出版時間:2012-6 出版社:人民教育出版社 作者:人民教育出版社教學資源編輯室,北京百川菁華科技發(fā)展有限公司組 編 頁數(shù):202 字數(shù):270000
內(nèi)容概要
為了幫助廣大師生更好地理解和把握教材,落實各學科課程標準要求,實現(xiàn)三維目標,人民教育出版社發(fā)揮教材研究編寫的優(yōu)勢,組織教材編寫專家、一線教研員和優(yōu)秀教師,精心策劃和編寫了這套配合人教版教科書使用的同步系列叢書——《教材解讀》。本叢書涵蓋從小學到高中所有學科和學段。
本系列叢書綜合了對教材的整體解讀、單元解讀和課節(jié)解讀,并形成以下主要特色:
1.高屋建瓴。以“新、透、細、精”為編寫原則,高屋建瓴地對教材知識點進行深入解讀,系統(tǒng)總結教與學的規(guī)律方法,全方位拓展知識空間,融知識性、科學性、趣味性、針對性和實用性于一體,形成了基礎與能力并重,綜合與創(chuàng)新結合的科學體系。
2.點面結合。本書科學闡釋了課節(jié)內(nèi)容在整個單元或整套教材中的地位及《課程標準》對其相關內(nèi)容的具體要求,精細梳理各知識點的知識關鍵,深入挖掘教材中的重點、難點、易錯易混點及其突破方法,關注教材所述內(nèi)容的背景材料,形成對學生思維過程的策略引導,全面提升綜合素養(yǎng)。
3.活學活用。本書在拓展應用中,注重典型例題和綜合練習的對應性,突出題目的鮮活和示范特點,用最精練的題目、最科學的題型組合培養(yǎng)學生最具實效的解決問題的能力。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”本叢書化面為點、點面結合,通過精準的解讀、巧妙的點撥,致力于打造知識梳理、方法指導、針對練習“三位一體”的多功效參考書。希望她能成為老師備課、講課、教研、教改的好助手,成為學生自主學習、有效復習的好老師,成為家長輔導孩子的好幫手。
書籍目錄
1 小數(shù)乘法
第1課時小數(shù)乘整數(shù)
第2課時小數(shù)乘小數(shù)
第3課時積的近似數(shù)
第4課時連乘、乘加、乘減
第5課時整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)
整理和復習
2小數(shù)除法
第1課時小數(shù)除以整數(shù)
第2課時一個數(shù)除以小數(shù)
第3課時商的近似數(shù)
第4課時循環(huán)小數(shù)用計算器探索規(guī)律
第5課時解決問題
整理和復習
3觀察物體
第1課時觀察物體(一)
第2課時觀察物體(二)
整理和復習
4簡易方程
1.用字母表示數(shù)
2.解簡易方程
第1課時方程的意義
第2課時解方程
第3課時稍復雜的方程(一)
第4課時稍復雜的方程(二)
整理和復習
量一量 找規(guī)律
期中測試
5 多邊形的面積
6 統(tǒng)計與可能性
7 數(shù)學廣角
8 總復習
期末測試
本書答案
教材答案
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載