語文常談

用戶評論 (總計(jì)68條)

•   中學(xué)圖書館文庫——語文常談 附未晚齋雜覽
•   語言屆泰斗呂叔湘先生的大作，寫于文革前。從字之聲、韻、調(diào)、形、音、義等無不娓娓道來，受益匪淺，值得孩子們細(xì)細(xì)研讀。書后還附有《未晚齋雜記》---7篇讀書札記，幫助孩子們賞析作品和加強(qiáng)對書的認(rèn)知。
•   一本很經(jīng)典的談?wù)Z文的書
•   這個系列的書很好，呂叔湘 是語文大家，值得一買，推薦！
•   這次購賣的四本書都很不錯啊，但是有一個問題，就是“美劇中那些給力的生活口語”中的MP3是指什么呢，也未見啊
•   這本書雖然小，但是內(nèi)容很豐富。深入淺出，很適合高中生了解關(guān)于語文的那些事。個人很喜歡，可以隨時隨地讀的一本書，紙張很好。
•   喜歡呂叔湘，
•   讓我們有大語文的觀念，明白語言，懂得人文，很好！
•   內(nèi)容非常專業(yè)哦，讀高中的時候在語文的選修課本上偶爾看到這本書的某段，覺得非常有趣，就默默的記下它的名字，但是我也是知道大學(xué)畢業(yè)了才想起來，可以在當(dāng)當(dāng)購得此書，內(nèi)容充實(shí)，希望能有所收獲啦！
•   靜靜的讀，普及一下自己的漢語言文字常識，蠻有收獲的哦！
•   給弟弟買的對他語文素養(yǎng)很有幫助
•   語文是“語”與“文”的結(jié)合，而我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中往往只注重“文”的學(xué)習(xí)，卻缺少對“語”的了解、把握。
•   一本有意思的語文小百科書，短小精悍，看了很長知識。
•   里面講了很多有關(guān)語言學(xué)的知識，真的學(xué)習(xí)到了很多。行文很有趣，讓人不禁想讀下去。
•   確實(shí)是大家風(fēng)范，語言文字都非常有功底。
•   體會到了讀書了樂趣！
•   剛開始看，覺得作者文筆不錯，語言精煉。
•   內(nèi)容很好，就是紙質(zhì)差點(diǎn)。如果不是文字熱衷的人，不推薦購買。
•   很好，很適合學(xué)生看，語言很平實(shí)
•   學(xué)語言的同學(xué)必看的書
•   大師的作品，多讀。
•   收到的時候書皮都擦破了啊 當(dāng)當(dāng)再單件商品的防護(hù)上也要多下功夫呀 快遞分揀員的臂力可不一般啊
•   想認(rèn)真好好學(xué)的就買來看。包裝很好，物流給力。。
•   文學(xué)地位還是挺高的，有些難度，不錯。
•   真不錯內(nèi)容挺好的贊一個哈
•   書看起來特別有感覺?。?br />特別贊！質(zhì)量很好！
•   經(jīng)典老書啊
•   專業(yè)書籍，正版，值得推薦。
•   就是再版的價(jià)錢太貴了
•   需要靜心來看的書啊
•   拿到了，好書，經(jīng)典！
•   解析字詞
•   內(nèi)容沒看過。。
•   孩子看，還不錯。
•   內(nèi)容好，裝幀也不錯。
•   幫班里買的
•   書本紙張不錯，很厚實(shí)，字跡印刷也不錯。內(nèi)容比較豐富，收獲頗多。缺點(diǎn)是文章的內(nèi)容體例上有點(diǎn)亂，字體有點(diǎn)小。
•   挺好的書，挺受益的
•   可以糾正一些錯誤的讀音和一些錯誤的知識
•   孩子學(xué)校老師推薦的書，寫得不錯
•   內(nèi)容經(jīng)典，版本可愛，質(zhì)量好。喜歡！
•   包裝也很精致
•   老師推薦看的書，買書一直在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，放心！
•   看起來像是一本小書，但知識容量絕對不小。
•   老師推薦買的，書有點(diǎn)薄，而且是好幾年以前生產(chǎn)的了，但內(nèi)容應(yīng)該還可以
•   包裝得很精美，呂先生不愧為語言學(xué)大師，對于語文的解讀真正做到了精辟而易懂，深入淺出，每個人都可以從中獲得啟發(fā)，不僅僅是語文的知識 ，更多的是治學(xué)的態(tài)度與教學(xué)的方法。
•   不錯的精裝本，書里內(nèi)容很經(jīng)典啊，建議初中生和高中生都看一看，加強(qiáng)一下語文修養(yǎng)。
•   挺喜歡的，感到對語文學(xué)習(xí)會有幫助
•   幫同學(xué)買的，書的質(zhì)感很好，就是包裝有點(diǎn)劣質(zhì)，沒有一層薄膜，導(dǎo)致表面有點(diǎn)磨損
  內(nèi)容大概瞄了一眼，語言輕松，不古板，和我想象地不一樣，還不錯
  應(yīng)該很有所收益
•   老師推薦的一本書，不過，的確是一本好書！
•   挺好的，書的質(zhì)量很好，到貨很快
•   包裝，運(yùn)輸?shù)亩歼€好，紙質(zhì)不錯，就內(nèi)容沒想象中的那么生動
•   三聯(lián)出版社出版的書，字體太小了，可能屬于小五號字。
•   還行吧，不過有點(diǎn)晦澀難懂
•   很久就想買這個譯者的譯本了
•   對學(xué)習(xí)好有幫助
•   感覺就像回到小學(xué)，重新再夯實(shí)自己的基礎(chǔ)
•   讀語文常談后的深刻感受
•   滿篇皆為心得之言
•   這是一本很好的書，讓人領(lǐng)會中文的不同
•   很不錯的小精裝
•   　　 這本《語文常談》可以分為兩個部分：前半部分的（漢）語文知識普及和后半部分的作者個人隨筆。如果我們從狹義的角度來理解《語文常談》這個書名的話，更多的是指本書的前半段，而這一部分也正是我想主要探討的。
  　　
  　　 呂叔湘先生在書中從（漢）語文的產(chǎn)生說開去，淺析了漢語的音形特點(diǎn)、地域差異、自身缺陷以及改革前景，讓讀者對漢語言這門古老的藝術(shù)或者說是學(xué)問形成一個具體而微的理性認(rèn)識。由于這本書在寫作之初就定性為一本類似科普性質(zhì)的讀物，所以它針對的是廣大的中等文化水平讀者或更高水平的讀者。語言學(xué)本身是一門艱深而繁雜的學(xué)科，而作者卻成功地將其縮進(jìn)一本適合大眾閱讀的深而不艱的小冊子里，這是源于呂先生對學(xué)術(shù)知識的深刻理解與對各種材料的得心運(yùn)用，這也從側(cè)面反映出呂叔湘先生作為我國語言學(xué)大家，其扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底。
  　　
  　　 《語文常談》作為一本普及語文知識的讀物，在它介紹漢語的音形特點(diǎn)、地域差異乃至自身缺陷等部分時都較好地體現(xiàn)了它的這一定位。但是，在本書討論漢字的改革前景時，這本小冊子就開始有點(diǎn)脫離其原有的知識普及性質(zhì)，成為一本宣傳作者個人學(xué)術(shù)主張的宣傳冊。呂叔湘先生在漢字改革問題上的觀點(diǎn)，向上承襲五四時期的先鋒觀念，主張改用拼音文字，即使拿到今天，這種觀點(diǎn)仍然是非常前衛(wèi)的。雖然拼音文字的主張最終因?yàn)榉N種阻力最終擱淺，但其“化簡”的精髓卻得以保留下來，并在日后的“漢字簡化運(yùn)動”和最終并未成功的“二次簡化運(yùn)動”中有所體現(xiàn)。而漢字的拼音字母化，在五四到改革開放前這段狂熱地除舊立新的時代中都無法實(shí)現(xiàn)，那么在如今這個主張呼喚傳統(tǒng)文化回歸的時代，前景似乎更加渺茫，至多也只能以一種學(xué)術(shù)主張的形式存在著吧！
  　　
  　　 就我個人而言，對這本書看重的也是其知識普及的作用，而對呂先生的改革主張持保留意見。漢字是現(xiàn)今世界上少有的集記錄與審美功能于一身的文字系統(tǒng)，它的存在對于國家和個人而言都有著巨大的積極作用。我們作為漢字的使用者和受益者，有責(zé)任與義務(wù)維持其發(fā)展與傳承。
•   　　 這本書是一本比較好的書，我覺得看了這本書每個讀者都會有一點(diǎn)收獲。
  　　 這本書的前面一部分是講述了語言文字方面的知識，講到了語調(diào)、語法、韻等等，我們可以學(xué)習(xí)到一些知識，但是我覺得對于我來說有一部分的知識我并沒有完全的吸收。書的第二部分是作者自己的文章，這些文章能夠比較有效的幫助我去選擇閱讀的書目，也能更好地對外國的文學(xué)、部分的作家進(jìn)行理解。
  　　 這些主要是要通過閱讀來吸取一些知識，所以一些大道理等等基本上是說不出來的。
•   　　不看不知道，一看嚇一跳。原來最簡單的拼音、字、詞都有這么多的學(xué)問?？吹亩?，不枯燥。其實(shí)這本書大學(xué)的時候就買了，十年過去了，才可以靜下心來慢慢的看。這世界有太多我們不懂……
•   　　 前年我寫了一篇《書太多了》，登在《讀書》1988年第７期上，里邊摘錄兩位英國作家的文章，其中第二人是G．C．Squire。最近在舊書堆里翻出他的一本隨筆選集《美人魚酒店里的生活》，重讀了一遍，里邊有不少篇談到與書有關(guān)的事情，現(xiàn)在挑出三篇來給《讀書》的讀者做個介紹。
  　　
  　　 我要介紹的第一篇文章是講買舊書的，題目卻是《一位朋友》。他先從舊書市場里善本越來越少，價(jià)錢越來越貴說起，說這都是那些美國大學(xué)來英國重金搜購的結(jié)果。然后說在倫敦的偏街小巷，尤其是在外地小城鎮(zhèn)的書店里，也還能不花很多錢買到已經(jīng)罕見的書。他說他有一位新近去世的老朋友就有這個本事。他的藏書只有幾百本，可都是他“發(fā)現(xiàn)”的。他知識廣博，使他能夠一眼就看見那種外行人看不出有什么可稀罕的書。他好像有一種本能，走進(jìn)一家書店就徑直走向那唯一值得一看的書架。我偶爾想起幾件往事。有一回在白教堂路一架賣舊書的手推車上——那兒的書都是拍賣場里篩下來的——他撿了一本16世紀(jì)初年P(guān)ynson印書館的黑體大字書，有非常悅目的木刻插圖。我又曾經(jīng)跟他一塊兒走進(jìn)Bloomsbury的一家書店，看著他無目的似的登上一個梯子，不露聲色地從書架的最高一格取下三本黑體字小書，亨利八世的法規(guī)集，其中有一本是不列顛博物院所沒有的。在這種事情上，關(guān)鍵在于他的博學(xué)在書店老板之上，因爲(wèi)有些書的價(jià)值是在表面之下的。然而他不是一位隱士，一個怪人，一個駝背的書呆子。他不是通過書本看人生；他做他的本職工作——給一個學(xué)院編書目；他劃他的船，他喝他的酒，他仰看青天，俯視大地。然而他愛書。他在書上花費(fèi)很多時間。早餐的時候，他看書商寄來的書目。午飯的時候，他改正參考書里的錯誤。他走到哪兒都隨身帶著一本小牛皮裝訂的舊書。
  　　
  　　 另一篇的題目叫做《可怕的賣書人》。文章一起頭說，人們常常埋怨，賣書的人對于他賣的書知道得太少了。如果賣書的人是個懂得書的人，顧客會買更多的好書。這個話有點(diǎn)道理。確實(shí)有少數(shù)賣書的人愛好“培養(yǎng)”有希望的青年顧客，讓他們終于成爲(wèi)堅(jiān)定的買書人。事實(shí)上，我們不妨說，從買書人的角度看，理想的世界是賣新書的人對于他賣的書無所不知，賣舊書的人對于他賣的書一無所知。就這后半句話說，我早些時候的一次經(jīng)曆足以證明。我不止一次遇到賣舊書的，他的學(xué)問讓你甭想從他手上買到一本便宜書；可這一回我遇到一位對他店里的書的興趣之濃使我一本也沒買成。他不是一位真正“行家”，很可能他的店里有真正的珍品而他一無所知?？墒撬闹R的淵博，那是沒有疑問的。我走進(jìn)他的書店的時候，他正坐在那里看一本什么書，眼鏡推在額頭上，胳膊支在桌子上，兩只手埋在頭發(fā)里，胡子幾乎碰著書。我說，“我到處看看行嗎?”他說，“沒問題。您的興趣在哪方面?”我的回答是不著邊際的，“哦……書?！彼f，“書的門類可多了。您喜歡詩嗎?”我輕輕地嗯了一聲，他就把我領(lǐng)到他放詩集的書架那邊?？墒沁€沒等到我取出一本書來，他已經(jīng)讓我明白，真正“到處看看”的是他不是我。您看，這是 Kirke White的一本詩集。您看過沒有?他那首贊美詩真了不起!(從頭到尾背一遍)他那一生!屠夫的兒子，律師的書記。有數(shù)學(xué)的天才，劍橋給他獎學(xué)金名額。不幸早死，否則很可能成爲(wèi)英國文學(xué)史上一顆明星。您對意大利文的書感興趣嗎?這里有一本書品很好的《訂了婚的一對》。這本書的印數(shù)可真不小!當(dāng)然，買的人多才印得多啊!他這么滔滔不絕，我怎么攔也攔不住。我的手指頭剛剛碰著一本書的背嵴，他已經(jīng)另外拿出來一本，把我拉過去熱情介紹。這回是葛德文。您喜歡他的小說《開勒白·威廉》?當(dāng)然!可是您讀過他的英國史嗎?這本書是對克拉倫登的英國史的答辯?？死瓊惖鞘且晃淮笞骷?，可是他不公正。于是從克拉倫登談到查理二世，從查理二世談到他的情婦。然后話鋒一轉(zhuǎn)，拿出1784年出版的一本書，那里邊談到制造首相的秘方：主要成分是虛僞、詐騙、腐敗、撒謊。這一下打開了閑扯澹的大門。1784年的首相是誰?當(dāng)然，是小皮特!(“對，”我說。)不對，是洛金罕。(“對，”我說。)不對，是布特。就這么扯下去。在這家書店里我一共待了兩個小時；兩小時之中，我鑽空子翻看了六本書，六本沒什么意思的書。我敢說這個書店里真有好書，可惜沒讓我碰上。我一本書也沒買走了出來，書店主人很不高興，他的熱情遭到這樣的冷澹。我不知道這老頭兒怎么養(yǎng)家活口。我想他大概有點(diǎn)兒家底?？墒菑拇艘院笪覍α硪宦芳t鼻子的舊書店老板要比以前更有好感，他只知道書的“外情”，他坐在他的店里一個角落的舊書堆上抽他的煙斗，像一個流浪漢坐在路邊石子堆上休息一樣。可惜這種書店老板現(xiàn)在不多了。
  　　
  　　 第三篇文章談的是書房搬家。作者說，我剛剛做完一件事——把我的書房從一間屋子搬到另外一間，我虔誠希望我在這一間里度過我最后的日子，雖然正像首相先生那樣善爲(wèi)說辭，“甯可晚點(diǎn)兒，而不是早點(diǎn)兒”。我一個晚上又一個晚上來回爬樓梯，把樓上的書往樓下搬，——我從來沒想到我的書有這么多。一趟又一趟，單調(diào)得像坐環(huán)行線的地鐵：空著手上樓，然后彎腰駝背，兩只手和一個下巴頦兒緊緊夾住老想中途逃竄的厚厚一摞書，一步一步蹭下樓。這種事情開了一個頭就沒法子半途而廢，可是在進(jìn)行之中有時候真是恨透了書，就像建造金字塔的奴隸恨一切紀(jì)念碑一樣。又苦又沖的厭書癥淹沒了一個人的靈魂。讓這一大堆紙、油墨和死人的思想感情把你捆得緊緊的，多么可恥啊!讓這些亂七八糟的東西老老實(shí)實(shí)地待在那兒，讓自己作爲(wèi)一個自由自在的、無拘無束的、不識字的超人走向世界，豈不好得多、高得多、勇敢得多嗎?文明!去它的!幸而好，這種心情在我身上只是曇花一現(xiàn)。它隨著乏味的體力勞動的需要而産生，也隨著這種需要的消滅而消滅。然而搬運(yùn)本身幾乎是這一連串操作里邊最短促、最少煩惱的一步。給你的書打打土，是可做可不做的，但是把你的書整理好，那麻煩可大了去了!
  　　
  　　 當(dāng)然，如果你是連書帶書架一塊兒搬的，那就好。你可以把書取出來，按原來的次序放在地板上，等書架搬齊了，再把書搬上架，各歸原位?？扇绻皇沁B書架一塊兒搬，而你又喜歡物以類聚，書以群分，那就麻煩了。我的情形是再壞沒有了。把我從里邊攆出來的書房是矮而方的；把我趕進(jìn)去的那一間是高而拐個彎的。我的原來貼牆的書架沒有一個能配合我的新的書房的牆；書架全得新做，要比原來的多，形狀和排列都得完全改變。舊的安排絕對不能再用，可是要設(shè)計(jì)一個新的方桉讓我額頭出汗。如果是個從來不想到去查書的人，事情好辦，把大書擱在高格子，把小書擱在矮格子上。然后背靠在最近的柱子上，掏出煙斗，抽一袋自得其樂的煙兒?？墒菍τ谝粋€要知道哪本書在哪兒，并且有一種系統(tǒng)分明、秩序井然的要求的人，這是不可能的。哪怕是系統(tǒng)性不強(qiáng)的人也要除書的大小之外還按書的內(nèi)容分分類；而且，拿我來說，還得加上一重困難，那就是非常強(qiáng)烈的時代次序感。因爲(wèi)這對于找書極其方便?？墒侨绻愕男碌募荛w跟你的舊的安排完全不能配合，大本子的什么彙編的冊數(shù)多得不得了，非要侵占給大本子的純文學(xué)保留的格子，小本子的外圍詩集硬是擠進(jìn)了爲(wèi)小本子的國際貿(mào)易、倫理學(xué)、考古學(xué)保留的領(lǐng)地，那你就只能干著急。我現(xiàn)在就正處于這種狀態(tài)；廣闊的地板上鋪滿了鋸末，白土子，釘子，煙灰，火柴頭，以及世界上偉大作家的偉大著作，而我坐在它們中間。幸而，用羅斯金的話來說，“我將在好久好久好久之后才會再搞這么一回?！?br /> 　　
  　　 抄完了要抄的文章之后，少不了自己也得說上幾句。Squire在這里談到一位善于買舊書的朋友，精通版本目錄之學(xué)，可是也許是缺少當(dāng)藏書家的財(cái)力，也許是沒有當(dāng)藏書家的興趣，始終是個玩兒票的角色，只有爲(wèi)數(shù)不多的善本書，可也自得其樂。中國的藏書家是有長遠(yuǎn)的傳統(tǒng)的，即使到了今天，除了像西諦、黃裳等名家以及不愿意出名的藏書家之外，像Squire介紹的“一位朋友”那樣的業(yè)余性質(zhì)的藏書家，我們這里應(yīng)該也不少吧。很希望有人談?wù)劇?br /> 　　
  　　 Squire介紹的“可怕的賣書人”確實(shí)可怕，幸而我們這里沒有。我們這里有的是，或者說多的是，一問三不知。當(dāng)然，這是賣新書的書店里的情形，古舊書店的情形好些?？墒羌词乖诠排f書店，能夠?qū)︻櫩筒患床浑x，善于引導(dǎo)的朋友似乎也日見其少了。
  　　
  　　 最后談到搬書，這實(shí)在是非?？鄲赖氖虑?。Squire講的搬書是要求插架井然，要什么書一索即得。在我輩看來，這個要求是太高太高了。我們的最高要求僅僅是有足夠的空間把所有并不太多的書安頓下來，并且能夠按常用不常用的順序分別安排在容易拿、比較容易拿、難拿、十分難拿的地方。如此而已。這是就已經(jīng)定居的地方而論，要講到連人帶書一塊兒搬家，那個苦惱就更大了。（摘自《語文常談》）
•   　　很多看起來稀松平常的事物，似乎更容易被高傲的眼光所奚落。
  　　語言與文字，恰好如此，常被一些人看作是“極普通、很簡單”，輕易歸位?？墒牵鼈儏s大有文章。語言記錄著思想，近乎神妙；文字乘載世界，沖破時空。用語言大師呂叔湘先生的話來說，“只有人類有真正的語言”（頁5），“文字和語言是并行的兩種表達(dá)意思的工具”（頁10），董橋先生曾寫過：文字是肉做的。我覺得這也是對“文字”的感性旁解。
  　　當(dāng)然，語言與文字問題，也為一些哲學(xué)家如胡塞爾、維特根斯坦、德里達(dá)等所反復(fù)鉆研，帶出了更深層次的問題——這里姑且不作談?wù)?。就這樣的一本知識型普及小書《語文常談》來讀，我倒是在呂叔湘先生自謙為“常談”式的娓娓道來與講述語文知識的過程中，收獲了親切感和興奮感。呂先生把語文問題講透講活了，涵蓋著聲、韻、調(diào)、形、音、義、字、詞、句、文言與白話、文字改革等諸多領(lǐng)域知識，正如編者在“寫在前面”所提到的：這卻是一本很有分量的普及讀物，有實(shí)用價(jià)值，知識性也很強(qiáng)……
  　　面對這樣一本好書，是否意識到一個值得重視的問題：到底應(yīng)該以什么姿態(tài)與方式去面對語言與文字？
  　　回到筆者開頭所寫的，對于這“太平常、太簡單”的語文，是放任隨意、囫圇吞棗式地學(xué)、用，還是重視學(xué)基礎(chǔ)、打根基、找規(guī)律、活運(yùn)用呢？我以為還是后者更為可取。讀書說話寫字，是完全融在人生活中的，言談舉止間既表露出本體的生活價(jià)值，又不時反過來影響自我，相輔相成。其中語文是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，說話是天賦的寶貴財(cái)富，是生活的權(quán)利，本就應(yīng)該珍惜，語文給以機(jī)會，給予生機(jī)，與人的情感一起，共促生命延續(xù)。
  　　思索這背后隱藏的問題，是刻不容緩的——當(dāng)然也無須刻意，從認(rèn)真用好語文的基礎(chǔ)知識做起，或許也就逐步明白了尊重語文也就尊重了自己表達(dá)的權(quán)利。
  　　一旦尊重語文，大概也就是愛上語文時，當(dāng)然也就會好好寫字，起碼也為好好生活找到了重要的理由吧。
•   還記得高中的時候就看過呂叔湘的文章。語文這個事情。。。。和語、文是不一樣的
•   語文是說話和文字的意思也是讀了這書之后才知道的
  文字和語言是并行的兩種表達(dá)意思的工具”（頁10） 這個是作者要反駁的不正確理解， 他強(qiáng)調(diào)文字是來代替語言，文字必須通過語言才能表達(dá)意義。

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