新中國(guó)中小學(xué)教材建設(shè)史1949-2000研究叢書(歷史卷)

出版時(shí)間:2010-10  出版社:人民教育出版社  作者:王宏志 著  頁(yè)數(shù):582  

內(nèi)容概要

  這套“新中國(guó)中小學(xué)教材建設(shè)史1949-2000研究叢書”共18卷,包括總論、政治、小學(xué)語(yǔ)文、中學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、自然·社會(huì)、體育、音樂(lè)、美術(shù)和出版管理。各卷主編、顧問(wèn)都是人教社的資深編審、編審、各科教材的主編。 《新中國(guó)中小學(xué)教材建設(shè)史1949-2000研究叢書(歷史卷)》(課程教材研究所編寫)為其中一冊(cè),包括新中國(guó)成立初期歷史教材的改編與選用(1949—1951);陷入歧途時(shí)期的歷史教材(1966—1976)等七章內(nèi)容。

書籍目錄

本卷前言第一章 新中國(guó)成立初期歷史教材的改編與選用(1949—1951)一、歷史背景二、小學(xué)歷史教材的改編與選用三、初中歷史教材的改編與選用四、高中歷史教材的改編與選用五、新中國(guó)成立初期歷史教材改編、選用的成果和缺陷第二章 歷史教材的奠基時(shí)期(1952—1957)一、歷史背景二、小學(xué)歷史教材的改編和編寫三、初中歷史教材開始統(tǒng)一編寫和初步完善四、高中歷史教材開始統(tǒng)一編寫與初步完善五、奠基時(shí)期歷史教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處第三章 曲折發(fā)展時(shí)期歷史教材的建設(shè)(1958—1965)一、歷史背景二、小學(xué)歷史教材的曲折發(fā)展三、初中歷史教材的曲折發(fā)展四、高中歷史教材的變化五、曲折發(fā)展時(shí)期歷史教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)第四章 陷入歧途時(shí)期的歷史教材(1966—1976)一、歷史背景二、小學(xué)歷史課程和教材的扭曲三、初中歷史課程和教材的扭曲四、高中歷史課程和教材的扭曲五、歷史教材夭折和扭曲的嚴(yán)重后果第五章 撥亂反正與改革開放初期的歷史教材(1977—1991)一、歷史背景二、初、高中歷史教材的重新編寫和修改三、小學(xué)歷史教材的重新編寫和修訂四、撥亂反正和改革開放初期歷史教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處第六章 新時(shí)期歷史教材的大改革(1992—2000)一、歷史背景二、初中歷史教材的大變革三、面向21世紀(jì)的高中歷史教材大改革四、新時(shí)期歷史教材建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處第七章 五十年來(lái)歷史教材建設(shè)的心得與反思一、歷史教材編寫中幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的處理原則二、歷史教材建設(shè)的心得與反思附錄一 編寫歷史教科書的新方向——新編九年義務(wù)教育人教版歷史教材專家座談會(huì)紀(jì)要附錄二 既是教科書 又是普及讀物——讀新編中學(xué)歷史教材有感附錄三 國(guó)家教委中小學(xué)教材審定委員會(huì)和歷史學(xué)科審查委員會(huì)審查結(jié)論與審查意見——人教社九年義務(wù)教育初中歷史教材提前使用參考文獻(xiàn)

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