出版時間:2011-3 出版社:人民教育出版社 作者:人民教育出版社教學資源編輯室,志鴻教育集團教育考試研究院策劃組 編
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內(nèi)容概要
預(yù)測導(dǎo)向——準確詮釋考綱要求,洞悉命題規(guī)律,為復(fù)習備考導(dǎo)航
梳理整合——依據(jù)教材內(nèi)容,整合梳理基礎(chǔ)知識,為能力提升奠基
探究突破——探尋要點內(nèi)涵,總結(jié)規(guī)律,歸納方法,突破思維障礙
演練提升——原創(chuàng)題+真題+模擬題,打造學后即練的訓(xùn)練提升機制
評估反饋——創(chuàng)設(shè)階段陸綜合檢測試卷,評估復(fù)習效果,及時反饋
書籍目錄
第一章 集合與常用邏輯用語
1.1 集合
1.2 命題與量詞、基本邏輯聯(lián)結(jié)詞
1.3 充分條件與必要條件、命題的四種形式
第二章 不等式
2.1 不等關(guān)系與不等式
2.2 均值不等式及其應(yīng)用
2.3 一元二次不等式的解法及其應(yīng)用
2.4 二元一次不等式(組)與簡單的線性規(guī)劃問題
第三章 函數(shù)
3.1 函數(shù)及其表示
3.2 函數(shù)的基本性質(zhì)
3.3 函數(shù)的值域與最值
3.4 一次函數(shù)、二次函數(shù)與冪函數(shù)
3.5 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)
3.6 對數(shù)與對數(shù)函數(shù)
3.7 函數(shù)的圖象及其變換
3.8 函數(shù)與方程
3.9 函數(shù)模型及其應(yīng)用
第四章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
4.1 導(dǎo)數(shù)的概念及其運算
4.2 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)單調(diào)性、極值中的應(yīng)用
4.3 導(dǎo)數(shù)在函數(shù)最值及生活實際中的應(yīng)用
4.4 定積分與微積分基本定理
第五章 三角函數(shù)、三角恒等變換、解三角形
5.1 任意角的三角函數(shù)與誘導(dǎo)公式
5.2 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)
5.3 正弦型函數(shù)Y=Asin(wx+*)
5.4 簡單的三角恒等變換
5.5 正、余弦定理及其應(yīng)用舉例
第六章 平面向量
第七章 數(shù)列
第八章 平面解析幾何
第九章 立體幾何與空間向量
第十章 計數(shù)原理
第十一章 統(tǒng)計概率
第十二章 算法初步、推理與證明、復(fù)數(shù)
選修4-1 幾何證明選講
選修4-4 坐標系與參數(shù)方程
選修4-5 不等式選講
正文答案與解析(單獨成冊)
課時訓(xùn)練(活頁)
圖書封面
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