月亮的幻覺(jué)

內(nèi)容概要

　　作者從生活情景中的事物和人類文明發(fā)展史的觀點(diǎn)切入，提出獨(dú)特的科學(xué)觀點(diǎn)，豐富科學(xué)的意義。其風(fēng)趣、機(jī)智、富含創(chuàng)意的筆鋒，以及字里行間流露出的對(duì)科學(xué)的熱情，令讀者感同身受。他努力傳達(dá)的是：　　科學(xué)本是很人文，可以很動(dòng)人，應(yīng)該很美麗，必須很浪漫?！　≡纠噬瞄L(zhǎng)深入淺出地談科學(xué)，《曾志朗話科學(xué)》系列就由一則則科學(xué)故事匯編而成。作者借由生活情景中的事物，從人類文明發(fā)展史的觀點(diǎn)切入，提出獨(dú)特的科學(xué)觀點(diǎn)，豐富了科學(xué)的意義。其風(fēng)趣、機(jī)智、富含創(chuàng)意的筆鋒，以及字里行間流露出的對(duì)科學(xué)的熱情，令讀者感同身受。

作者簡(jiǎn)介

曾志朗 (1944年9月8日─ ) ，生于臺(tái)灣省高雄縣旗山鎮(zhèn)，父親是個(gè)面包師傅。1969年臺(tái)灣政治大學(xué)教育心理所碩士，1973年美國(guó)賓州州立大學(xué)認(rèn)知心理學(xué)博士，曾任加州大學(xué)伯克萊校區(qū)語(yǔ)言學(xué)習(xí)客座副教授、耶魯大學(xué)客座研究員。
  1990年回臺(tái)灣定居，擔(dān)任“國(guó)立中正大學(xué)”社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)，1997年8月轉(zhuǎn)任“國(guó)立”陽(yáng)明大學(xué)副校長(zhǎng)兼通識(shí)教育中心主任，1999年7月接任陽(yáng)明大學(xué)校長(zhǎng)，2000年5月20日，擔(dān)任臺(tái)灣“教育部長(zhǎng)”?！爸醒胙芯吭骸痹菏?。
  專長(zhǎng)：認(rèn)知心理學(xué)，神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)，記憶、閱讀歷程及注意

書(shū)籍目錄

新版序作者的話一個(gè)高中生的感言第一篇 人類記事1 半歲嬰兒神算子2 生日與忌日3 科學(xué)家眼中的愛(ài)情游戲4 北京人是“左派”還是“右派”?5 在天山那一邊的中原人6 遠(yuǎn)古的女祖先“露西”第二篇 動(dòng)物狂想7 現(xiàn)代公冶長(zhǎng)8 “雞同鴨講”：認(rèn)錯(cuò)母親的啟示9 大貓走大洞，小貓走小洞10 鯨聲鯨語(yǔ)11 沒(méi)齒難忘12 螞蟻雄兵13 小小鴿子要回家14 眾猴行必有我“私”15 天賦猴權(quán)16 誰(shuí)“謀殺”了恐龍?17 企鵝：南方不敗的故事18 天生鳥(niǎo)才必有用第三篇 植物變奏19 西洋抄手：辣!辣!辣!20 太空番茄21 土豆平反記實(shí)22 疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩鋪?lái)有自23 阿司匹林治花病24 紅葡萄酒，為“心”干一杯!第四篇 星際之旅25 變色的星星26 銀河星系的童年往事27 月亮的幻覺(jué)28 替哈伯戴眼鏡29 占星術(shù)第五篇 生活啟示30 一根大冰棒的故事31 解毒高手32 你發(fā)燒了嗎?33 曬衣服的學(xué)問(wèn)34 海上搜鞋記35 洗牌36 模糊邏輯是智慧的根本37 球場(chǎng)風(fēng)云38 小彈珠大學(xué)問(wèn)39 球場(chǎng)如商場(chǎng)40 桿上開(kāi)花41 馬克·吐溫“歷險(xiǎn)”記42 不是常識(shí)的科學(xué)認(rèn)識(shí)論第六篇 心智奧秘43 一頭兩制44 從“頭”說(shuō)起心理學(xué)的“心、頭”之爭(zhēng)45 左拐子46 從實(shí)驗(yàn)心理學(xué)看中文字47 “三”與“七”的聯(lián)想48 記憶失敗會(huì)是精神分裂癥的原因嗎?

章節(jié)摘錄

　　科學(xué)家眼中的愛(ài)情游戲　　中國(guó)情人節(jié)是農(nóng)歷七月七日。在七夕那一夜，神話里的牛郎與織女借著　　喜鵲搭橋相會(huì)。千年相思，但求一夕纏綿，多情也充滿了哀怨!美國(guó)人的情　　人節(jié)是陽(yáng)歷2月14日，既不哀憐，更不悲切，卻是充滿了歡樂(lè)的氣氛。西方　　人要求的是赤裸裸的甜蜜，而且直截了當(dāng)，毫不扭捏作態(tài)。所以情人節(jié)的日　　子一到，包裝精美的巧克力、設(shè)計(jì)得令人開(kāi)心的情人卡以及束束芳香清新的　　鮮花，都大發(fā)利市。年復(fù)—年，兩性歡悅的愛(ài)隋游戲不斷上演。這時(shí)候最怕　　的是科學(xué)家來(lái)湊熱鬧，因?yàn)樗麄冎粫?huì)抽絲剝繭地分解兩性關(guān)系，其結(jié)果總是　　把柏拉圖式的愛(ài)情境界破壞無(wú)遺?！　尚越Y(jié)合是增強(qiáng)基因的生命力　　可是就真的有這么兩位不解風(fēng)隋的科學(xué)家，偏偏就選在情人節(jié)的前夕，　　在《自然》科學(xué)雜志上發(fā)表這么一篇論文，說(shuō)什么兩性結(jié)合是生物為增強(qiáng)基　　因的生命力所演化出來(lái)的策略，真是殺風(fēng)景到了極點(diǎn)。但是既然科學(xué)家姑妄　　言之，我們就不妨姑妄聽(tīng)之。而且我也真想知道這兩位科學(xué)家（—位是印第　　安納大學(xué)生物系的博士候選人，另—位是他的老師）到底用什么方法寫(xiě)出這　　樣唐突的愛(ài)情結(jié)論。所以在上個(gè)月14日，就是情人節(jié)那一天，我走進(jìn)圖書(shū)館　　，找到那篇文章。細(xì)讀之后，覺(jué)得這兩位科學(xué)家的說(shuō)辭可不是亂“蓋”的，　　他們是根據(jù)一套電腦模擬的程式，在熒幕上觀察生物繁殖的世代變遷，比較　　單性生殖與兩性生殖在周遭環(huán)境發(fā)生巨變時(shí)的生存率，發(fā)現(xiàn)前者太容易“夭　　折”了，因此兩性交配確實(shí)有“福及子孫”的好處!　　男歡女愛(ài)的終極目標(biāo)　　一般說(shuō)來(lái)，對(duì)單性生殖動(dòng)物（如有些甲蟲(chóng)或蜥蜴）而言，最嚴(yán)重的致命打　　擊主要來(lái)自本身基因的突變以及寄生蟲(chóng)的滋生。因此這兩位科學(xué)家就把這兩　　個(gè)負(fù)面的因素?cái)[進(jìn)模擬的程式里，做為“天演”的壓力!由于在單性生殖里　　，同樣的基因總是由一代傳至下一代。這種照單全收的方式造成兩個(gè)致命的　　后果。第一，基因若發(fā)生有害的突變，則只有一直累積，數(shù)代之后到了不可　　收拾的境地，只有走向滅亡!第二，同樣的基因一直繁殖，就容易受到新的　　寄生蟲(chóng)的侵襲，也容易被病毒感染。幾代下來(lái)，也很陜就到了絕子絕孫的地　　步。　　上述這兩個(gè)凄慘的結(jié)局，在兩性生殖的過(guò)程里較不容易出現(xiàn)，因?yàn)槟行浴　〉募尤?，使得母體的基因數(shù)加上一倍全然不同的基因數(shù)，下一代的遺傳基因　　就會(huì)有所變化，不再一成不變地等待死亡，也會(huì)因?yàn)樾禄虻募用硕鰪?qiáng)對(duì)　　病毒的抵抗力，兩性生殖在世代繁衍的生存戰(zhàn)爭(zhēng)中是非常有利的。所以男歡　　女愛(ài)就是為了保證生存的最終極目標(biāo)——多子多孫!　　昨天上課，迫不及待把上述心得和全班的同學(xué)分享，只聽(tīng)得一聲嬌斥：　　“這個(gè)研究一定是你們臭男人做的，真是別有用心!”

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