出版時間:2008-12 出版社:三聯(lián)書店 作者:讀書編輯部 頁數(shù):2016
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內(nèi)容概要
本書是2007年《讀書》選集,書中具體收錄了:《循康德、馬克思前行》、《對現(xiàn)象學(xué)的誤析》、《讀報感受一九六一年》、《“底邊”的敘事》、《米沃什的錯位》、《廿年辛苦,披沙揀金》、《塵事的史邊》、《“墓葬”:可能的美術(shù)史亞學(xué)科》、《貴妃的紅汗》、《短長書》、《國家主權(quán)與公民理論》等文章。
書籍目錄
《讀書》2007年合訂本(上冊) 2007.1 李澤厚 循康德、馬克思前行 倪梁康 對現(xiàn)象學(xué)的誤析讀書獻(xiàn)疑 周全華 讀報感受一九六一年 范可 “底邊”的敘事 西川 米沃什的錯位 姚新勇 廿年辛苦,披沙揀金 白謙慎、薛龍春 塵事的史跡 巫鴻 “墓葬”:可能的美術(shù)史亞學(xué)科美術(shù)縱橫 永寧 貴妃的紅汗記事珠 短長書 強(qiáng)世功 國家主權(quán)與公民理論著譯者言 陳錫文 共有與私用 王蒼柏 “歸”的含義 施善繼 毒蘋果札記 聶華苓 愛情與政治 邵麗英 雅利安人問題與舊版重印書 劉軍 施佩爾與“第三帝國”的“內(nèi)幕” 王炎 電影中的冷戰(zhàn) 趙川 一張臉,一條河 林鶴 大時代里的“小”建筑 讀書平臺 編輯手記 趙汀陽 漫畫 陳四益黃永厚畫說——封二 2007.2 李陀、賈樟柯等 《三峽好人》:故里、變遷與賈樟柯的現(xiàn)實主義 彭國翔 人文主義與宗教之間的儒家傳統(tǒng) 李紀(jì)祥 京畿與天下 曠新年 “我們不是一個人類” 李政亮 消費(fèi)與抵抗左岸筆記 王振忠 兩地書:從敦煌到徽州(上) 日出而作 短長書 真與美的追求 朱子學(xué)與現(xiàn)代學(xué)術(shù)研究 訟師、神鬼和山頭上的大 藥鴆武大郎? 張承志 地中海邊界 曹衛(wèi)東 哈貝馬斯的紙片 蔡天新 萊布尼茨:難以企及的人物 品書錄 世俗的興起神圣的沒落孫邦金 超越時空的理性觀照周正兵 一位改革親歷者的觀察與思考鄭偉 趙汀陽 改變“觀看”的方式 趙辰 “立面”的誤會 阿羊 “八十年代”和一些時間的碎屑 劉劍梅 塞克斯頓:與詩神和死神共舞 夏宇寧 市場經(jīng)濟(jì)的興起與沖突 陳璇 風(fēng)險社會與美國的轉(zhuǎn)基因食品紛爭 讀書平臺 怎樣把握中國農(nóng)業(yè)面臨的歷史性契機(jī)? 東瀛聞香揚(yáng)之水 讀書短札 舊時大學(xué)的“雙語教學(xué)” 薔薇水調(diào)香粉藤花燕子 編輯手記 趙汀陽 漫畫 黃永厚陳四益 說畫 2007.3 2007.4 2007.5 2007.6《讀書》2007年合訂本(下冊) 2007.7 2007.8 2007.9 2007.10 2007.11 2007.12
章節(jié)摘錄
這些生活在閩粵沿海和內(nèi)陸水面的蛋民,曾是地方上歷代文人墨客熱衷的話題。由于各種歧視性的記載和浮萍般的水面生活特點,政府在上世紀(jì)五十年代時曾對蛋民進(jìn)行民族識別調(diào)查。盡管國家的社會政策惠及少數(shù)民族,然而,大概是慘痛的歷史際遇,蛋民群眾并不愿意接受與主流社會人口有別的特殊對待。蛋民的經(jīng)歷提供了一個有意義的族群性個案:一旦一個族群被污名化(stigmatized),只要可能,其成員會否定自我,轉(zhuǎn)而認(rèn)同于踐踏他們的主流群體。蛋民長期以來為社會所歧視,當(dāng)能理解那些貼附在他們身上的各種標(biāo)簽和名稱。在很長的時期內(nèi),對蛋民的排斥和踐踏并不僅僅來自某一個階級,而是來自整個主流社會。階級、身份與“法禮之外” 由“底邊”出發(fā),我們首先涉及到兩個說法,階級與社會。談到階級,我們總會想到馬克思。簡單而言,馬克思通過對生產(chǎn)資料和財產(chǎn)的占有程度,以及人身依附關(guān)系的分析來界定階級。共產(chǎn)黨則通過將社會的人口劃分為不同的階級,來分別確定依靠、團(tuán)結(jié)、打擊的對象。馬克思大概不會想到,階級劃分在中國革命的過程中被用到了極致。他所不看好的農(nóng)民階級在中國革命中被改造成革命的主力軍。革命時期的國民黨人和共產(chǎn)黨人都曾競相在法禮之外的底邊社會里活動。 我們之所以能用“階級”來指這樣一群特定的人,是因為這一群人由于歷史和社會的原因,一直被框定在特定的、被認(rèn)為是不體面甚至丟人的職業(yè)結(jié)構(gòu)里,因此受到來自社會各方面的歧視與凌辱。他們被排除在社會遷升的可能性之外。但就福柯意義上的權(quán)力而言,他們雖然生活在社會邊緣,卻同樣受到權(quán)力的監(jiān)控與宰制。他們被嵌入社會的底層無法自拔,就是來自當(dāng)權(quán)者的法律規(guī)定。而談及“底邊社會”時,我們會考慮某些人群的集合,盡管他們內(nèi)部形成某種類親屬結(jié)構(gòu),卻可以處于社會法禮之外,權(quán)力經(jīng)常對他們也感到無奈;主流社會也許在骨子里看不起他們,卻也惹不起他們,這就是所謂的會道門組織。他們可以勾結(jié)官府橫霸一方。對此,許先生的演講里多有提及。所以,把“底邊階級”用到這類群集時,可能產(chǎn)生語義上的混淆。但兩個概念無疑有所重疊,我們因此能根據(jù)語境交叉使用?! ∨c階級相關(guān)的概念“身份”(status)一直是人類學(xué)和社會學(xué)上的重要課題,因為它直接表明一定社會結(jié)構(gòu)中人的不同地位,體現(xiàn)了各個歷史時代的特質(zhì)??紤]到主觀的因素,韋伯認(rèn)為,階級構(gòu)不成社區(qū)。所以,他寧可用“身份集團(tuán)”(status group)。在他的眼里,“階級意識”不容易在同一階級的個人中萌生,因為階級畢竟是根據(jù)一些客觀的經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)來劃分,但意識到自己在社會中的身份地位則很自然。它可以通過習(xí)俗、生活方式和既定的態(tài)度來表現(xiàn)。這些,都建立在“社會估斷”的基礎(chǔ)上。 既然底邊階級被權(quán)力所宰制,那是否還可以說他們被排除到法禮之外呢?如果考慮到法禮包含了天理倫常的意思,那我們便可做如此想。傳統(tǒng)中國的統(tǒng)治秩序如家庭倫理的延伸。在歷史上,政府權(quán)力似只達(dá)縣一級,但國家權(quán)力意志卻可以通過“教化”過程,即教育的普及,以及對地方神祗的敕封,在地方上建立統(tǒng)治秩序。科舉制度的確立是國家統(tǒng)治意識形態(tài)得以滲入基層社會的關(guān)鍵之舉。它培育出整個鄉(xiāng)紳階層,這些人的存在使得國家利益得以維護(hù)。他們不僅成為國家權(quán)力與地方社會之間的緩沖環(huán)節(jié),而且他們存在的本身就是國家意志的表達(dá)。他們的成功使他們成為地方上的精英,因此也成為地方上一般民眾仿效的榜樣。這是閩南鄉(xiāng)間歷史上勸學(xué)成風(fēng)的重要原因。葛蘭西說,意大利鄉(xiāng)間的教師、醫(yī)生、教士等實際上扮演了國家的角色,道理就在這里?! 駥W(xué)背后的動力是傳統(tǒng)的慎終追遠(yuǎn)的理念。這種源自對先人的緬懷的情感,在儒家那里被充分強(qiáng)調(diào),成為體系化的說教。宋明理學(xué)的興起,更使這一傳統(tǒng)儒家的說教達(dá)到頂點。費(fèi)孝通和李亦園先生將中國文化的動力歸結(jié)為“光宗耀祖”,很恰當(dāng)?shù)貧w納了這一理念的精神。然而,在過去,并不是任何人都有資格公開表達(dá)緬懷先人之情。對祖先祭祀是一種體現(xiàn)身份的特權(quán)。在很長的歷史時期內(nèi),統(tǒng)治者不允許庶民祭祖。祭祀的程序是一種規(guī)制,構(gòu)成了禮制的核心部分。因此,一般人只能在家中設(shè)祭,但不得祭祀遠(yuǎn)祖,更不得建立宗祠。這在明清律法中都有規(guī)定。雖然,官方法律對民間祭祖和立祠的限制自明中葉起便形同虛設(shè),但建祠立制之風(fēng)的盛行仍與教育的推行與普及并行不悖。正因為統(tǒng)治階級規(guī)定的等級制度使擁有宗祠祭祀遠(yuǎn)祖成為特權(quán)和象征資本,人們才會想方設(shè)法地去擁有它們。然而,從事“賤業(yè)”的底邊階級成員卻被禁止參與科舉,身份也就無由遷升,這是他們與庶民的最大區(qū)別。庶民可以通過考取功名,改變身份,從而合法地祭祀,實現(xiàn)儒家的倫理實踐,所以身份遷升的階梯對他們是開放的。而不能參與科舉,則意味著身份低于庶民,自然也就無由祭祀先人,倫理綱常在理論上也就與之無關(guān)。在這個意義上,我們可以說,他們處于“法禮之外”。這與韋伯有關(guān)身份區(qū)隔的論說同樣道理。他說,身份區(qū)隔(status distinction)的保證不僅來自習(xí)俗和法律,而且還得益于儀式(ritua1)。科大衛(wèi)先生為本次研討會所做的主題演講亦指出,在傳統(tǒng)中國,構(gòu)成正統(tǒng)的主要不是法律,而是禮儀。于是,“法禮之外”,自是底邊。權(quán)力話語中的底邊階級 “法禮之外”,還使我們聯(lián)想到中外相類現(xiàn)象之間的某些差異。印度的種姓制度和以前的美國、南非等國的種族隔離制度,也都是制造底邊階級和底邊社會的制度。然而,在他們那兒,是底邊階級者構(gòu)成底邊社會。中國歷史上的狀況則不太一樣,組成底邊社會的成員,并不一定出自底邊階級。中國歷史上的底邊階級對主流社會而言,不啻為“放逐者”和“不可教化”者。
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