出版時間:2002-08 出版社:三聯(lián)書店 作者:洪子誠
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內容概要
本書以五十年來中國文學的發(fā)展脈絡和社會思潮的變遷軌跡為考察對象,從當代文學的體制、生產、資源等觀察角度,關注當代作家生存和文學生長的環(huán)境;并從學科的生成和建構等問題出發(fā),把當代文學納入相關的研究序列中加以探討,通過對海內外卓有影響的文學史家研究狀況的考察,提供了自己的思索和見解。本書既有書齋專著嚴謹而厚實的特點,又保留了課堂即興發(fā)揮的輕松氛圍和鮮活的口語風格,不失為一種富有變革與創(chuàng)新意義的著述體例。
作者簡介
洪子誠
洪子誠,1939年4月生,廣東揭陽人。1956年就讀于北京大學中文系文學專業(yè)。1961年畢業(yè)后,留校任教至今?,F(xiàn)為中文系教授,博士生導師。主要講授中國當代文學史、當代文學現(xiàn)狀批評、中國新詩等課程。
主要著述如下:
《當代中國文學概觀》(與張鐘等合著),北京大學出版社,1986年。
《當代中國文學的藝術問題》,北京大學出版社,1986年。
《作家的姿態(tài)與自我意識》,陜西人民出版社,1991年。
《中國當代新詩史》(與劉登翰合著),人民文學出版社,1993年。
《中國當代文學史料選》(與謝冕合編),北京大學出版社,1995年。
《二十世紀中國小說史理論資料》(第五卷),北京大學出版社,1997年。
《中國當代文學概說》,香港青文書屋,1997年。
《1956:百花時代》,山東教育出版社,1998年。
《中國當代文學史》,北京大學出版社,1999年。
《兩意集》(與么書儀合著),學苑出版社,1999年。
《當代文學概說》,廣西教育出版社,2000年。
《中國當代文學史》,韓國比峰出版社,2000年。
書籍目錄
自序前言 課程介紹第一講 當代文學史研究現(xiàn)狀當代文學史研究現(xiàn)狀研究“滯后”的原因尋找新的“學科話語”第二講 立場和方法文學史的“寫作”闡釋對象和闡釋主體“歷史的偶然”“敘事形式”和“真實性”“時間”與當代文學史當代文學史的關注點歷史“碎片”的整理“對抗性”的線索概念和敘述的“清理”“內部研究”第三講 斷裂與承續(xù)“斷裂”:作為一種現(xiàn)象當代文學面臨的壓力為問題尋找“參照”“進化”的文學觀對“轉折”的研究第四講 “當代文學”的生成40年代文學的“可能性”“文學共生”的想像“獨立的”文學傳統(tǒng)纏繞不清的問題“一體化”和“價值多元”文壇派別的類型劃分類型分析的目標第五講 文學體制與文學生產當代文學的“一體化”文學體制和文學生產當代的文學機構出版業(yè)和文學報刊“自由表達”的可能作家的身份和“存在方式”“身份”的幾個問題第六講 當代的文學“經典”可供觀察的方面(一)有關的題外話可供觀察的方面(二)當代“經典”的若干問題對西方經典的“自主姿態(tài)”對于“現(xiàn)代派”的策略第七講 當代文學的“資源”“左翼文學”等概念《夜讀偶記》和盧卡契激烈拒絕的態(tài)度“異化”問題革命文學的“宿命”革命文學的“馴化”批判性失去之后參考書目
編輯推薦
五十年來中國文學的發(fā)展脈絡和社會思潮的變遷軌跡!精選一批有特色的選修課、專題課與有影響的演講,以課堂錄音為底本,整理成書時秉持實錄精神,不避口語色彩,保留即興發(fā)揮成分,力求原汁原味的現(xiàn)場氛圍,希望借此促進校園與社會的互動,讓課堂走出大學圍墻,使普通讀者也能感知并進而關注當代校園知識,思想與學術的進展動態(tài)和前沿問題。
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