讀書

出版時(shí)間:2008-12  出版社:三聯(lián)書店  作者:讀書編輯部  頁數(shù):2016  
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內(nèi)容概要

本書是2007年《讀書》選集,書中具體收錄了:《循康德、馬克思前行》、《對(duì)現(xiàn)象學(xué)的誤析》、《讀報(bào)感受一九六一年》、《“底邊”的敘事》、《米沃什的錯(cuò)位》、《廿年辛苦,披沙揀金》、《塵事的史邊》、《“墓葬”:可能的美術(shù)史亞學(xué)科》、《貴妃的紅汗》、《短長書》、《國家主權(quán)與公民理論》等文章。

書籍目錄

《讀書》2007年合訂本(上冊(cè))  2007.1    李澤厚  循康德、馬克思前行    倪梁康  對(duì)現(xiàn)象學(xué)的誤析讀書獻(xiàn)疑    周全華  讀報(bào)感受一九六一年    范可  “底邊”的敘事    西川  米沃什的錯(cuò)位    姚新勇  廿年辛苦,披沙揀金    白謙慎、薛龍春  塵事的史跡    巫鴻  “墓葬”:可能的美術(shù)史亞學(xué)科美術(shù)縱橫    永寧  貴妃的紅汗記事珠    短長書    強(qiáng)世功  國家主權(quán)與公民理論著譯者言    陳錫文  共有與私用    王蒼柏  “歸”的含義    施善繼  毒蘋果札記    聶華苓  愛情與政治    邵麗英  雅利安人問題與舊版重印書    劉軍  施佩爾與“第三帝國”的“內(nèi)幕”    王炎  電影中的冷戰(zhàn)    趙川  一張臉,一條河    林鶴  大時(shí)代里的“小”建筑    讀書平臺(tái)    編輯手記    趙汀陽  漫畫    陳四益黃永厚畫說——封二  2007.2    李陀、賈樟柯等  《三峽好人》:故里、變遷與賈樟柯的現(xiàn)實(shí)主義    彭國翔  人文主義與宗教之間的儒家傳統(tǒng)    李紀(jì)祥  京畿與天下    曠新年  “我們不是一個(gè)人類”    李政亮  消費(fèi)與抵抗左岸筆記    王振忠  兩地書:從敦煌到徽州(上)  日出而作    短長書    真與美的追求    朱子學(xué)與現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究    訟師、神鬼和山頭上的大    藥鴆武大郎?    張承志  地中海邊界    曹衛(wèi)東  哈貝馬斯的紙片    蔡天新  萊布尼茨:難以企及的人物    品書錄      世俗的興起神圣的沒落孫邦金      超越時(shí)空的理性觀照周正兵      一位改革親歷者的觀察與思考鄭偉    趙汀陽  改變“觀看”的方式    趙辰 “立面”的誤會(huì)    阿羊  “八十年代”和一些時(shí)間的碎屑    劉劍梅  塞克斯頓:與詩神和死神共舞    夏宇寧  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的興起與沖突    陳璇  風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)與美國的轉(zhuǎn)基因食品紛爭(zhēng)    讀書平臺(tái)    怎樣把握中國農(nóng)業(yè)面臨的歷史性契機(jī)?      東瀛聞香揚(yáng)之水    讀書短札    舊時(shí)大學(xué)的“雙語教學(xué)”      薔薇水調(diào)香粉藤花燕子    編輯手記    趙汀陽  漫畫    黃永厚陳四益  說畫  2007.3  2007.4  2007.5  2007.6《讀書》2007年合訂本(下冊(cè))  2007.7  2007.8  2007.9  2007.10  2007.11   2007.12

章節(jié)摘錄

  這些生活在閩粵沿海和內(nèi)陸水面的蛋民,曾是地方上歷代文人墨客熱衷的話題。由于各種歧視性的記載和浮萍般的水面生活特點(diǎn),政府在上世紀(jì)五十年代時(shí)曾對(duì)蛋民進(jìn)行民族識(shí)別調(diào)查。盡管國家的社會(huì)政策惠及少數(shù)民族,然而,大概是慘痛的歷史際遇,蛋民群眾并不愿意接受與主流社會(huì)人口有別的特殊對(duì)待。蛋民的經(jīng)歷提供了一個(gè)有意義的族群性個(gè)案:一旦一個(gè)族群被污名化(stigmatized),只要可能,其成員會(huì)否定自我,轉(zhuǎn)而認(rèn)同于踐踏他們的主流群體。蛋民長期以來為社會(huì)所歧視,當(dāng)能理解那些貼附在他們身上的各種標(biāo)簽和名稱。在很長的時(shí)期內(nèi),對(duì)蛋民的排斥和踐踏并不僅僅來自某一個(gè)階級(jí),而是來自整個(gè)主流社會(huì)。階級(jí)、身份與“法禮之外”  由“底邊”出發(fā),我們首先涉及到兩個(gè)說法,階級(jí)與社會(huì)。談到階級(jí),我們總會(huì)想到馬克思。簡(jiǎn)單而言,馬克思通過對(duì)生產(chǎn)資料和財(cái)產(chǎn)的占有程度,以及人身依附關(guān)系的分析來界定階級(jí)。共產(chǎn)黨則通過將社會(huì)的人口劃分為不同的階級(jí),來分別確定依靠、團(tuán)結(jié)、打擊的對(duì)象。馬克思大概不會(huì)想到,階級(jí)劃分在中國革命的過程中被用到了極致。他所不看好的農(nóng)民階級(jí)在中國革命中被改造成革命的主力軍。革命時(shí)期的國民黨人和共產(chǎn)黨人都曾競(jìng)相在法禮之外的底邊社會(huì)里活動(dòng)?! ∥覀冎阅苡谩半A級(jí)”來指這樣一群特定的人,是因?yàn)檫@一群人由于歷史和社會(huì)的原因,一直被框定在特定的、被認(rèn)為是不體面甚至丟人的職業(yè)結(jié)構(gòu)里,因此受到來自社會(huì)各方面的歧視與凌辱。他們被排除在社會(huì)遷升的可能性之外。但就福柯意義上的權(quán)力而言,他們雖然生活在社會(huì)邊緣,卻同樣受到權(quán)力的監(jiān)控與宰制。他們被嵌入社會(huì)的底層無法自拔,就是來自當(dāng)權(quán)者的法律規(guī)定。而談及“底邊社會(huì)”時(shí),我們會(huì)考慮某些人群的集合,盡管他們內(nèi)部形成某種類親屬結(jié)構(gòu),卻可以處于社會(huì)法禮之外,權(quán)力經(jīng)常對(duì)他們也感到無奈;主流社會(huì)也許在骨子里看不起他們,卻也惹不起他們,這就是所謂的會(huì)道門組織。他們可以勾結(jié)官府橫霸一方。對(duì)此,許先生的演講里多有提及。所以,把“底邊階級(jí)”用到這類群集時(shí),可能產(chǎn)生語義上的混淆。但兩個(gè)概念無疑有所重疊,我們因此能根據(jù)語境交叉使用?! ∨c階級(jí)相關(guān)的概念“身份”(status)一直是人類學(xué)和社會(huì)學(xué)上的重要課題,因?yàn)樗苯颖砻饕欢ㄉ鐣?huì)結(jié)構(gòu)中人的不同地位,體現(xiàn)了各個(gè)歷史時(shí)代的特質(zhì)。考慮到主觀的因素,韋伯認(rèn)為,階級(jí)構(gòu)不成社區(qū)。所以,他寧可用“身份集團(tuán)”(status group)。在他的眼里,“階級(jí)意識(shí)”不容易在同一階級(jí)的個(gè)人中萌生,因?yàn)殡A級(jí)畢竟是根據(jù)一些客觀的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)來劃分,但意識(shí)到自己在社會(huì)中的身份地位則很自然。它可以通過習(xí)俗、生活方式和既定的態(tài)度來表現(xiàn)。這些,都建立在“社會(huì)估斷”的基礎(chǔ)上?! 〖热坏走呺A級(jí)被權(quán)力所宰制,那是否還可以說他們被排除到法禮之外呢?如果考慮到法禮包含了天理倫常的意思,那我們便可做如此想。傳統(tǒng)中國的統(tǒng)治秩序如家庭倫理的延伸。在歷史上,政府權(quán)力似只達(dá)縣一級(jí),但國家權(quán)力意志卻可以通過“教化”過程,即教育的普及,以及對(duì)地方神祗的敕封,在地方上建立統(tǒng)治秩序。科舉制度的確立是國家統(tǒng)治意識(shí)形態(tài)得以滲入基層社會(huì)的關(guān)鍵之舉。它培育出整個(gè)鄉(xiāng)紳階層,這些人的存在使得國家利益得以維護(hù)。他們不僅成為國家權(quán)力與地方社會(huì)之間的緩沖環(huán)節(jié),而且他們存在的本身就是國家意志的表達(dá)。他們的成功使他們成為地方上的精英,因此也成為地方上一般民眾仿效的榜樣。這是閩南鄉(xiāng)間歷史上勸學(xué)成風(fēng)的重要原因。葛蘭西說,意大利鄉(xiāng)間的教師、醫(yī)生、教士等實(shí)際上扮演了國家的角色,道理就在這里?! 駥W(xué)背后的動(dòng)力是傳統(tǒng)的慎終追遠(yuǎn)的理念。這種源自對(duì)先人的緬懷的情感,在儒家那里被充分強(qiáng)調(diào),成為體系化的說教。宋明理學(xué)的興起,更使這一傳統(tǒng)儒家的說教達(dá)到頂點(diǎn)。費(fèi)孝通和李亦園先生將中國文化的動(dòng)力歸結(jié)為“光宗耀祖”,很恰當(dāng)?shù)貧w納了這一理念的精神。然而,在過去,并不是任何人都有資格公開表達(dá)緬懷先人之情。對(duì)祖先祭祀是一種體現(xiàn)身份的特權(quán)。在很長的歷史時(shí)期內(nèi),統(tǒng)治者不允許庶民祭祖。祭祀的程序是一種規(guī)制,構(gòu)成了禮制的核心部分。因此,一般人只能在家中設(shè)祭,但不得祭祀遠(yuǎn)祖,更不得建立宗祠。這在明清律法中都有規(guī)定。雖然,官方法律對(duì)民間祭祖和立祠的限制自明中葉起便形同虛設(shè),但建祠立制之風(fēng)的盛行仍與教育的推行與普及并行不悖。正因?yàn)榻y(tǒng)治階級(jí)規(guī)定的等級(jí)制度使擁有宗祠祭祀遠(yuǎn)祖成為特權(quán)和象征資本,人們才會(huì)想方設(shè)法地去擁有它們。然而,從事“賤業(yè)”的底邊階級(jí)成員卻被禁止參與科舉,身份也就無由遷升,這是他們與庶民的最大區(qū)別。庶民可以通過考取功名,改變身份,從而合法地祭祀,實(shí)現(xiàn)儒家的倫理實(shí)踐,所以身份遷升的階梯對(duì)他們是開放的。而不能參與科舉,則意味著身份低于庶民,自然也就無由祭祀先人,倫理綱常在理論上也就與之無關(guān)。在這個(gè)意義上,我們可以說,他們處于“法禮之外”。這與韋伯有關(guān)身份區(qū)隔的論說同樣道理。他說,身份區(qū)隔(status distinction)的保證不僅來自習(xí)俗和法律,而且還得益于儀式(ritua1)??拼笮l(wèi)先生為本次研討會(huì)所做的主題演講亦指出,在傳統(tǒng)中國,構(gòu)成正統(tǒng)的主要不是法律,而是禮儀。于是,“法禮之外”,自是底邊。權(quán)力話語中的底邊階級(jí)  “法禮之外”,還使我們聯(lián)想到中外相類現(xiàn)象之間的某些差異。印度的種姓制度和以前的美國、南非等國的種族隔離制度,也都是制造底邊階級(jí)和底邊社會(huì)的制度。然而,在他們那兒,是底邊階級(jí)者構(gòu)成底邊社會(huì)。中國歷史上的狀況則不太一樣,組成底邊社會(huì)的成員,并不一定出自底邊階級(jí)。中國歷史上的底邊階級(jí)對(duì)主流社會(huì)而言,不啻為“放逐者”和“不可教化”者。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   從小的時(shí)候就挺喜歡讀書雜志,那個(gè)時(shí)候,是窮學(xué)生,如今工作了,總算有些余錢,于是就買書。
    本書印刷質(zhì)量、內(nèi)容都是很好,挺喜歡,于是連續(xù)買了206年~2010年的合訂本,此次包裝還不錯(cuò),用硬紙盒給郵寄過來,書沒有損毀的情況。
  •   讀書,之前只是零零散散的看了一些,這次終于有機(jī)會(huì)完整的閱讀了,書的裝幀都很不錯(cuò),有收藏價(jià)值!
  •   讀書雜志合訂本,本本都值得收藏啊。
  •   我覺得當(dāng)今社會(huì)充斥的文學(xué)雜志太多了 看了其它的雜志后再與讀書 比較 感覺不同 好看
  •   讀書是一種生活方式
  •   創(chuàng)辦30多年,《讀書》雜志一直是代表著國內(nèi)學(xué)術(shù)界權(quán)威最新的動(dòng)態(tài),是一本很好的雜志。
  •   十年前老師推薦過這本雜志,但是一直都買不到,現(xiàn)在一口氣可以拿到合訂本,真好。
  •   學(xué)術(shù)前沿?。?/li>
  •   文字很好,很不錯(cuò)
  •   朋友說不錯(cuò),就是好多地方缺貨不方便~
  •   之前的,不知能否也出個(gè)合訂本了
  •   是老師推薦的書刊,都是介紹書籍的,透過它可以發(fā)現(xiàn)好多好書。而且大多很有深度。
  •   很喜歡 要不然怎么會(huì)買
  •   zhuangdinghenhao!
 

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