我們仨

出版時(shí)間:2003-7  出版社:生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店  作者:楊絳  
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內(nèi)容概要

  《我們仨》分為三部分。第一部分中,楊先生以其一貫的慧心、獨(dú)特的筆法,用夢(mèng)境的形式講述了最后幾年中一家三口相依為命的情感體驗(yàn)。第二部分,以平實(shí)感人的文字記錄了自1935年伉儷二人赴英國(guó)留學(xué),并在牛津喜得愛(ài)女,直至1998年錢(qián)先生逝世63年間這個(gè)家庭鮮為人知的坎坷歷程。他們的足跡跨過(guò)半個(gè)地球,穿越風(fēng)云多變的半個(gè)世紀(jì):戰(zhàn)火、疾病、政治風(fēng)暴,生離死別……不論暴風(fēng)驟雨,他們相濡以沫,美好的家庭已經(jīng)成為楊先生一家人生最安全的庇護(hù)所。天上人間,陰陽(yáng)殊途,卻難斷摯情。楊先生獨(dú)伴青燈,用心靈向彼岸的親人無(wú)聲地傾訴著。作為老派知識(shí)分子,她的文字含蓄節(jié)制,那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間,令讀者無(wú)不動(dòng)容。生命的意義,不會(huì)因?yàn)檐|體的生滅而有所改變,那安定于無(wú)常世事之上的溫暖親情已經(jīng)把他們仨永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起,家的意義也在先生的書(shū)中得到了盡情的闡釋。

作者簡(jiǎn)介

  楊絳,(1911-),錢(qián)鐘書(shū)夫人,本名楊季康,著名的作家、評(píng)論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無(wú)錫,生于北京。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935——1938年留學(xué)英法,回國(guó)后曾在上海震旦女子文理學(xué)院、清華大學(xué)任教。1949年后,在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所、外國(guó)文學(xué)研究所工作。主要作品有劇本《稱心如意》、《弄假成真》,長(zhǎng)篇小說(shuō)《洗澡》,散文《干校六記》,隨筆集《將飲茶》,譯作《堂吉訶德》、《吉爾·布拉斯》、《小癩子》、《斐多》等。

書(shū)籍目錄

第一部 我們倆老了 第二部 我們仨失散了 (一)走上古驛道 (二)古驛道上相聚 (三)古驛道上相失 第三部 我一個(gè)人思念我們仨 附錄一 附錄二 附錄三

章節(jié)摘錄

 ?。ㄈ ∥覀兊谝淮蔚絺惗貢r(shí),鍾書(shū)的堂弟鍾韓帶我們參觀大英博物館和幾個(gè)有名的畫(huà)廊以及蠟人館等處。這個(gè)暑假他一人騎了一輛自行車(chē)旅游德國(guó)和北歐,并到工廠實(shí)習(xí)。鍾書(shū)只有佩服的份兒。他絕沒(méi)這等本領(lǐng),也沒(méi)有這樣的興趣。他只會(huì)可憐巴巴地和我一起“探險(xiǎn)”:從寓所到海德公園,又到托特納姆路的舊書(shū)店;從動(dòng)物園到植物園;從闊綽的西頭到東頭的貧民窟;也會(huì)見(jiàn)了一些同學(xué)?! “屠璧耐瑢W(xué)更多。不記得是在倫敦還是在巴黎,鍾書(shū)接到政府當(dāng)局打來(lái)的電報(bào),派他做一九三六年“世界青年大會(huì)”的代表,到瑞士日內(nèi)瓦開(kāi)會(huì)。代表共三人,鍾書(shū)和其他二人不熟。我們?cè)诎屠钑r(shí),不記得經(jīng)何人介紹,一位住在巴黎的中國(guó)共產(chǎn)黨員王海經(jīng)請(qǐng)我們吃中國(guó)館子。他請(qǐng)我當(dāng)“世界青年大會(huì)”的共產(chǎn)黨代表。我很得意。我和鍾書(shū)同到瑞士去,有我自己的身分,不是跟去的。  鍾書(shū)和我隨著一群共產(chǎn)黨的代表一起行動(dòng)。我們開(kāi)會(huì)前夕,乘夜車(chē)到日內(nèi)瓦。我們倆和陶行知同一個(gè)車(chē)廂,三人一夜談到天亮。陶行知還帶我走出車(chē)廂,在火車(chē)過(guò)道里,對(duì)著車(chē)外的天空,教我怎樣用科學(xué)方法,指點(diǎn)天上的星星?! ?ldquo;世界青年大會(huì)”開(kāi)會(huì)期間,我們兩位大代表遇到可溜的會(huì),一概逃會(huì)。我們?cè)诟叩筒黄?、窄狹難走的山路上,“探險(xiǎn)”到萊蒙湖邊,妄想繞湖一周。但愈走得遠(yuǎn),湖面愈廣,沒(méi)法兒走一圈?! ≈匾臅?huì),我們并不溜。例如中國(guó)青年向世界青年致辭的會(huì),我們都到會(huì)。上臺(tái)發(fā)言的,是共產(chǎn)黨方面的代表;英文的講稿,是錢(qián)鍾書(shū)寫(xiě)的。發(fā)言的反映還不錯(cuò)。  我們從瑞士回巴黎,又在巴黎玩了一兩星期。  當(dāng)時(shí)我們有幾位老同學(xué)和朋友在巴黎大學(xué)(Sorbonne)上學(xué),如盛澄華就是我在清華同班上法文課的。據(jù)說(shuō)我們?nèi)缫诎屠璐髮W(xué)攻讀學(xué)位,需有兩年學(xué)歷。巴黎大學(xué)不像牛津大學(xué)有“吃飯制”保證住校,不妨趁早注冊(cè)入學(xué)。所以我們?cè)诜祷嘏=蛑埃屯惺⒊稳A為我們代辦注冊(cè)入學(xué)手續(xù)。一九三六年秋季始業(yè),我們雖然身在牛津,卻已是巴黎大學(xué)的學(xué)生了。  達(dá)蕾女士這次租給我們的一套房間比上次的像樣。我們的澡房有新式大澡盆,不再用那套古老的盤(pán)旋管兒。不過(guò)熱水是電熱的,一個(gè)月后,我們方知電賬驚人,趕忙節(jié)約用熱水?! ∥覀冞@一暑假,算是遠(yuǎn)游了一趟;返回牛津,我懷上孩子了。成了家的人一般都盼個(gè)孩子,我們也不例外。好在我當(dāng)時(shí)是閑人,等孩子出世,帶到法國(guó),可以托出去。我們知道許多在巴黎上學(xué)的女學(xué)生有了孩子都托出去,或送托兒所,或寄養(yǎng)鄉(xiāng)間?! ℃R書(shū)諄諄囑咐我:“我不要兒子,我要女兒──只要一個(gè),像你的。”我對(duì)于“像我”并不滿意。我要一個(gè)像鍾書(shū)的女兒。女兒,又像鍾書(shū),不知是何模樣,很費(fèi)想像。我們的女兒確實(shí)像鍾書(shū),不過(guò),這是后話了?! ∥乙詾槎抢飸褌€(gè)孩子,可不予理睬。但懷了孩子,方知我得把全身最精粹的一切貢獻(xiàn)給這個(gè)新的生命。在低等動(dòng)物,新生命的長(zhǎng)成就是母體的消滅。我沒(méi)有消滅,只是打了一個(gè)七折,什么都減退了。鍾書(shū)到年終在日記上形容我:“晚,季總計(jì)今年所讀書(shū),歉然未足……”,笑我“以才媛而能為賢妻良母,又欲作女博士……”。  鍾書(shū)很鄭重其事,很早就陪我到產(chǎn)院去定下單人病房并請(qǐng)女院長(zhǎng)介紹專家大夫。院長(zhǎng)問(wèn):  “要女的?”(她自己就是專家。普通病房的產(chǎn)婦全由她接生。)  鍾書(shū)說(shuō):“要最好的。”  女院長(zhǎng)就為我介紹了斯班斯大夫(Dr Spence)。他家的花園洋房離我們的寓所不遠(yuǎn)。  斯班斯大夫說(shuō),我將生一個(gè)“加冕日娃娃”。因?yàn)樗A(yù)計(jì)娃娃的生日,適逢喬治六世加冕大典(五月十二日)。但我們的女兒對(duì)英王加冕毫無(wú)興趣,也許她并不愿意到這個(gè)世界上來(lái)。我十八日進(jìn)產(chǎn)院,十九日竭盡全力也無(wú)法叫她出世。大夫?yàn)槲矣昧怂?,讓我安?ldquo;死”去。  等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己像新生嬰兒般包在法蘭絨包包里,腳后還有個(gè)熱水袋。肚皮倒是空了,渾身連皮帶骨都是痛,動(dòng)都不能動(dòng)。我問(wèn)身邊的護(hù)士:“怎么回事兒?”  護(hù)士說(shuō):“你做了苦工,很重的苦工。”  另一護(hù)士在門(mén)口探頭。她很好奇地問(wèn)我:“你為什么不叫不喊呀?”她眼看我痛得要死,卻靜靜地不吭一聲?! ∥覜](méi)想到還有這一招,但是我說(shuō):“叫了喊了還是痛呀。”  她們?cè)桨l(fā)奇怪了?! ?ldquo;中國(guó)女人都通達(dá)哲理嗎?”  “中國(guó)女人不讓叫喊嗎?”  護(hù)士抱了娃娃來(lái)給我看,說(shuō)娃娃出世已渾身青紫,是她拍活的。據(jù)說(shuō)娃娃是牛津出生的第二個(gè)中國(guó)嬰兒。我還未十分清醒,無(wú)力說(shuō)話,又昏昏睡去?! ℃R書(shū)這天來(lái)看了我四次。我是前一天由汽車(chē)送進(jìn)產(chǎn)院的。我們的寓所離產(chǎn)院不算太遠(yuǎn),但公交車(chē)都不能到達(dá)。鍾書(shū)得橫越幾道平行的公交車(chē)路,所以只好步行。他上午來(lái),知道得了一個(gè)女兒,醫(yī)院還不讓他和我見(jiàn)面。第二次來(lái),知道我上了悶藥,還沒(méi)醒。第三次來(lái)見(jiàn)到了我;我已從法蘭絨包包里解放出來(lái),但是還昏昏地睡,無(wú)力說(shuō)話。第四次是午后茶之后,我已清醒。護(hù)士特為他把娃娃從嬰兒室里抱出來(lái)讓爸爸看?! ℃R書(shū)仔仔細(xì)細(xì)看了又看,看了又看,然后得意地說(shuō):“這是我的女兒,我喜歡的。”  阿圓長(zhǎng)大后,我把爸爸的“歡迎辭”告訴她,她很感激。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還從未見(jiàn)過(guò)初生的嬰兒,據(jù)我的形容,她又丑又怪。我得知鍾書(shū)是第四次來(lái),已來(lái)來(lái)回回走了七趟,怕他累壞了,囑他坐汽車(chē)回去吧?! “A懂事后,每逢生日,鍾書(shū)總要說(shuō),這是母難之日??墒且搽y為了爸爸,也難為了她本人。她是死而復(fù)蘇的。她大概很不愿意,哭得特響。護(hù)士們因她啼聲洪亮,稱她Miss Sing High,譯意為“高歌小姐”,譯音為“星海小姐”?! 稳朔块g在樓上。如天氣晴麗,護(hù)士打開(kāi)落地長(zhǎng)窗,把病床拉到陽(yáng)臺(tái)上去。我偶曾見(jiàn)到鄰室兩三個(gè)病號(hào)。估計(jì)全院的單人房不過(guò)六七間或七八間。護(hù)士服侍周到。我的臥室是阿圓的餐室,每日定時(shí)護(hù)士把娃娃抱來(lái)吃我,吃飽就抱回嬰兒室。那里有專人看管,不穿白大褂的不準(zhǔn)入內(nèi)。  一般住單人房的住一星期或十天左右,住普通病房的只住五到七天,我卻住了三個(gè)星期又二天。產(chǎn)院收費(fèi)是一天一幾尼(guinea──合1.05英鎊,商店買(mǎi)賣(mài)用“鎊”計(jì)算,但導(dǎo)師費(fèi)、醫(yī)師費(fèi)、律師費(fèi)等都用“幾尼”),產(chǎn)院床位有限,單人房也不多,不歡迎久住。我?guī)状螌⒊鲈河稚鹿?,產(chǎn)院破例讓我做了一個(gè)很特殊的病號(hào)?! 〕鲈呵皟商?,護(hù)士讓我乘電梯下樓參觀普通病房 -- 一個(gè)統(tǒng)房間,三十二個(gè)媽媽,三十三個(gè)娃娃,一對(duì)是雙生。護(hù)士讓我看一個(gè)個(gè)娃娃剝光了過(guò)磅,一個(gè)個(gè)洗干凈了又還給媽媽。娃娃都躺在睡籃里,掛在媽媽床尾。我很羨慕娃娃掛在床尾,因?yàn)槲抑荒苈?tīng)見(jiàn)阿圓的哭聲,卻看不到她。護(hù)士教我怎樣給娃娃洗澡穿衣。我學(xué)會(huì)了,只是沒(méi)她們快。  鍾書(shū)這段時(shí)期只一個(gè)人過(guò)日子,每天到產(chǎn)院探望,??嘀樥f(shuō):“我做壞事了。”他打翻了墨水瓶,把房東家的桌布染了。我說(shuō),“不要緊,我會(huì)洗。”  “墨水呀!”  “墨水也能洗。”  他就放心回去。然后他又做壞事了,把臺(tái)燈砸了。我問(wèn)明是怎樣的燈,我說(shuō):“不要緊,我會(huì)修。”他又放心回去。下一次他又滿面愁慮,說(shuō)是把門(mén)軸弄壞了,門(mén)軸兩頭的門(mén)球脫落了一個(gè),門(mén)不能關(guān)了。我說(shuō),“不要緊,我會(huì)修。”他又放心回去?! ∥艺f(shuō)“不要緊”,他真的就放心了。因?yàn)樗芟嘈盼艺f(shuō)的“不要緊”。我們?cè)趥惗?ldquo;探險(xiǎn)”時(shí),他顴骨上生了一個(gè)疔。我也很著急。有人介紹了一位英國(guó)護(hù)士,她教我做熱敷。我安慰鍾書(shū)說(shuō):“不要緊,我會(huì)給你治。”我認(rèn)認(rèn)真真每幾小時(shí)為他做一次熱敷,沒(méi)幾天,我把粘在紗布上的末一絲膿連根拔去,臉上沒(méi)留下一點(diǎn)疤痕。他感激之余,對(duì)我說(shuō)的“不要緊”深信不疑。我住產(chǎn)院時(shí)他做的種種“壞事”,我回寓后,真的全都修好。  鍾書(shū)叫了汽車(chē)接妻女出院,回到寓所。他燉了雞湯,還剝了碧綠的嫩蠶豆瓣,煮在湯里,盛在碗里,端給我吃。錢(qián)家的人若知道他們的“大阿官”能這般伺候產(chǎn)婦,不知該多么驚奇。  鍾書(shū)順利地通過(guò)了論文口試。同屆一位留學(xué)牛津的庚款生,口試后很得意地告訴鍾書(shū)說(shuō),“考官們只提了一個(gè)問(wèn)題,以后就沒(méi)有誰(shuí)提問(wèn)了。”不料他的論文還需重寫(xiě)。鍾書(shū)同學(xué)院的英國(guó)朋友,論文口試沒(méi)能通過(guò),就沒(méi)得學(xué)位。鍾書(shū)領(lǐng)到一張文學(xué)學(xué)士(B.Litt)文憑。他告別牛津友好,摒擋行李,一家三口就前往法國(guó)巴黎?! ?hellip;…

編輯推薦

  一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng),一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,相守相助,相聚相失,“我一個(gè)人思念我們仨”,痛定之后,只剩下滿紙洞徹生死的達(dá)觀……

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