出版時間:2012-9 出版社:人民教育出版社 作者:鄭富之 編 頁數(shù):408 字數(shù):3410000
內(nèi)容概要
本書系統(tǒng)回顧了教育規(guī)劃綱要頒布實施以來,國家在學(xué)前教育制度建設(shè)和體制機制建設(shè)方面的重大突破,分“擴大教育資源”、“加大經(jīng)費投入”、“建設(shè)教師隊伍”和“提高保教質(zhì)量”等幾個專題,梳理和總結(jié)了各地實施學(xué)前教育三年行動計劃、加快構(gòu)建學(xué)前教育公共服務(wù)體系的實踐探索和成功經(jīng)驗,客觀翔實地展示了我國學(xué)前教育改革發(fā)展取得的歷史性成就。
書籍目錄
概述
第一部分 擴大教育資源
黑龍江:落實政府責(zé)任大力發(fā)展公辦園
河南:多形式擴大普惠性學(xué)前教育資源
河北: “三為主”發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育
大連:城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設(shè)公辦園
廣西:因地制宜發(fā)展邊遠貧困地區(qū)學(xué)前教育
第二部分 加大經(jīng)費投入
貴州:實施“學(xué)前教育突破工程”
杭州:建立公共財政為支撐的經(jīng)費保障機制
北京:加大政府投入扶持普惠性幼兒園
寧波:強化政府職責(zé)推動學(xué)前教育公益普惠
陜西:構(gòu)建學(xué)前教育資助體系
第三部分 建設(shè)教師隊伍
山 東:出臺編制標準建立師資補充機制
……
第四部分 提高保教質(zhì)量
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載