中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化研究

內(nèi)容概要

　　《中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化研究》共分四章，第一章是“中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化概述”，在這一章中對(duì)綠色化學(xué)及化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化進(jìn)行了介紹，包括綠色化學(xué)思想簡(jiǎn)介、中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的意義以及實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的途徑等內(nèi)容。第二章是“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究”，共分六節(jié)，按照基本概念與基本理論、鹵族、氧族、氮族、碳族、有機(jī)化學(xué)的順序編排了九十多個(gè)以綠色化為特色的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)選題以人民教育出版社初、高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)所涉及的內(nèi)容為基礎(chǔ)，并有適當(dāng)?shù)难由?。每個(gè)實(shí)驗(yàn)均包括實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)試劑、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和實(shí)驗(yàn)點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容。這些實(shí)驗(yàn)絕大部分是人大附中、北大附中、清華附中、北京十九中等學(xué)校的老師們的研究成果。第三章是“綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的研究與開(kāi)發(fā)，介紹了以實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化為特色的自制儀器和新產(chǎn)品，這些儀器大多來(lái)自于全國(guó)自制教具評(píng)選中的獲獎(jiǎng)作品。介紹的內(nèi)容有儀器的用途特點(diǎn)、構(gòu)造原理、使用方法等，自制儀器還包括了制作方法。第四章是“實(shí)驗(yàn)室廢液的綠色化管理”，包括管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液的重要性、廢液管理規(guī)范以及廢液處理方法等內(nèi)容。

書(shū)籍目錄

第一章　中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化概述第一節(jié)　綠色化學(xué)思想簡(jiǎn)介第二節(jié)　中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的意義第三節(jié)　中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的途徑第二章　綠色化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究第一節(jié)　基本概念與基本理論一、分子運(yùn)動(dòng)的驗(yàn)證二、質(zhì)量守恒定律三、燃燒條件的探究四、焰色反應(yīng)五、催化劑的作用--中間產(chǎn)物的驗(yàn)證六、二氧化錳塊狀制劑的催化反應(yīng)七、用碘量法驗(yàn)證影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素?八、用壓強(qiáng)傳感器探究壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響九、弱電解質(zhì)的電離平衡十、原電池形成條件的探究十一、電解飽和食鹽水十二、利用pH傳感器配制石蕊溶液第二節(jié)　鹵族元素一、鐵與氯氣反應(yīng)二、銅絲、鐵絲在氯氣中的燃燒三、氯氣與鈉、鐵、銅、磷的反應(yīng)四、磷在氯氣中燃燒的微型實(shí)驗(yàn)五、氫氣和氯氣混合爆炸六、氫氣在氯氣中的燃燒七、氯氣漂白性的對(duì)比實(shí)驗(yàn)八、氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備及化學(xué)性質(zhì)的系列實(shí)驗(yàn)九、氯氣與氨氣的反應(yīng)十、氯氣的微型實(shí)驗(yàn)十一、萃取的微型實(shí)驗(yàn)十二、從碘的四氯化碳廢液中回收四氯化碳第三節(jié)　氧族元素一、空氣中氧氣含量的測(cè)定二、氧氣的微型實(shí)驗(yàn)三、鐵與水蒸氣的反應(yīng)四、硫在氧氣中的燃燒五、二氧化硫的漂白性六、二氧化硫的制取和性質(zhì)七、二氧化硫的微型實(shí)驗(yàn)八、硫化氫與二氧化硫反應(yīng)的微型實(shí)驗(yàn)九、濃硫酸與銅的反應(yīng)十、濃硫酸使蔗糖脫水第四節(jié)　氮族元素一、氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)二、氨氣的微型噴泉實(shí)驗(yàn)三、測(cè)定氨氣的溶解度四、氨氣在純氧的燃燒五、氨氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)六、氨氣與二氧化氮的反應(yīng)……

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