寫字教材

內(nèi)容概要

　　這套配合《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書．語文》的《寫字教材（庹氏回米格字帖）》，是根據(jù)《全曰制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》編寫的。教材覆蓋整個義務(wù)教育階段，從一年級到九年級，分一k、下冊編寫。全套書根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心發(fā)展特點，從鉛筆字、鋼筆字到毛筆字逐步推進(jìn)。其中一、二年級為鉛筆字練習(xí)，從三年級開始練習(xí)書寫鋼筆字，并且引入毛筆字練習(xí)。隨著學(xué)段的推進(jìn)，逐步提高毛筆字的練習(xí)量和難度。內(nèi)窖與人教版語文教材同步，由生字、生詞的練習(xí)漸進(jìn)到優(yōu)美段落和篇章的書寫，并且根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)难由焱卣?，既充分滿足了使用者對寫字教材與語文教材同步的要求，也為拓展閱讀面提供了很好的平臺?！　≡诰x、精編內(nèi)容的基礎(chǔ)上，書法家庹純雙先生不僅與其弟子周杰書寫了本套教材中的全部范字，還貢獻(xiàn)了他的國家專利技術(shù)一一庹氏回米格二代技術(shù)，即“漢字幾何形塊書寫法”；早在1995年庹氏書寫第一代技術(shù)問世不久，國學(xué)泰斗季羨林就稱贊其“揭開了漢字書寫的神秘面紗”．體驗過這種書寫方式的人更稱其破解了漢字書寫之謎。這種技術(shù)將回米格分為五種基本形塊，即：三角形、正方形、長方形、梯形和多邊形，并將其進(jìn)行拆分和重組，讓寫字者像“玩積木”一樣書寫漢字。　　本套教材的范字基本上以回米格呈現(xiàn)，并設(shè)計了適量的回米格練習(xí)，格和練習(xí)頁供學(xué)生練習(xí)寫字使用。由于回米格對漢字的布局和定位有著特殊優(yōu)勢、習(xí)字者在落筆時能夠很快找準(zhǔn)起筆、運筆和收筆的位置，控制好字的大小和結(jié)構(gòu)，以最快的速度掌握漢字的筆畫、筆順和間架結(jié)構(gòu)，從而全面掌握漢字書寫的技能?！　≈腥A五千年燦爛文化傳承至今，每一個漢字都積淀著中華文化的精髓。希望這套寄托著編寫者、書法家及更多人對復(fù)興中華民族文化的強烈責(zé)任意識的《寫字教材》能夠充分發(fā)揮其作用，引領(lǐng)廣大學(xué)生進(jìn)入漢字書寫的瑰麗世界中。

書籍目錄

第一組
　1　文言文兩則
　2　匆匆
　3 桃花心木
　4　頂碗少爭
　5　手指
第二組
　6 北京的春節(jié)
　7　藏戲
　8　各具特色的民居
　9　和田的維吾爾
第三組
　10 十六年前的回憶
　11　燈光
　12 為人民服務(wù)
　13　一夜的工作
第四組
　14 賣火柴的小女孩
　15 凡卡
　16　《魯濱孫漂流記》
　17　《湯姆索亞歷險記》
第五組
　18 跨越百年的美麗
　19　千年夢圓在今朝
　20 真理誕生于一百個問號之后
　21　我最好的老師
第六組
　綜合性學(xué)習(xí)：難忘
　小學(xué)生活
　成長足跡
　依依惜別
古詩詞背誦
附加毛筆字練習(xí)
庹氏回米格練習(xí)頁

圖書封面

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