出版時(shí)間:2011-12 出版社:人民教育出版社 作者:人民教育出版社教學(xué)資源編輯室
內(nèi)容概要
6大產(chǎn)品特色:
學(xué)案設(shè)計(jì):提煉最佳同步學(xué)案,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)、自覺地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
習(xí)題鮮活:各學(xué)科的習(xí)題都力求一定比例的原創(chuàng),緊跟社會(huì)和生活熱點(diǎn),讓人耳目一新。
活頁檢測:課時(shí)作業(yè)及各科單元測試均設(shè)計(jì)成活頁形式,方便廣大師生統(tǒng)一收發(fā)和批改。
答案獨(dú)立:各學(xué)科的學(xué)生用書答案均單獨(dú)成冊(cè),方便學(xué)生查閱,且有利于教師靈活操作。
版本齊全:全面跟進(jìn)市場上現(xiàn)有的教材版本及模塊,充分滿足各地對(duì)教輔的個(gè)性化需求。
增值服務(wù):免費(fèi)配贈(zèng)教師用書,同時(shí)教師用書均配有專有教學(xué)研究欄目和資源卡。
書籍目錄
第一章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
第一節(jié)地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響
第二節(jié) 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用
本章整合
第二章 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)
第一節(jié) 荒漠化的防治——以我國西北地區(qū)為例
第二節(jié) 森林的開發(fā)和保護(hù)——以亞馬孫熱帶雨林為例
本章整合
第三章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用
第一節(jié) 能源資源的開發(fā)——以我國山西省為例
第二節(jié) 流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域?yàn)槔?br /> 本章整合
第四章 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
第一節(jié) 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國東北地區(qū)為例
第二節(jié) 區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例
本章整合
第五章 區(qū)際聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展
第一節(jié) 資源的跨區(qū)域調(diào)配——以我國西氣東輸為例
……
課時(shí)訓(xùn)練
章末測評(píng)
答案與解析
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載