情”的矛盾另一方面,既然明治以后的近代化在政治、法律、經(jīng)濟(jì)、教育等所有領(lǐng)域引進(jìn)了源于歐洲的“制度”,并且是在不斷“改良”的形式下被推進(jìn)的,而日本帝國既不能徹底進(jìn)行合理的機(jī)構(gòu)化,又不能只依賴于“人情的自然”,就不得不常常為崩潰的感覺而煩惱。也就是說,一方面占統(tǒng)治地位的意識形態(tài)方面不斷發(fā)出憂慮和警告,指出制度化破壞“淳風(fēng)美俗”(“民法出而忠孝亡”——穗積八束①),另一方面由“下”面不斷陳述苦衷,指出官治(其又被等同于法治)“偏于形式”,脫離“地方實(shí)情”。這種狀況正成了玄洋社②、大日本生產(chǎn)黨③以來的那些代表日本的“田園俠勇”的國粹團(tuán)體、或直接把持農(nóng)村“實(shí)情”的中小地主等反中央、反官僚主義的發(fā)酵源”。其內(nèi)在的矛盾非常復(fù)雜。第一,“實(shí)情”既然植根于共同體的習(xí)俗中,其本來就與合理化:抽象化總體不相容,因而無論何種近代制度,本來就不可能與“實(shí)情”相適應(yīng)。第二,“制度”往往作為既成品,并且在各部門零散地引進(jìn),并在與制度化過程(整體的計(jì)劃性與個別的實(shí)際調(diào)查結(jié)合的過程)相脫離的情況下被實(shí)施,所以,越來越招致與現(xiàn)實(shí)之間的惡性循環(huán)。其“改善”也不過是所謂官員玩弄機(jī)構(gòu),桌面上的自我運(yùn)動。第三,本來,近代的制度和規(guī)則是以社會現(xiàn)實(shí)的無限多樣性為前提,通過對其進(jìn)行規(guī)范和整頓而確立起來的,因此在那里,規(guī)則的整齊劃一性是與其對“局限性”的認(rèn)識相伴隨的(參照上面對特洛爾奇的引用)。但在近代日本,其機(jī)制是由權(quán)力和恩情的自身統(tǒng)一來運(yùn)轉(zhuǎn)的,所以它無限制地滲透于日常生活內(nèi)部,帶有左右日常生活的傾向,加之其尺度反被“情面”所掣肘而伸縮,以致尺度也無法發(fā)揮平衡的作用。就這樣,模糊而且沉悶地籠罩到個人生活上的那種來自于官僚統(tǒng)治或組織的壓力,加上從日本社會底層升起的家長制精神被“機(jī)構(gòu)合理性”所強(qiáng)化再從天而降,土著心情的實(shí)感便把其作為近代的制度總體、組織總體的必然邏輯來接受…。這樣一來,一家一村“水潑不進(jìn)”的共同體感情或?qū)Υ说泥l(xiāng)愁,在大都市的雜亂狀況(無計(jì)劃性的表現(xiàn)1)進(jìn)一步刺激下,以各種各樣的旋律奏出了“近代的超克”的通奏低音。所謂“淳風(fēng)美俗”就如診斷結(jié)核時注射液的陰性反應(yīng)狀態(tài),因此在這里,各個農(nóng)家超越共同體秩序而“直接”進(jìn)入販賣和購買的流通領(lǐng)域的傾向、地主對土地的脫離、青年及婦女的自主活動、投票行為的變化等等一系列對農(nóng)業(yè)危機(jī)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)上、政治上的反應(yīng)無須贅言,大概都市化的普遍影響——由于無免疫力而表現(xiàn)為更激烈的形態(tài)——威脅著其“健康”。不僅如此,甚至連本來應(yīng)內(nèi)在于部落行為方式的消極一面,也被認(rèn)為是陽性轉(zhuǎn)化的結(jié)果。連東北農(nóng)村也廣泛出現(xiàn)逃避征兵的傾向,在聯(lián)防區(qū)司令官的報(bào)告中被說成是“自由主義、個人主義的影響”。(據(jù)大正2年12月調(diào)查《各聯(lián)防區(qū)管內(nèi)民情風(fēng)俗思想界之現(xiàn)狀》)”這種反抗不一定以中央=官僚對地方=農(nóng)村的形式來表現(xiàn)。在制度中的精神方面,如前所述,只要是形式上的合理性與家長式心情相復(fù)合,這種反抗,或以企業(yè)的“制度”對“進(jìn)步”官僚不滿的形式也就會不斷產(chǎn)生。明治29年,澀澤榮一①針對工廠法案強(qiáng)硬地表示:“我堅(jiān)決反對僅僅根據(jù)偏執(zhí)一方的道理來設(shè)立完全模仿歐洲的事物的做法”(在第一次農(nóng)工商高等會議上的發(fā)言),自他提出這種意見以來,從勞動組合法案到退職金積存法案,資產(chǎn)階級對雇傭關(guān)系的法律規(guī)定所作的一貫抵抗,無需贅言,也是把勞資間的“淳風(fēng)美俗”作為根據(jù)的。這里的摩擦存在于“近代”行政和“近代”企業(yè)之間?!柯涔餐w的人際關(guān)系可以說是日本社會的“自然狀態(tài)”,在其范圍之內(nèi),那里也提供了對自上而下的近代化=官僚化(國家狀態(tài))的日本式“抵制”形態(tài)的模武。但是,這種“抵制”形態(tài)與從實(shí)感中抽象出來的一般規(guī)范意識本來毫無關(guān)系。因此,其“反抗”作為規(guī)范的形成力量,因而作為秩序的形成力量是不發(fā)揮作用的,而只停留于以非日常的形式來爆發(fā)。所以那往往是舍棄生活的場面,只依據(jù)時務(wù)性的“慷慨”而不通過組織的媒介,就一舉地把自己與終極價值合而為一。結(jié)果反而使其抵抗,或被消解于體制方面的操作中,或大則在召妓游樂的酒館、銀座酒吧等地方,小則在鄉(xiāng)村的集會中,通過放歌“富士的自雪”來發(fā)泄其能量,最后再次封閉于日常的“實(shí)感”世界中。
后記
關(guān)于這篇《日本的思想》的形成及譯稿的來龍去脈,平石直昭教授在序文中已經(jīng)作了詳細(xì)的說明,作為本書翻譯和出版的發(fā)起者,請?jiān)试S我在這里畫蛇添足,就相關(guān)情況作一點(diǎn)補(bǔ)充。2003年度的第一個學(xué)期,也就是從這一年的9月份開始,我在浙江大學(xué)日本文化研究所給該所專門史研究方向的碩士研究生開設(shè)了一門“日本思想史專題研究”的課,這門課的名稱看上去有些嚇人,實(shí)際上主要講的是日本近現(xiàn)代思想史中的一些問題。在第一堂課上,我將丸山真男及其這篇《日本的思想》作了重點(diǎn)介紹,我說,這個學(xué)期我所講的內(nèi)容大家也許不感興趣或者很快地就被忘記了,這不要緊。但是,在聽了這門課之后,如果有人問起,你們卻還不知道丸山真男是誰,說還沒有讀過他的《日本的思想》,作為這門課的教師,將會是我的失職。于是我將《日本的思想》這篇文章分成若干段落,讓參加這門課且需要學(xué)分的同學(xué)各自在學(xué)期結(jié)束之前翻譯出來,并作為期末成績的重要參照。這些同學(xué)是二年級的陳越、方琳琳、賈莉,和剛?cè)雽W(xué)的新生陸雅英、施夢嘉、王坤、翟文棟。
編輯推薦
《日本的思想》為學(xué)術(shù)前沿叢書之一。
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