出版時間:2010-10 出版社:人民教育出版社 作者:董振邦 著 頁數(shù):417
內(nèi)容概要
這套“新中國中小學(xué)教材建設(shè)史1949-2000研究叢書”共18卷,包括總論、政治、小學(xué)語文、中學(xué)語文、英語、俄語、日語、歷史、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、自然·社會、體育、音樂、美術(shù)和出版管理。各卷主編、顧問都是人教社的資深編審、編審、各科教材的主編。 《新中國中小學(xué)教材建設(shè)史1949-2000研究叢書(物理卷)》(課程教材研究所編寫)為其中一冊,包括過渡時期(1949—1951);學(xué)習蘇聯(lián)(1952—1957)等七章內(nèi)容。
書籍目錄
本卷前言第一章 過渡時期(1949—1951)一、推薦既有課本(一)教育部和出版總署聯(lián)合發(fā)布教學(xué)用書通知(二)1950年的教學(xué)計劃(三)代用課本概況二、頒發(fā)精簡綱要(一)精簡原則(二)精簡結(jié)果附錄1 初中新物理學(xué)目錄附錄2 高中新物理學(xué)目錄第二章 學(xué)習蘇聯(lián)(1952—1957)一、人教版第一套物理課本(一)1952年3月的《中學(xué)物理課程標準草案》(二)1952年12月的《中學(xué)物理教學(xué)大綱(草案)》(三)第一套物理課本概況二、人教版第二套物理課本(一)實施基本生產(chǎn)技術(shù)教育(二)1956年、1957年的教學(xué)計劃(三)1956年的《中學(xué)物理教學(xué)大綱(修訂草案)》(四)第二套物理課本附錄1 初級中學(xué)物理學(xué)課本目錄附錄2 高級中學(xué)課本物理學(xué)目錄附錄3 高級中學(xué)課本物理學(xué)第二、三冊章次及主要內(nèi)容附錄4 對中學(xué)物理教學(xué)大綱(草案)的幾種看法附錄5 高級中學(xué)課本物理學(xué)(1955一1957年版)目錄第三章 探索改革(1958—1965)一、“大躍進”中的教育大革命(一)對中學(xué)物理教材的批評(二)教育管理權(quán)下放(三)各地方編的教材(四)人教版的補充教材二、人教版第三套物理課本(一)編寫第三套(十年制)課本的緣由(二)十年制教材的編輯方針、原則(三)十年制物理教材的編寫情況(四)十年制物理課本概況三、人教版第四套物理課本(一)時代背景(二)教學(xué)計劃(三)教材指導(dǎo)思想和物理教學(xué)大綱(四)第四套物理教材的編寫情況(五)第四套初中課本概況(六)第四套課本高中第一冊(試教本)概況四、夭折的一套物理課本(一)編寫的緣由(二)工作過程附錄1物理課本如何突出重點關(guān)鍵附錄2初級中學(xué)課本物理學(xué)目錄附錄3十年制學(xué)校高中課本(試用本)物理學(xué)目錄附錄4指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習物理的方法附錄5加強中學(xué)物理的學(xué)生實驗附錄6在物理教學(xué)中怎樣加強練習第四章 十年動亂(1966一1976)一、對十七年教育的否定(一)時代背景(二)對教育、教材的批判二、各地編的“物理”教材(一)1969—1972年的《工業(yè)基礎(chǔ)知識》《物理》課本(二)1973年后的物理課本三、人民教育出版社的撤銷和重建第五章 撥亂反正(1977—1986)一、1978年的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱(一)時代背景(二)1978年的中學(xué)教學(xué)計劃(三)1978年的中學(xué)物理教學(xué)大綱二、人教版第五套物理課本(一)編寫人員和工作過程(二)初中物理課本概況(三)高中物理課本概汐(四)對課本的反映三、1981年的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱(一)兩種學(xué)制的教學(xué)計劃(二)1981年的《全日制六年制不分科的重點中學(xué)物理教學(xué)大綱(內(nèi)容部分)》(征求意見稿)四、人教版第六套的初中物理課本(一)編寫情況205(二)課本著重改進的方面(三)初中第一冊概況(四)初中第二冊概況(五)使用情況(六)1985年頒發(fā)的調(diào)整初中物理教學(xué)要求的意見五、人教版第六套高中物理課本(一)兩種教學(xué)要求的高中物理教學(xué)綱要(二)高級中學(xué)課本(試用)物理(甲種本)概況(三)高級中學(xué)課本(試用)物理(乙種本)概況六、1986年的《全日制中學(xué)物理教學(xué)大綱》(一)1986年的《全日制中學(xué)物理教學(xué)大綱》(二)第六套物理課本第2版附錄1全日制十年制學(xué)校初中課本(試用本)物理目錄附錄2全日制十年制學(xué)校高中課本(試用本)物理目錄附錄3我市使用中學(xué)物理新教材的情況匯報附錄4初級中學(xué)課本物理目錄附錄5高級中學(xué)課本(試用)物理(甲種類)目錄附錄6高級中學(xué)課本(試用)物理(乙種本)目錄第六章 義務(wù)教育(1987—1993)一、中共中央關(guān)于教育體制改革的決定和義務(wù)教育法二、義務(wù)教育教學(xué)計劃的初中物理課時三、義務(wù)教育物理教學(xué)大綱(初審稿)和人教版初中物理教科書(實驗本)(一)1988年的《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱(初審稿)》(二)義務(wù)教育初中物理教科書(實驗本)四、義務(wù)教育物理教學(xué)大綱(試用)和人教版初中物理教科書(一)1992年的《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱(試用)》(二)1993、1994年版的義務(wù)教育初中物理教科書(三)系列化的教學(xué)配套用書五、義務(wù)教育物理教學(xué)大綱(試用修訂版)和人教版初中物理教科書(一)2000年的《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱(試用修訂版)》(二)2001年版的義務(wù)教育初中物理教科書六、同時期的其他義務(wù)教育初中物理課本附錄1 義務(wù)教育三年制、四年制初級中學(xué)教科書(實驗本)物理附錄2 義務(wù)教育初中物理的教學(xué)要求與評價芻議附錄3 貼近自然、貼近生活的物理教材第七章 必修、選修(1990—2003)一、1990年的高中教學(xué)計劃和物理教學(xué)大綱(一)1990年的《現(xiàn)行普通高中教學(xué)計劃的調(diào)整意見》(二)1990年的《全-日制中學(xué)物理教學(xué)大綱(修訂本)》二、人教版第八套物理課本(一)編寫人員和工作過程(二)必修、選修教學(xué)內(nèi)容的劃分(三)必修課本概況(四)選修課本概況(五)教材使用后的突出反映三、人教版第九套物理課本(一)編寫目的和課本概況(二)一些改革嘗試(三)使用情況四、1996年的高中課程計劃和高中物理教學(xué)大綱(一)1996年的《全日制普通高級中學(xué)課程計劃(試驗)》(二)1996年的《全日制普通高級中學(xué)物理教學(xué)大綱(供試驗用)》五、人教版第十套物理課本(一)課本概況、編寫人員和工作過程(二)必修課本的指導(dǎo)思想和主要著力方面(三)必修加限選課本注意的問題六、2000年的高中課程計劃和高中物理教學(xué)大綱(一)2000年的《全日制普通高級中學(xué)課程計劃(試驗修訂稿)》(二)2000年的《全日制普通高級中學(xué)物理教學(xué)大綱(試驗修訂版)》七、人教版第十套物理課本的修訂版(一)修訂的指導(dǎo)思想和原則(二)全日制普通高級中學(xué)教科書(試驗修訂本·必修)物理(三)全日制普通高級中學(xué)教科書(試驗修訂本·必修加選修)物理八、審查通過的人教版第十套物理課本附錄1 培養(yǎng)獨立思考的能力和習慣附錄2 高級中學(xué)課本物理目錄附錄3 高級中學(xué)試驗課本物理目錄附錄4 全日制普通高級中學(xué)教科書(試驗本)物理目錄回顧與思考大事記
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